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Transcript

Appropriation du projet, les élèves deviennent acteurs de leur production

CONSTITUTION DES COMITES DE REDACTION

REDACTION DES ARTICLES

UNE DEMARCHE INDUCTIVE COMPLETEE PAR DES APPORTS THEORIQUES

Conférences de rédaction : Choix des sujets, des modes de traitement, recherche des sources, écriture, dépôt sur l'ENT, publication.


Apports théoriques : Peut-on tout dire sur Internet ? - Les caractéristiques d'un article de presse - Les fake news et la fiabilité de l'information


OBJECTIF : PARTAGER

UNE RESSOURCE COLLECTIVE GEREE PAR UNE COMMUNAUTE CREATRICE ET CREATIVE

Réflexion autour du droit d'auteur et de la notion libre de droit

Choix d'une licence Creative Commons pour Brev'Actus : BY - ND.
Etablissement d'une gouvernance et prise de conscience que Brev'Actus est un bien commun.

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BREV'ACTUS, UN WEBJOURNAL QUI DEVIENT UN COMMUN DE L'INFORMATION

Créé par les élèves de 4e du collège les Nénuphars en 2016 - 2017, Brev'Actus est alimenté régulièrement dans le cadre d'un EPI français - documentation.

Comment faire prendre conscience aux élèves qu'ils participent à la construction d'un bien commun ?

ELABORATION DE LA LIGNE EDITORIALE

PHASE 1

PHASE 2

PHASE 3

Maria Le Normand, professeure documentaliste

Collège les Nénuphars, Bréval, 78.