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Charlie y la fábrica de chocolate

Sigue el camino de los números y verás cuántas cosas sabes de Charlie y la fábrica de chocolate https://www.youtube.com/watch?v=V6GrbDR733g

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2. Vayamos por partes Desde que el autor nos presenta a Charlie Bucket y su familia hasta que el propio Charlie se convierte en dueño de la fábrica de chocolate, suceden una serie de acontecimientos que hacen avanzar la narración y que se desarrollan en un orden concreto, siguiendo una estructura clásica de planteamiento, nudo y desenlace.Charlie y la fábrica de chocolate se puede dividir en tres partes en cuanto a su estructura: planteamiento, nudo y desenlace.•• Indica fijandote en las siguientes ilustraciones a qué parte de la estructura de la historia pertenecen. Resume brevemente qué ocurre en cada una de las partes de la historia. Para ello te dejo cual es la estructura que debes seguir para que te sea mas facil. Planteamiento: ................................................................................................................................................................................................................................ Nudo: ................................................................................................................................................................................................................................................. Desenlace: .........................................................................................................................................................................................................................................

Trabajadores incansables Los misteriosos trabajadores que emplea el señor Wonka en su fábrica son unos diminutos hombrecillos llamados Oompa-Loompas. Según se narra en el libro, pertenecen a una tribu de pigmeos, una de las culturas de cazadores y recolectores que habitan en lo más profundo de las selvas ecuatoriales de África. ¿Qué tal si buscas información sobre los Oompa-Loompas (dónde viven, sus costumbres, modo de vida, características físicas,...)? ¿Son personajes reales o ficticios?

Aqui os dejo algunos de los libros mas conocidos de Roald Dahl para que os animeis a leerlos. Las brujas de todo el mundo, bajo la apariencia de mujeres corrientes, están celebrando su Congreso Anual y han decidido aniquilar a todos los niños sirviéndose de un ratonizador mágico. ¿Conseguirán vencerlas el protagonista de esta historia y su abuela? https://www.youtube.com/watch?v=7i-hSS2xYTI Matilda es una lectora empedernida con tan solo cinco años. Sensible e inteligente, todos la admiran menos sus mediocres padres que la consideran una inútil. Además, tiene poderes extraños y maravillosos. Un día, decide desquitarse y empieza a emplearlos contra la cruel señorita Trumchbull. https://www.youtube.com/watch?v=AK2caWAV9H0 James es un niño huérfano que vive con sus dos terribles tías en una casa destartalada. Pero una misteriosa poción va a cambiar su vida por completo. Montado en un melocotón gigante, James inicia un fantástico viaje por el mundo entero… https://www.youtube.com/watch?v=iy0ULGtOw8o Aquella noche Sofía no lograba dormir, se lo impedía la luz de la luna que entraba por el dormitorio. A pesar de estar prohibido levantarse de la cama, se puso en pie y se acercó a la ventana. Entonces vio horrorizada que algo muy alto y muy negro y muy delgado se aproximaba por la calle. Era el Gran Gigante Bonachón, que la envolvió en una sábana y se la llevó al país de los gigantes.

1. Los afortunados ganadores Lee los siguientes fragmentos extraídos de la novela y complétalos con el nombre de los cinco ganadores de los billetes dorados. Luego, dibuja a cada personaje al lado del parrafo que habla de él/ella. VIOLET - CHARLIE - MIKE - VERUCA - AUGUSTUS —¡Allí está .........................................................! —oyó que alguien exclamaba—.¡Es ella, claro que sí! ¡Recuerdo su cara de los periódicos!—¿Y sabes una cosa? —gritó alguien en respuesta—. ¡Aún sigue masticandoese espantoso chicle con el que lleva tres meses! ¡Mira sus mandíbulas!¡Todavía siguen trabajando! Toda esta familia —las seis personas mayores (cuéntalas) y el pequeño .......................— vive junta en una casita de maderaen las afueras de una gran ciudad.La casa no era lo bastante grande para tanta gente, y la vida resultaba realmenteincómoda para todos. En total, solo había dos habitaciones y unasola cama. El afortunado fue un niño llamado , .......................................................................y el periódico vespertino del señor Bucket traía una gran fotografía suya enla primera página. La fotografía mostraba a un niño de nueve años tanenormemente gordo que parecía haber sido hinchado con un poderoso inflador.Gruesos rollos de grasa emergían por todo su cuerpo, y su cara eracomo una monstruosa bola de masa desde la cual dos pequeños ojos glotonesque parecían dos pasas de Corinto miraban al mundo. El propio ....................................................................... tenía no menos de dieciochopistolas de juguete de varios tamaños colgando de cinturones alrededorde su cuerpo, y de vez en cuando daba un salto en el aire y disparaba unamedia docena de descargas con una u otra de estas armas. «¡Silencio!», gritabacuando alguien intentaba hacerle una pregunta. «¿No les he dicho queno me interrumpan? ¡Este programa es absolutamente magnífico! ¡Es estupendo!Lo veo todos los días. Veo todos los programas todos los días, inclusohasta los malos, en los que no hay disparos». —¡A quien me gustaría ver es a ................................................................ !—gritó otra voz en la multitud—. ¡Es la niña cuyo padre compró mediomillón de chocolatinas y luego hizo que todas las obreras de su fábrica decacahuetes las desenvolvieran una a una hasta encontrar el billete dorado!¡Le da todo lo que quiere! ¡Absolutamente todo! ¡Lo único que tiene quehacer es empezar a gritar para conseguirlo!

