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Traamdoc 2017 2018

Created on Fri Jun 15 2018 12:13:36 GMT+0000 (UTC)

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Atelier sieste contée,ACADEMIE DE NANCY-METZ,Collaboration -Coopération,ACADEMIE DE NICE ,Valérie PASDELOUP, Lyceé Voltaire, Orléans (45),Favoriser la créativité,Besoind'un cadre sécurisé,Sentiment d'appartenance,Impliquer les usagers : engager les élèves ,Besoin de s'accomplir,2017-2018 Académie Orléans Tours,Repenser les espaces et le temps ,,Elina Dessennes, Lycée Durzy - Villemandeur (45),,Une signalétique adaptée,Nouveaux usagers, nouveaux usages : repenser les espaces,Organiser les temps hors la classe : un 3C,Repenser la signalétique pour l'adapter aux élèves à besoins particuliers,Un centre de connaissance et de culture à l'intersection entre le CDI, la vie scolaire et les enseignants,Roselyne BERTHON, Collège Racan Neuvy le Roi (37),,Repenser le CDI de demain,,,,,Formaliser et mettre en euvre une démarche de design thinking avec les élèves,,Associer les élèves à l'évolution des espages et des usages pour répondre aux besoins de la motivation,1- Besoind'un cadre sécurisé,Repenser les espaces et le temps,Sophie DUVAL, Lycée C; Péguy, Orléans (45),Sandrine PAUZATCollège V. Hugo, Bourges (18),Valérie CORMETCollège St Exupéry – Bourges (18),VR 360 °,Inauguration d'un centre de connaissance et de culture au Lycée Voltaire - Un projet en deux phases,Mon CDI idéal,,Elisabeth ROUX ,Collège R. Goupil, Beaugency (45),Visite virtuelle d'un espace CDI repensé,Repenser un espace restreint du point de vue de la polytopie adolescente ? ,,,,Vivre autrement,,2-Impliquer les usagers : engager les élèves,Besoin de participer, d'échanger ,Isabelle ABIVEN, EREA F.Truffaut, Mainvillier (28),Création d'une ludothèque,Isabelle ABIVEN,Mise en place d’un espace de créativité et desavoirs-faire entre élèves autour de la programmation sur Scratch.,Sophie DUVAL, Lycée C. Péguy, Orléans (45),Caroline VERNAYCollège St Exupéry– Orléans (45),ACADEMIE DE GUYANE,Un temps de bien-être pour se préparer à l'oral du bac de français,Un espace de créativité au CDI,,,Le CDI idéal vu par les collégiens,Parcours d'autonomie,,Un 3C au Lycée,Valoriser l'espace culturel,Séverine VERZI-BORGESELGT Edouard – Dreux (28),Adeline TRUDGETTLycée Français de Madrid (ESP),Quand les élèves redessinent le CDI : en collaboration avec les professeurs de mathématiques,#CdiRemix,Roselyne BERTHON, Collège Racan Neuvy le Roi (37),3-Favoriser la créativité,CDI2.0,ELisabeth DE GOUSSELGT Edouard – Dreux (28),ACADEMIE DE GUYANE,le CDI comme espace de création et d’expression culturelle ,S'adapter aux nouvelles attitudes des élèves au CDI : des projets pensés pour et par les élèves,ACADEMIE DE NANCY-METZ,Sophie DUVAL, Lycée C. Péguy, Orléans (45),Séverine Verzi-Borgèse, Lycée E. Branly, Dreux (28),Alexis Hajdukiewicz, LycéeJ. De Berry (36),Elina Dessennes, Lycée Durzy - Villemandeur (45),Rendre l'élève acteur du changement au CDI ,GUYANE - NICEORLEANS TOURS,#ouvronsnosCDI,Social Media,ACADEMIE ORLEANS TOURS,Le CDI idéal