ENT

Dans le cadre d’une séquence sur l’étude d’une nouvelle fantastique en 4e

Écriture - Lecture et ENT

Ecrire une nouvelle fantastique, en intégrant les différents éléments observés lors de la séquence...

- Ecrire des textes variés répondant à des consignes précises- Maîtriser le vocabulaire général et spécifique- Travailler en équipe- Utiliser des outils numériques

Consigne :

Compétences évaluées :

Trois étapes pour publier et choisir:

Recherche d'idées en groupe : plan, schéma

Ecriture et envoi : Directement sur traitement de texte. Publication sur l'ENT

Lecture et vote : Lecture des nouvelles de la classe et vote

Recherche des idées

Les élèves font un plan sur leur cahier pour préparer l'écriture : travail en groupe

Ecriture et envoi :

1- Travail sur traitement de texte 2- Dépôt sur l'ENt 3-Commentaires du professeur et correction des élèves. 4- Envoi sur ENt pour correction 5- Correction des élèves et validation

Lecture et vote

Les nouvelles sont publiées sur l'ENT Les élèves lisent les nouvelles et votent pour celle qu'ils préfèrent. (utilisation du module formulaire d'Arsène 76). Importance de la justification ( travail sur le lexique)