La función de reproducción

La función de reproducción

Evaluación

La función de reproducción es aquella que permite a un ser vivo dejar descendientes para que la especie no se extinga, pero no todos los seres vivos se reproducen igual. En esta actividad deberás:

• Describir los diferentes tipos de reproducción que existen.
• Explicar las ventajas y desventajas de cada uno de ellos.

Los humanos tenemos reproducción sexual y somos conscientes de que hombres y mujeres tenemos aparatos reproductores completamente distintos. Describe la morfología y fisiología de:

• Aparato reproductor masculino
• Aparato reproductor femenino

Tampoco nuestras células sexuales, los gametos, son iguales. Investiga y explica cómo son, dónde y cómo se forman. Ovogénesis y espermatogénesis.

Nuestros gametos sexuales son células haploides, sin embargo, nosotros tenemos células diploides que surgen de la multiplicación de una primera célula diploide conocida como cigoto. ¿Cómo es posible? Explica el proceso y describe brevemente las etapas que tienen lugar.

El tiempo para realizar y entregar esta presentación y documento escrito es hasta el día 15 de marzo. Las exposiciones serán los días 16 y 17 de marzo.

El desarrollo embrionario sabemos que dura 9 meses...pero ¿qué ocurre durante ese tiempo? Explica los procesos básicos y sus fases.

No todas las parejas tienen facilidad para tener un bebé. Afortunadamente, la ciencia y la tecnología avanzan para poder solucionarlo. Actualmente existen dos técnicas para paliar los casos de infertilidad. Busca información sobre ellas, explícalas y realiza un "compara-contrasta" de ambas.

Pasos a seguir

Documentación

En esta primera fase de documentación deberéis realizar un trabajo escrito realizando los puntos numerados del 1 al 6. Deberéis hacerlo en un documento de Drive compartido conmigo y entregarlo en papel el día 20. También haréis una presentación en Drive para exponer en clase. Nota: Cada día de retraso en la entrega del trabajo escrito se penalizará con 1pto.

Prueba

Se tratará de un Formulario tipo test con al menos una pregunta de desarrollo corto.

Exposición

Los días de exposición serán 3, uno para cada grupo. Se elegirá al azar el orden de los grupos y el orden de los miembros del grupo que exponen cada parte.

Evaluación

Autoevaluación

Evaluación profesor

Coevaluación

Rúbrica