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INNOVACIÓN

Created on Mon Mar 05 2018 18:16:12 GMT+0000 (UTC)

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OBJETIVOS ANUALES.,PLAN DE MEJORA:"Implantación del proceso de gestión de la innovación y el conocimiento". ,Resultados,¡GRACIAS!,Proceso estratégico.,FLIPPED CLASSROOM Y PBL,OBJETIVOS,FOMENTO DE LA LECTURA,OBJETIVOS,OBJETIVOS,OBJETIVOS,Objetivos,Curso 13/14 Inicio programas Talentia.1º Bachillerato y 4º E.S.O.ObjetivosMetodología ABP e Investigación.Trabajo con empresas.Preparación para el futuro.,TALENTIA,,CLUBES DE LECTURA,,SOSTENIBILIDAD,La innovación como palanca de cambio.,Divina Pastora-León,NIVEL ECONÓMICO Y CULTURAL MEDIO.,734 ALUMNOS.47 PROFESORES.,,MISIÓN,VALORES,Proyecto Educativo,VISIÓN,EVALUACIÓN 300+ .,E. INFANTIL.E.P.O.E.S.O.BACHILLERATO.,,¿CÓMO SURGE LA INNOVACIÓN EN NUESTRO CENTRO?,Proyecto iPad,Escribe un subtítulo aquí,PIZARRA Presentación,Centro pionero en gestión de calidad y excelencia de la congregación , liderando e impulsando el trabajo de planificación estratégica a nivel institucional.,2013/2014 Plan Tic2014- Diagnóstico de la situación.2014-2015 - Infraestructura.2015 Junio - Elaboración del proyecto.2015 Junio y Septiembre - Formación del profesorado.2015 Septiembre- Elaboración programaciones.2015-2016- Puesta en Marcha en 5º EPO.2016 - Junio Evaluación del proyecto.2016/2017- Ipad Corner en E.Infantil y 1º y 2º E.P.O.Anualmente se evalúa el proyecto y se proponen actuaciones de mejora.,1 Uso del iPad y las metodologías activas como herramienta de aprendizaje de nuestros alumnos.,2 Aumentar la motivación y creatividad.,4 Mejorar la competencia digital .,3 Sistematizar el trabajo cooperativo.,Nivel TIC 5.Aumento rendimiento académico.Satisfacción alumnos.Autonomía.Motivación.Creatividad.Trabajo cooperativo.,INNOVACIÓN METODOLÓGICA,,,,Leer o no leer, ¡That's the question!,,1 IMPLICAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA.,2 FORMAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN CONVIVENCIA Y ACOGIDA.,3 PREVENIR LOS CASOS DE BULLYING Y ACOSO.,RESULTADOS,IIMM,3 Aumentar el placer por la lectura.,4 Implicar a los alumnos en la tarea de motivar y fomentar en los más pequeños el gusto por leer.,2 Compartir lo leído con otras personas para enriquecernos con sus aportaciones.,1 Fomentar la lectura entre nuestras familias y alumnos.,AUMENTO DE CLUBES Y DEL Nº DE PARTICIPANTES.AUMENTO DEL Nº DE TALLERES YACTIVIDADES ORGANIZADAS POR ALUMNOS.AUMENTO DEL GRADO DE SATISFACCIÓN.,RESULTADOS,CURSO 2012/2013CLUB LECTURA PARA PADRES.REUNIONES MENSUALES.COMPARTIR Y DEBATIR LECTURAS.Curso 2013/2014.CLUB LECTURA ALUMNOS DE E.P.O.REUNIONES SEMANALES.TALLERES CUENTA CUENTOS CREACIÓN MATERIALES DE LECTURA.A TRAVÉS DE LOS BLOGS Y RRSS PUBLICAMOS LAS ACTIVIDADES.,,Bilingüismo,Innovación,Confianza,Pastoral,DAPE.METODOLOGÍA REDER.,Innovación tecnológica,ROBÓTICA,EducaEnEco de la JCYL.2012- CERTIFICACIÓN EN ISO 14001.ANEXO DE SOSTENIBILIDAD EN PEC Y AGENDA 21 ESCOLAR PROPIA.CERTIFICACIÓN HUELLA DE CARBONO (MAGRAMA)CERTIFICACIÓN EN COMERCIO JUSTO.AGENDA 30 ESCOLAR PROPIA.,CURSO 14/15FORMACIÓN DESDE LA INSTITUCIÓN.PUESTA EN MARCHA EN E.S.O. Y 3º A 6º E.P.O.