Synthèse TraAMDoc Nice 2017 2018
Caroline Albertini
Created on June 9, 2018
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Transcript
SYNTHESE ACADEMIQUE NICE
NOTRE EQUIPE
NOS PRODUCTIONSINTER-ACADEMIQUES
NOS COMPTES-RENDUS D'EXPERIMENTATION
Projet et cahier des charges
SYNTHESE NATIONALE ET LETTRE EDU_NUMTHEMATIQUE
THEMATIQUE : REPENSER LES ESPACES EXISTANTS DU C.D.I POUR REPONDRE AUX BESOINS DES USAGERS (cf Eduscol)
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NOS SCENARIOS PEDAGOGIQUES
OUVRONS NOS C.D.I ; un projet conduit avec l'Académie d'Orléans-Tours
Portfolio
Mettre en place une pédagogie active grâce au jeu d'évasionAcadémies de Guyane et Nice
C.D.I et espaces de détente Académies de Nancy-Metz, Guyane, Nice
Créations d'espaces de créativité au C.D.IAcadémies de Guyane, Nice et Orléans-Tours
Valorisation des compétences au sein des tiers-lieuxAcadémie d'Orléans-Tours, Guyane et Nice
Co-créer un nouvel espace C.D.I avec les élèves Académies de Nançy-Metz et Nice
Développer les interactions et la complémentarité physique et virtuelle entre les différents lieux ressources de l'établissement. Acad de Nancy-Metz et Nice
Un C.D.I multimodalLycée Dumont Durville Toulon
La bulle du C.D.I Collège Paul Cézanne Brignoles
La bibliothérapie au service du bien-être individuel Clg de Contes
Bien être au C.D.I : les siestes contéesClg R. Garros Nice
Le Fablab pour l'acquisition des compétences valorisées dans les parcoursClg La Marquisanne Toulon
Repenser le C.D.I avec les élèves et la communauté éducative Clg R. Garros Nice
Développer l'interaction et la communication entre les espaces dans un EPLELycée Claret Toulon
Escape game C.D.I Identité numériqueClg H. Wallon La Seyne
Un escape game au C.D.I sur le développement durableClg S. Béchet Antibes
Déambulations et itinéraires pédagogiques L. Dumont Durville
Escape game formation numérique professeurs documentalistes BEF Toulon La Seyne