3. Un gran inventor Sin duda, Willy Wonka es un personaje peculiar. Ya desde el inicio de la historia, cuando todavía no ha aparecido en escena pero el abuelo Joe le habla acerca de él y su misteriosa fábrica a su nieto Charlie, todos sentimos curiosidad por conocer a este singular personaje. ¿Cuáles de estos inventos pertenecen a Willy Wonka? Márcalos y explica brevemente en qué consisten. Comida de chicle. Bombones decrecientes. Bebidas gaseosas que levantan. Chocolate de televisión. Caramelos invisibles. Pasteles dialogantes. Papel comestible para empapelar los cuartos de los niños.

4. MotivacionesResponde a las siguientes preguntas acerca de las motivaciones de algunos de los personajes de la historia. • ¿Por qué es precisamente el abuelo Joe quien acompaña a Charlie en la visita a la fábrica? • ¿Cuál es la máxima aspiración en la vida de Violet Beauregarde? • ¿Qué lleva al señor Wonka a entregar la fábrica? • ¿Por qué el señor Wonka elige a Charlie para entregarle su fábrica, y no a cualquiera de los otros niños?

Test de comprensión lectora En cada una de las siguientes diez preguntas elige la respuesta que consideres procedente, para ver si has entendido bien la novela.1. ¿Cuántas personas componen la familia de Charlie? a 4. b 7. c 8.2. ¿Dónde viven Charlie y su familia? a En un pueblo en las afueras de Londres. b En un pueblo cerca de Nueva York. c En las afueras de una ciudad, de la cual no se dice el nombre.3. ¿Dónde trabajaba el padre de Charlie? a En una fábrica de pasta dentífrica. b En una fábrica de chocolate. c En una fábrica de coches.4. ¿Quién acompañó a Charlie en su visita a la fábrica de chocolate? a El abuelo Joe. b El abuelo George. c El padre.5. De los siguientes extravagantes inventos culinarios, ¿cuál fue creado por Willy Wonka? a Las chocolatinas voladoras. b Los cubos de hielo calientes. c Los caramelos invisibles.6. ¿Cuál de los premiados que visita la fábrica de chocolate es fanático de los chicles? a Violet Beauregarde. b Augustus Gloop. c Mike Tevé.7. ¿Cómo es, físicamente, la señora Salt? a Delgada y alta. b De estatura normal y largos brazos. c Gorda y con piernas cortas.8. ¿En qué sección de la fábrica trabajaban las ardillas? a En el cuarto de las nueces. b En el cuarto de los caramelos cuadrados que se vuelven en redondo. c En la sala del chocolate de televisión.9. ¿Cuántas personas hay en el ascensor al final de la historia? a 3. b 5. c 8.10. ¿Qué le regaló el señor Wonka a Charlie al final de la visita? a Toneladas de chocolatinas. b La fábrica de chocolate entera. c Una casa nueva.

La falta de trabajo El desempleo es un problema candente en la sociedad actual, que afecta a una parte importante de la población. Desde el inicio de la obra, descubrimos que la familia de Charlie es muy humilde y que pasa necesidades. El señor Bucket, el padre de Charlie, es el único que tiene un empleo y, aunque no es suficiente para mantener a toda la familia, al menos no se mueren de hambre. Pero la situación empeora cuando la fábrica en la que trabaja quiebra y tiene que cerrar. Os invito que investiguéis sobre el problema del desempleo: consultad a vuestros mayores, leed en estos días la prensa, escuchad programas de radio... y reflexionad sobre las consecuencias de que una parte importante de la sociedad no tenga trabajo. Después, redactáis vuestras ideas.

