Portfolio docente
Lola M
Created on March 22, 2018
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IAU@HLPF2019
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Profesora de Lengua y Literatura Castellana y Valenciana y de Literatura Universal en Secundaria y Bachillerato.Te invito a conocerme un poco más a fondo.
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H O L A, S O YL O L A M O R E N O
Riño con lo tradicional, busco otros caminos, exploro la posibilidad. No me rindo fácilmente.Hay mucho que cambiar.Se puede trabajar por la educación más allá de los pasillos y de las clases del centro. Por eso amplié los trayectos de recorrido.
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S O B R E M Í
CURSOS RECIENTES
E D U C A C I Ó N
Flipped Classroom I
BootcampGoogle Educator
Apps educativas y Mobile Learning
Primer Portfolio docente como herramienta de revisión y análisis.
Nace la página Literatura Universal Santa Ana en Facebook
2013
El blog Laclasedelola me permite tener un contacto más directo con los alumnos.
2012
Creación página web Litymas como fuente de recursos para los alumnos.
2010
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Febrero - Abril 2017
Junio 2017
Enero 2018
Flipped Classroom II
Enero 2019
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Claus Mestres
InnoBar
Valencia Proyecta, Octubre 2016
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TIEMPO DE COMPARTIR
Formación desde el Cefire para profesorado de secundaria y bachillerato sobre herramientas colaborativas digitales.
Formación sobre Tertulias literarias. Fundació Bromera per al Foment de la Lectura.
Participació en les Jornades formatives per al professorat organitzades des de la Fundació Bromera per a la Lectura.
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P O R T F O L I O 2017-18
Finalista Portfolio Docente XI Edición Premio Espiral Edublogs
Mayo, 2017
Tercer Premi Llegir, Fundació Bromera per al Foment de la Lectura
Noviembre, 2017
Menció Honorífica en l'XI Premi d'Experiències Foment de la Lectura "Ciutat d'Alzira"
Diciembre, 2016
I Premio V Concurso de Narrativa Breve con perspectiva de género Isabel de Villena
Abril, 2016
I Premi Llegir, Fundació Bromera per al Foment de la Lectura
Enero, 2016
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RECONOCIMIENTOS
Septiembre, 2018
Nominación Mejor Docente de España, Premios Educa Abanca
Diciembre, 2018
Finalista XIII Premi Experiències Foment per a la Lectura "Ciutat d'Alzira"
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https://laclasedelola.wordpress.com/
Lola Moreno
C O N T A C T O
@lolamorenolozan
¿Podríamos alcanzar una educación de calidad de aquí al 2030?¿Qué necesitaríamos? ¿Qué papel tiene la lectura?En octubre de 2016 acompañé a la Fundació Bromera per al foment de la lectura y a la Fundación Universitas en la BIOoficina de la Pza. de la Almoina para tratar este tema
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Ojetivos de Desarrollo Sostenible
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Presentación ODS
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Tuve la oportunidad de participar en el primer InnoBar que se organizó en Valencia. Fue en la Facultad de Magisterio, y hablé de mapas interactivos que relacionan arte con literatura.La experiencia me pareció muy positiva y repetí en septiembre. En esta ocasión expliqué cómo intento acercar a los alumnos a la literatura de la EM mediante música pop-rock.
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InnoBar
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Apenas ha pasado un año desde que acabé el curso sobre Apps educativas y mi forma de entender la metodología ha cambiado mucho. Para completar la formación, hice también un intensivo de herramientas Google y uno de Flipped Classroom. No sé qué sistema prevaldrá sobre el resto en un futuro cercano, pero tengo claro que cada vez es más complicado captar la atención de los alumnos, y que su lenguaje se acerca más a los instrumentos digitales que a la pizarra y a la tiza.Lleva mucho tiempo preparar las nuevas sesiones de trabajo, pero cuando planteas las actividades en el aula, compruebas que ha merecido la pena.Mi objetivo próximo es seguir investigando sobre flipped, visual thinking y otras tendencias parecidas para continuar explorando la zona que va más allá del confort.
REFLEXIÓN
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Infografía Canva. Lola Moreno