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ITINERARIO PARA IMPLANTAR GRUPOS INTERACTIVOS

  • El profesorado y Equipo Directivo:
  • Reuniones para puesta en común y fijar actividades
  • Diálogo para descubrir necesidades en el centro
  • Formación del Profesorado
  • Creación de grupos interactivos

  • Información al alumnado
  • Diálogo igualitario analizando la realidad.
  • Creación de grupos interactivos

  • Reunión informativa
  • Tertulia dialógica
  • Organización de familiares voluntarios

  • Captación de voluntarios
  • Reunión informativa
  • Organización y temporalización.

Agentes Escolares

Alumnado:

Familias:

Comunidad:

Los Grupos Interactivos están basados en el aprendizaje dialógico, que resulta de las interacciones que produce el diálogo igualitario (diferentes personas aportamos argumentos en igualdad, para llegar al consenso. La dificultad que encontramos por la falta de recurssos humanos, se puede superar con el apoyo de familias y otros agentes de la comunidad.

"Trabajo realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e intervención. Edición marzo 2018 (INTEF)".