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FORMACIÓN CIBERAYUDANTES

4. Acceso a contenidos inadecuados

Jesús Prieto González

1. Definición y conceptos

2. Datos y casos reales

3. Pautas de actuación

5. Actividades

6. Juegos

INDICE

1

4. Normativa

Materiales o contenidos (imágenes o textos) que provocan un perjuicio en el menor debido a las características de la información que contienen. Pueden ser:

DEFINICIÓN

2

Contenidos ilícitos

Contenidos inapropiados

No están legalmente permitidos y son considerados como actividades delictivas. (pornografía, violencia,...)

Contenidos nocivos

Aunque sí están permitidos por Ley, se consideran dañinos en el desarrollo personal y social de los menores ( juegos online de adultos)


3

TIPOS

Hábitos y consecuencias

4

Consecuencias

Pérdida control

Evasión

Ocultación

Abandono actividades

Chatear con desconocidos

• El descuido de la vida personal y actividades de ocio de los menores


• El aislamiento social.

• El desarrollo o empeoramiento de la soledad o depresión

• La adicción a contenidos violentos asociados a los videojuegos

• La pérdida de la privacidad


• Desarrollo de vidas paralelas, una online y otra offline

Datos y casos

5

Pautas

6

1. Solicitar ayuda a las familias en relación a los riesgos en internet

3. Compartir tiempos de navegación con tus padres para que te asesoren.

2. Consultar a los padres el acceso a determinados contenidos.

4. Reflexionar sobre los estereotipos sexuales que ofrece la publicidad. contraseñas y bloquear las ventanas emergentes

5. Hablad y preguntad, no tengáis miedo a hablar con vuestros padres.

7. Cumplid los consejos, de vuestras familias y educadores.

8. Avisad, si accedéis a contenidos que os causen malestar, miedo o confusión.

Normativa

7

El artículo 4 establece el «derecho al honor, a la intimidad y a la propia imagen» de los menores afirmando que, en caso de que la difusión de información o utilización de imágenes de los menores suponga una intromisión ilegítima en la intimidad, honra o reputación de los menores, el Ministerio Fiscal actuará para protegerle.

Otorga a los menores de edad —pero mayores de catorce años— la capacidad de prestar el consentimiento para el tratamiento de sus datos de carácter personal, al afirmar que «Podrá procederse al tratamiento de los datos de los mayores de catorce años con su consentimiento.



Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor

Real Decreto 1720/2007, LOPD .

«está prohibida la emisión en abierto de contenidos audiovisuales que puedan perjudicar seriamente el desarrollo físico, mental o moral de los menores, y en particular, programas que incluyan escenas de pornografía o violencia gratuita."



Ley General de la Comunicación Audiovisual 2010

ACTIVIDADES

1

Reflexionar sobre el acceso a contenidos inadecuados

¿Eres consciente de este riesgo?

¿Qué consecuencias observas?
¿Crees que te puede pasar a ti?
¿Qué consecuencias tendría para ti?
¿Piensas que es grave?
¿Tomas medidas para prevenirlo?
¿Deberían prohibirse este tipo de webs?

ACTIVIDADES

2

No te creas todo lo que ves

Después de leer la noticia y aclarar algunos conceptos, debatimos sobre la necesidad de identificar los bulos y su rápida propagación.


Además haremos propuestas concretas para poder combatir este tipo de contenidos.

Buscar e identificar ejemplos concretos en intenet de bulos, leyendas urbanas, video virales.

¿Qué tipo de conscuencias pueden tener y con qué finalidad se publican?

ACTIVIDADES

Analiza estas noticias:

¿Crees que son auténticas?
¿Que motivos te inducen a pensar que no lo son?

3

BIBLIOGRAFIA

Guía para usuarios sobre identidad digital y reputación online (INTECO). https://www.is4k.es/


Cuida tu imagen online. http://www.cuidatuimagenonline.com/

Protección de la privacidad. http://www.proteccionprivacidad.com/

Tu decides en internet. AEPD. http://www.tudecideseninternet.es/agpd1/images/articulos/ficha-01.pdf

Unidad didáctica. Suplantación identidad.