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CRECIENDO ENTRE MITOS

Created on Thu Mar 01 2018 09:29:18 GMT+0000 (UTC)

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FUNDAMENTACIÓN,TEMPORALIZACIÓN,,,CEIPSAN CLAUDIO"CRECIENDO ENTRE MITOS",NUESTRO CENTRO, Centro Público en León de Línea 3 Impartimos 2ºCiclo de E. Infantil y Primaria. 39 docentes 600 alumnos Sección bilíngüe en alemán ,Escuela inclusiva que aglutina familias en general de origen español, pero además alumnado de países hispanoamericanos, europeos, asiáticos y africanos.,AMPA MUY COLABORATIVA,FAMILIAS IMPLICADAS,Formación del profesorado,Transición hacia metodologías activas: "Autorregulación",Atención a la diversidad:PT,AL,Compensatoria yAACC,Digitalización del centro,Internacionalización de la educación y Plurilingüismo,NUESTROS PRINCIPALES OBJETIVOS,A,B,C,D,❖ Fomentar el hábito de la lectura y el manejo de todo tipo de textos.,❖ Implicar a los alumnos y a la Comunidad Educativa en el conocimiento, mejora y conservación del entorno, así como del legado histórico y artístico.,❖ Inculcar los valores de respeto y tolerancia hacia culturas y pueblos diferentes para el enriquecimiento personal.,❖ Potenciar una enseñanza activa en la que se desarrollen la iniciativa y la creatividad,PFL 2017/2018,Mitología griega,Mitología nórdica,Hadas y duendes,Conseguir que el alumnado se convierta en lectores competentes, leyendo con precisión y rapidez.Aproximarles de forma creativa y motivadora al mundo mágico de la LEYENDA.Planteamiento interdisciplinar que engloba las áreas de:Lengua, Expresión Artística,Educación FísicayMúsica.Además de cine, astronomía y pintura.,Interrelacionar aspectos curriculares,Fortalecer relaciones entre alumnado de distintos niveles.,Atender adecuadamente a los educandos,Interactuar con las familias,Conseguir un eje vertebrador para la dinamización del centro,TEMPORALIZACIÓN,PRIMER TRIMESTRE:Ambientación del centroVisionado de la película Percy JacksonDia de la Constitución - (relación con inicio de la democracia)Elaboración de cuento y láminas para Kamishibai,,,SECTION,SEGUNDO TRIMESTRE:Lectura del libro "Dioses y héroes de la Mitología griega"(2ºinternivel)Adaptación de textos para representación teatral.Celebración del día de la mujer trabajadora(8 de marzo),relacionándolo con las mujeres griegas.,SEGUNDA FASEGuionizado del cuento para su puesta en escena.Elaboración de decorados.Realización de vestuario.Ensayos,PRIMERA FASEElaboración por parte del alumnado de un cuento con todos los elementos de la "Mitología".El relato se contó con a través de un Kamishibai y las láminas fueron diseñadas por profesoras del centro.,La Tela Mágica,kamishibai,SECTION,microrrelato de GEA,Soy Gea, madre tierra, soy una supermujer. La más antigua de todos los dioses griegos.Cada mañana me levanto temprano para ir a mi oficina, mi trabajo consiste en presidir matrimonios y juramentos. ¡Que aburrido! ¡Almuerzoalgo rápido y sigo con mi oficio: creo montañas,llanos, ríos, mares y ...,¡es agotador!Pero mi día no termina ahí, recojo a mishijos los Titanes y comienzanlas duchas, lascenas y las lecturas.Cuando voy a ponerme mi traje de" diosa" lo encuentro arrugadísimo y lleno de lamparones...;¡qué le voy a hacer! Soy madre y mujer trabajadora,TEMPORALIZACIÓN,TERCER TRIMESTRE:Escenificaciones teatralizadas del alumnado de 1º y 2º para losniños y niñas de InfantilDía del Libro: Animación sobre el libro "Dioses y héroes de lamitología griega"Concurso: "Marcapáginas mitológicos"Semana cultural:"Gymkana Mitológica" , "Talleres y almuerzos vikingos",,EL PFL "CRECIENDO ENTRE MITOS" ACABA DE SER PREMIADO POR LA JCYL COMO UNO DE LOS MEJORES PLANES DELECTURA DE TODA LA COMUNIDAD.,IMPACTO DEL PROYECTO,Mejora de las relaciones intra/interpersonales,Desarrollo del talento personal de cada alumno/a,Mejora de la competencia lingüística,Implicación del alumnado en el proceso e-a, aumentando significativamente su motivación,Aumento del grado de satisfacción de las familias, CEIP SAN CLAUDIO,LÍNEAS PRIORITARIAS,EL ALUMNADO NOAPRENDE LO QUE LES ENSEÑAMOS..., NOS APRENDE A NOSOTROS. -MAR ROMERA-