Presentación MOOC Liderazgo #Edtechmooc

TARJETA DE PRESENTACIÓN

Con esta infografía me presento en este MOOC aportando información sobre el punto inicial en el que me encuentro para llegar a mi objetivo de convertirme en lider edtech

Nivel LAT

Profesor como experimentador:: comienzo de uso planificadoy medido con un equipo; enfocado en diseños complejos conherramientas integradas; experimentación consigo mismo, laclase, y entornos de elearning; compartición* de experiencias enmúltiples formatos en redes sociales, talleres yconferencias; curación social de PLE; dispone de soporte técnico,tutores y gurús tecnológicos internacionales.

MADUREZ TECNOLÓGICA

Perfiles en RRSS

nivel como líder Edtech

VISIÓN Y MISIÓN TECNOLÓGICA

Visión

Diagnóstico

Uso actual

Misión

Blog

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NIVEL LOTI(Levels of Teaching Innovation)

Nivel 2 - exploración: el alumno usa la tecnología parahabilidades de bajo nivel cognitivo(búsqueda y trasvase de datos)enfocándose en el contenido; también sustenta la metodologíapedagógica.

Mi impacto en RRSS medido con el índice KLOUT

Realizado con Andalucia Digital

DIAGNÓSTICO Primeras cuestiones

Me gustaría llegar a ello facilitando la formación de mis compañeros, creando un Plan TIC claro y conciso para el centro, y todo ello en un plazo de 2-3 años.

Maestro de EF y coordinador TIC al que le gusta utilizar la tecnología como herramienta para facilitar y guiar el aprendizaje de mis alumnos.

Quiero ser el maestro que guíe a los compañeros en sus comienzaos para con la tecnología educativa. Con ello me gustaría llegar a convertir al mio en un centro de referencia en dicho ámbito.

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Me veo como ese maestro que utiliza las TIC en el centro y me gustaría que me viesen como el referente en el que fijarse para darse cuenta que cualquiera puede hacerlo."Da tu primer paso con fe, no es necesario que veas la escalera completa, solo da tu primer paso" Martin Luther King

VISIÓN

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MISIÓN

• Promover el uso de la tecnología en las metodologías de enseñanza-aprendizaje en el centro
• Implementar la competencia digital de los compañeros docentes
• Llevar a cabo proyectos apoyándonos en las herramientas digitales

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USO ACTUAL

Actualmente, uso sistemas de gestión de aprendizaje como Google Classroom y algunas de las opciones que ofrece G-Suite, como Google Drive, Documentos de Google, Calendar, Google Forms, etc.Además hago uso de generadores y lectores de códigos QR, cuestionarios on-line, Plickers, etc.

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