Del libro a la peli y de la peli al libro La literatura y el cine son dos formas de expresión artística que han ido siempre de la mano. Ambas se encargan de contar historias y comparten muchos recursos narrativos. De hecho, es habitual verlos, equivocadamente, como formas de arte análogas. Es típica la frase: «No he leído el libro, pero he visto la película» o viceversa (aunque de manera menos frecuente). No obstante, se trata de dos modalidades artísticas diferentes, con sus particularidades y especificidades. Aunque las líneas argumentales básicas de una novela y de su adaptación al cine sean las mismas, la novela y la película serán dos obras artísticas distintas. Cuando una novela se adapta al cine, el director y el guionista normalmente introducen modificaciones, hacen recortes en el argumento o incluyen elementos nuevos que en la novela no se han desarrollado. Pero las diferencias pueden ir más allá: incluso es habitual que en la película se haga un énfasis diferente al de la novela en ciertas ideas o problemáticas; además del uso de recursos propios del cine, como la imagen, la música, los diálogos, los encuadres… Partiendo de este debate sobre la diferencia entre literatura y cine, se puede proponer el visionado de la película Charlie y la fábrica de chocolate dirigida por Tim Burton. Algunos puntos que se pueden tratar son los siguientes: • Recursos estilísticos: – En la novela se utilizan descripciones para presentar las características físicas y psicológicas de los personajes. ¿Qué recursos se utilizan en la película para transmitir estas características? – Los espacios en los que se desarrolla la acción también son descritos en la novela, mientras que en la película son necesariamente presentados de manera visual. ¿Son como los habías imaginado mientras leías la novela? • Diferencias en el argumento: – En la película, la relación de Willy Wonka con su padre es determinante para el desarrollo de la historia. En la novela, en cambio, ni se menciona al padre del señor Wonka ni la infancia de este. ¿Influye esta diferencia en el desarrollo de la trama en la película? ¿De qué manera? – El final en la película también cambia del final en la novela. Esta diferencia permite introducir una reflexión acerca de un valor muy importante. ¿Podrías identificar de cuál se trata?

Versos pareados Los Oompa-Loompas se expresan en verso. Muchos de ellos son pareados en los que va cambiando la rima. Hemos aprendido algo primordial, algo que a los niños les hace mucho mal, y eso es que en el mundo no haya nada peor que sentarlos frente a un televisor. De hecho, sería muy recomendable suprimir del todo ese trasto abominable. Intenta escribir ahora tú una estrofa sobre algún tema que se haya tratado en el libro. Por ejemplo: • Una publicidad para anunciar la venta de chocolatinas con billetes dorados en su interior. • Charlie encuentra un billete dorado. • Una descripción de Willy Wonka. • Los caramelos que se vuelven en redondo. • El gran ascensor de cristal. Por cierto, te dejo la canción de Augustus Gloop, para que vuelvas a disfrutar de una de las canciones de los Oompa-Loompas, que como ya sabes están escritas en forma de poema. https://www.youtube.com/watch?v=86N0AiXJQTo

HEMOS LLEGADO AL FINAL DE CHARLIE Y LA FÁBRICA DE CHOCOLATE. ESPERO QUE LO HAYÁIS DISFRUTADO TANTO COMO YO. ¿QUÉ NOS ESPERARÁ EN EL PRÓXIMO TRIMESTRE?

El autor

Roald Dahl nació en Gales en 1916 y murió en Oxford en 1990. Después de una vida escolar muy rígida, decidió ir a trabajar a África con la Shell Oil Company. Cuando estalló la Segunda Guerra Mundial, se incorporó a la Royal Air Force (RAF) como piloto de combate, pero un accidente aéreo lo obligó a retirarse del servicio. Esto le permitió dedicarse a la creación literaria. Escribió novelas y cuentos para adultos en los géneros de terror, misterio y fantasía, guiones cinematográficos y, sobre todo, obras para niños.Otros libros suyos son: Las brujas; Cuentos en verso para niños perversos; Matilda; El Gran Gigante Bonachón; James y el melocotón gigante, y muchos más.

Quentin Blake nació en 1932 en la población inglesa de Sidcup. Comenzó a dibujar en sus años de escuela y cuando tan solo contaba dieciséis, vio publicados sus primeros trabajos en la revista humorística Punch.En 1960 apareció su primer libro. Desde entonces no ha parado de ilustrar libros para niños y también para adultos, algunos de ellos escritos por él mismo.Su dibujo es claramente identificable por su espontaneidad y aparente sencillez. Detrás de su estilo fluido, se esconde el talento de un artista genial en el que se aúnan el humor, la ternura y buenas dosis de provocación y sátira.

El ilustrador