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Transcript

KEY COMPETENCES

ASSESSMENT METHODS

FINAL RESULT

TASKS

DISSEMINATION


RESOURCES

ICT TOOLS

GROUPING/

ORGANIZATION

ERASMUS+ ARTISTIC ITINERARY PROJECT-BASED CANVAS

Collage de fotos : cronología aspectos artísticos
de la cultura malagueña con presentación digital

  • Buscar información en internet sobre varios museos de Málaga
  • Visita y toma de evidencia en los museos : Málaga, Picasso y Artes y Costumbres populares
  • Diseño y composición de fotos y textos

  • Tablón entrada centro
  • Redes sociales centro
  • Exposición en clase del collage en digital

  • Profesor tutor, de historia y artística
  • Cartulinas, colores, tablón anuncios
  • Ordenador, máquina fotos, impresora

  • Canvas, Freemake
  • Pizarra digital
  • Internet

  • Grupos 4 alumnos con diferentes niveles
  • Dedicación: 2 horas a la semana durante 5 semanas
  • Introducción, profesor, trabajo grupos, visitas museos, diseño collagues, presentación

  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia digital
  • Aprender a aprender
  • Competencias sociales y cívicas
  • Conciencia y expresiones culturales

  • Escucha, interviene y valora su participación en grupos
  • Realiza presentaciones orales y composiciones diversas
  • Navega con responsabilidad y consulta distintas fuentes
  • Integra elementos multimedia, imagen y texto en ppt
  • Conoce y utiliza para aprender diversas fuentes, Internet,...
  • Explica algunos aspectos y evolución de la cultura malagueña y reconoce cambios evolutivos

Se usará una rúbrica para autoevaluación de los alumnos y la observación del profesor del trabajo en grupos

LEARNING STANDARDS

LEARNING STANDARDS

¿Qué herramientas y estrategias innovadoras de evaluación vamos a aplicar?

¿Con qué estándares de aprendizaje evaluables del Currículo Oficial podemos relacionar los aprendizajes adquiridos?

¿Qué competencias clave se desarrollan?

¿Qué queremos conseguir?


¿Qué reto queremos resolver?

¿A qué problema queremos dar solución?

¿Qué tenemos que hacer para alcanzar el producto final?

¿Cómo vamos a difundir nuestro proyecto?

¿Qué personas deben implicarse: docentes, familias, otros...?


¿Qué otros materiales son necesarios?

¿Es necesaria algún tipo de instalación especial?

¿Qué Apps y herramientas TIC necesitamos?


¿Qué servicios web vamos a usar?


¿Podemos vincularlas con tareas?

¿Cómo se va a agrupar el alumnado?


¿Cómo vamos a organizar el aula?