L'eau et l'énergie : Des ressources à ménager et à mieux uti
Julien Ferrand
Created on March 8, 2018
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Transcript
L'eau et l'énergie : Des ressources à ménager et à mieux utiliser
J.FERRAND
Définitions du chapitre : « L’énergie et l’eau : Des ressources à ménager et à mieux utiliser » Accès à l'eau potable : Disposer d'au moins 25L d'eau potable par jour à moins de 200 mètres de chez soi. Conflit d'usage : Conflit entre plusieurs activités pour l'utilisation d'une ressource. Dépendance énergétique : Lorsqu’un pays est obligé d’importer l’essentiel de sa consommation énergétique. Eau douce : Eau non salée. Energie fossile : Energie produite à partir de matières stockées dans le sous-sol de la planète comme le gaz, le charbon et le pétrole. Energie renouvelable : Energie produite à partir de sources naturelles qui se renouvellent régulièrement comme le vent ou le soleil. Gaz à effet de serre : Gaz piégés dans l’atmosphère et contribuant au réchauffement climatique. Hydrocarbures : Gaz et pétrole. Irrigation : Techniques permettant d’apporter de l’eau aux cultures. Nappe fossile : Réserve d’eau souterraine dont l’eau ne se renouvelle plus ou bien très lentement. Nappe phréatique : Réserve d'eau souterraine qui se remplit grâce à l'infiltration des eaux. Oléoduc : Canalisation destinée au transport du pétrole. Panneau photovoltaïque : Appareil qui convertit l’énergie lumineuse du rayonnement solaire en électricité. Pénurie d'eau : Quand l'eau est en quantité insuffisante pour assurer les besoins domestiques, agricoles, etc. Ressource naturelle : Richesse d’un territoire exploitée par l’Homme Ressource renouvelable : Ressource naturelle qui se reconstitue en permanence. Stress hydrique : Quand la population risque de souffrir d’une pénurie d’eau pendant une certaine période. Surexploitation : Le prélèvement de la ressource est supérieur à sa capacité de renouvellement. Transition énergétique : Passage d’une consommation d’énergies fossiles à une consommation d’énergies renouvelables. Usine de dessalement : Usine qui permet de transformer l’eau de mer salée en eau douce
Connaissances et capacités du chapitre : « L’énergie et l’eau : Des ressources à ménager et à mieux utiliser » ·
- Je connais :
- Les principales inégalités d’accès à l’eau potable et à l’énergie dans le monde
- L’augmentation des besoins en eau et en énergie dans le monde
- Des solutions pour gérer durablement l’eau et l’énergie
- Les principales ressources énergétiques
- Je sais repérer :
- Le Moyen Orient
- Les continents et pays où l’on produit le plus d’énergie
- Les continents et pays où la ressource en eau est la plus importante
- Les continents et pays où l’on consomme le plus d’eau et d’énergie
- Je comprends :
- Que l’eau et l’énergie sont inégalement répartis dans le monde
- Le problème lié à l’eau dans la mer d’Aral
- La pollution en Chine
- Les enjeux de la transition énergétique
- Je peux expliquer :
- Les différents enjeux liés à la gestion de l’eau et de l’énergie au Moyen Orient
- Les conflits liés à l’eau en Californie