El profesor o la profesora apoya en el aula para consolidar esos aprendizajes
En el aula, l@s estudiantes realizan las actividades de aprendizaje.
Fuera del aula y antes de la clase, asimilan los conceptos
L@s estudiantes reciben en casa las intrucciones
El objetivo de este metodología es incrementar los tiempos que el/la docente dedica a atender a la diversidad, realizar tareas que necesitán una persona experta para resolver cuestiones, permitir un acceso a los contenidos una y otra vez e incentivar la motivación del alumno o alumna.
Para ello, las tareas más sencillas y que pueden realizarse de forma autónoma como el aprendizaje de las técnicas de forma teórica se realizan en casa, dando tiempo en el aula para realizar actividades más complejas o que requieran más atención.
Según la Web theflippedclassroom.es, "El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula."
PROCESO SE APRENDIZAJE
¿CUAL ES EL OBJETIVO BUSCADO?
La definición
Modelo Flipped Classroom