(Etapa introducción).CURSO 15/16FORMACIÓN CASCADA.ETAPA GENERALIZACIÓN E INTRODUCCIÓN.CURSO 16/17ETAPA CONSOLIDACIÓN Y GENERALIZACIÓN.PUESTA EN MARCHA EN E. INFANTIL Y 1º Y 2º EPO.CURSO 17/18ACTUALMENTE CONSOLIDADO.,BILINGÜISMO Y CLIL,ACCA,CURSO 2016/2017FORMACIÓN DESDE LA INSTITUCIÓN.CURSO 2017/2018PUESTA EN MARCHA EN LAS AULAS DE E.S.O.FORMACIÓN DOCENTES E.P.O. (MARZO)CURSO 2018/2019PUESTA EN MARCHA EN PRIMARIA.,CURSO 2007/2008SECCIÓN BILINGÜE EN E. FÍSICA, PLÁSTICA Y MÚSICA EN E.P.O.FORMACIÓN CONTINUA DEL PROFESORADO.CURSO 2013/2014SECCIÓN BILINGÜE EN E.S.O.PROYECTO "IT'S CLIL AND CLEAR".FORMACIÓN EN COLEGIOS Y CFIE DE LEÓN.CURSO 16/17CREACIÓN DEL PROYECYO LINGÜÍSTICO DE CENTRO.CURSO 17/18MODIFICACIÓN DEL PLC Y PUESTA EN MARCHA.,CURSO 15/16- FORMACIÓN IIMM DESDE LA INSTITUCIÓN.FORMACIÓN AL RESTO DE DOCENTES.PUESTA EN MARCHA EN EL CENTRO.CURSO 16/17FORMACIÓN EN EL CFIE.COLABORACIÓN EN EL CONGRESO DE NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN EN TARRAGONA.CURSO 17/18CONSOLIDACIÓN EN EL CENTRO.,CONVIVENCIA,3 FOMENTAR LA CREATIVIDAD.,,2 DISEÑAR PROCESOS Y CIRCUITOS., CURSO 2014/2015 CLUB DE LECTURA E.S.O. REUNIONES MENSUALES.,sELLO LEO TIC.,1 DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y RAZONAMIENTO MATEMÁTICO.,@PastorinasLeon,PASTORINAS,1º PREMIO NACIONAL DE INTERCENTROS"EL SONIDO QUE HABITO".,www. colegiodivinapastora.com,CURSO2004/2005 PROGRAMA MEDIACIÓN.Curso 15/16- PROYECTO CONVIVENCIA ACTIVA.4 ALUMNOS EQUIPO CONVENCIA POR CLASE.FORMACIÓN FAMILIAS, ALUMNOS Y EDUCADORES.TALLERES YREUNIONES MESUALES.CURSO 16/17- FIGURA RESPONSABLE MEDIACIÓN.PREMIO CONVIVENCIA DE LA JCYL.CURSO 17/18- COMISIÓN MIXTA PROFESORES, ALUMNOS Y FAMILIAS.,PREMIOS,CURSO 14/15"RECETARIO DE COCINA TRADICIONAL".MENCIÓN EN EL CONCURSO "ES DE LIBRO". "ANÁLISIS BIOMECÁNICO DE LA CARRERA"FINALISTA PREMIOS INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN DE BACHILLERATO DE LA JCYL.CURSO 15/16"INVESTIGACIÓN DE LA FERMENTACIÓN DEL MOSTO".GANADOR 3º EDICIÓN DEL CONCURSO INVESTIGACIÓN VICENTE GARRIDO CAPA.CURSO 16/17"ANÁLISIS DE SATUSFACCIÓN Y ESTADOS DE ANSIEDAD EN LOS USUARIOS QUE ASISTEN AL COMPLEJO ASISTENCIAL UNIVERSITARIO DE LEÓN".2º PREMIO DE ESTADÍSTICA DE CYL.,Paz.,Curso 15/16FORMACIÓN A LOS DOCENTES.CURSO 16/17INICIACIÓN A LA PROGRAMACIÓN EN E.P.O. (DASH AND DOT)PROGRAMACIÓN EN E.S.O (CRUMBLE).CURSO 17/18PROGRAMACIÓN EN E. INFANTIL (NEXT).,RESULTADOS CURSO 16/17,RESULTADOS CURSO 15/16,CURSO 15/16- PROYECTO INTERDISCIPLINAR.- SEMANA DE LA LECTURA.- CERVANTES Y SHAKESPEARE.- TODAS LA ETAPAS.,RESULTADOS,RESULTADOS,RESULTADOS,Fraternidad.,Familia.Alumnos.Entorno.Centro.Equipo.,Cercanía.,Creatividad.,Sencillez,,INNOVACIÓN EDUCATIVA.,1 Lorem ipsum dolo sit amet, consectetuer adipiscing elit,2 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing,4 Lorem ipsum dolor sit, consectetuer adipiscing elit,3 Lorem ipsum dolor sit amet, adipiscing elit