tiempos escolares ceip san braulio
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Created on March 19, 2018
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Transcript
organización de tiempos escolares
CEIP SAN BRAULIO
ÍNDICE
1 jUSTIFICACIÓN. Proyectos de innovación en las aulas...
2 modificación del horario lectivo de los niños... JORNADA CONTÍNUA...
4 talleres educativos para todos...
3 horario de apertura del centro y servicios complementarios
5 Sistema de votación
para mejorar LA CALIDAD EDUCATIVA DE NUESTROS HIJOS Y ALUMNOS
¿POR QUÉ QUEREMOS MEJORAR?
para afianzar proyectos que ya se llevan a cabo en la escuela pero necesitan mayor profundización
para que la autoestima de los niños se vea reforazada, aprovechando mejor los tiempos esoclares y comprobando sus resultados de mejora
porque apostamos por una educación emocionalmente sana en nuestros alumnos y alumnas
¿POR QUÉ QUEREMOS CAMBIAR?
mayor aprovechamiento del tiempo que pasa el alumno en el centro
convivencia y autoestima
compaginar horario escolar con horario laboral
familias
Innovación en las aulas
profesorado
mejor rendimiento por las mañanas
alumnado
desarrollo de inteligencias múltiples para mejorar la autoestima y la relación con el entorno
potenciar acitivdadess complementarias que respondan a los interes de los niños
aprendizajes significativos para los alumnos
mejora en la atención a la diversidad
ajuste del horario escolar con el horario social
disminución de tiempo invertido en desplazamientos
reducción de conflictos
mayor disponibilidad para asistir a todo tipo de actividadeds formativas extraescolares
El tiempo de jornada laboral no se modifica, es el mismo
desaparece el absentismo escolar de las tardes
¿cómo?
trabajando en equipo: MAESTROS, ALUMNOS, FAMILIAS
nuestro objetivo: DESARROLLAR, A TRAVÉS DE DIFERENTES METODOLOGÍAS, LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA LOGRAR QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS SE DESENVUELVAN EN SU VIDA COTIDIANA E INTERACTÚEN EN CONCIENCIA CON EL MEDIO QUE LES RODEA
apostando por una convivencia sana que sepa afrontar las dificultades y superar retos
Metodologías basadas en PAISAJES DE APRENDIZAJE
Cuidamos el medio ambiente Y A NOSOTROS MISMOS
Actividades globalizadas para potenciar nuestras habilidades
Trabajo en equipos cooperativos donde todos somos importantes
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS DESDE EL ENFOQUE DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
Acompañando al alumno a través de Actividades con progresivo nivel de dificultad.
Actividades en las que tod@s puedan destacar. Cada uno en su “talento”.
ACCESIBLE PARA TODOS. Sin barreras de comunicación o aprendizaje
1º
Adaptación de textos para facilitar la lectura
LA IMAGEN COMO HABILITADORA DEL ENTORNO
2º
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
3º
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
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Bienvenidos a nuestro pequeño mundo sostenible
4º
deporte y salud
Alimentación sana
Salvamos el planeta
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
aprendemos a pensar
5º
MEJORA DE LA COMPETENCIA ORAL EN INGLÉS Y FRANCÉS
a través de Plástica, Música, teatro
6º
Competencia digital: uso de tecnologías para investigar, crear, elaborar, participar,...
7º
IMPORTANTE:
APERTURA DE CENTRO
No se modifica el horario actual de apertura de centro
- De 7h 30' hasta las 9h (servicio de madrugadores)
- Horario lectivo de 9h a 14h
- Comedor escolar de 14h a 16h
- Horario de tarde: talleres, refuerzo y actividades extraescolares.
VS
HORARIO LECTIVO de 9h a 14h infantil: 2 periodos de recreo Primaria: 30 minutos de descanso
JORNADA CONTÍNUA
DISTRIBUCIÓN HORARIA
EN INFANTIL
EN PRIMARIA
EN EL AULA DE 2 AÑOS
entrada flexible, de 9h a 9h30' varias opciones para salir: a las 13h, a las 14h, a las 15h, de 15h 30' a 16h
FLEXIBILIDAD para salir (de esta manera nos adaptamos mejor a las necesidades de conciliación familiar y laboral)
a las 14h, al terminar las clases.
a partir de las 15h 30' hasta las 16h (después del comedor y/o talleres)
a las 17h, después de las actividades extraescolares.
ATENCIÓN: servicios complementarios
1 servicio de guardería-ludoteca: a partir de las 7h 30'
2 servicio de comedor: de 14h a 16h (salida flexible a partir de las 15h 30' con varias opciones para los niños del aula de 2 años)
3 actividades extraescolares: de 16h a 17h
4 refuerzo educativo de Kairós: de 16h a 17h
5 transporte escolar
SE MANTIENEN LAS BECAS DE COMEDOR
¡NOVEDAD! TALLERES EDUCATIVOS DE 15h A 16h gratuitos y para todo el alumnado
Grupos reducidos : 35 alumnos, 4 maestros
Impartidos por maestros del centro
Lunes: Elaboramos un periódico/Jugamos con las letras Martes: Informática aplicada
Miércoles: teatro en FRANCÉS E INGLÉS Jueves: Resolución de problemas: ajedrez, robótica, … .
UN DÍA A LA SEMANA, DIRIGIDO AL ALUMNADO DE LAS AULAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL:
HUERTO ESCOLAR
ALIMENTACIÓN SANA: recetas de cocina
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EVALUACIÓN DEL PROYECTO
- todos los proyectos de innovación se evaluarán trimestralmente por parte del equipo docente
- autoevaluación del alumnado
- indicadores sobre mejoras curriculares, motivación, actitud, autoestima
- valoración por parte de las familias
- opinión de todo el personal no docente
- Comisión de Evaluación formada por Equipo Directivo, padres, maestros, APA: al finalizar coada curso escolar
- Al tercer año, se elaborará un Informe final
EL COLE QUE QUEREMOS PARA NUESTROS HIJOS Y ALUMNOS
CEIP SAN BRAULIO
BILINGÜE EN FRANCÉS
ESCUELA INCLUSIVA: AULA preferente TEA 2 AULAs DE EDUCACIÓN ESPECIAL
INGLÉS DESDE 2º DE INFANTIL
INFATIL Y PRIMARIA
AULA DE 2 AÑOS
¡GRACIAS!