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#Emprende_INTEF

Inicio el curso, y mi Diario de Aprendizaje: Aprender a formar emprendedores

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Qué pretendo, y qué hago ya: Punto de partida

Analizando en busca de inspiración: Un proyecto de ApS intergeneracional – IES Miguel Catalán (Coslada)

Inicio del trabajo en equipo: Escogiendo un reto para actuar

Conoce a tu usuario: Humanizar y empatizar

En busca de una buena solución al reto: Convergencia y divergencia

Presentar el proyecto eficazmente: Storytelling

Ideas para un prototipo: Lienzo de la propuesta de valor

Ensayar para validar: Prototipo

Planificar la puesta en práctica del proyecto: Programación

Vender el proyecto: Elevator Pitch