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Jesuitinas: tecnología y aprendizaje del siglo XXI

Created on Wed Feb 21 2018 11:28:14 GMT+0000 (UTC)

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#somosJesuitinas,RETOS Y SOLUCIONES,,Formación del claustro de profesores,Proyectos de comprensión a través de las II. MM.Jardín musicalEstimulación temprana,,,Los resultados de las metodologías activas garantizan que el aprendizaje es más efectivo y duradero en el alumnado.,,JESUITINAS:TECNOLOGÍA Y APRENDIZAJE DEL SIGLO XXI,NUESTRO MODELO EDUCATIVO,¿QUIÉNES SOMOS?,ITINERARIO PARA EL CAMBIO,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,FAMILIAS,¿HACIA DÓNDE VAMOS?,RETOS Y SOLUCIONES,PLAN TIC,RESULTADOS,El Colegio Sagrado Corazón es uno de los 21 colegios concertados de España pertenecientes a la Congregación de las Hijas de Jesús (Jesuitinas), fundada en 1871 por Sta. Cándida Mª de Jesús.,JESUITINAS, ¿QUIÉNES SOMOS?,,,NUESTRO MODELO EDUCATIVO,“EDUCAR A LA ENTERA PERSONA”,,,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,RETOS Y SOLUCIONES,Puedes encontrarnos en:,www.jesuitinas.es,,,OFERTA EDUCATIVA_ E. Infantil (1º y 2º Ciclos)_ E. Primaria _ E. Secundaria Sección Bilingüe (inglés),Educación Primaria,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,,PLAN TIC,Proyectos de comprensión a través de las II.MM.Trabajo cooperativoEntusiasmatCultura de pensamientoTécnicas de estudio graduadas y secuenciadasSección bilingüeDaily routinesAprendizaje-servicioTaller de oraciónMediación escolar e inteligencia positivaTrabajo con dispositivos móviles,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,Educación Primaria,Segundo Ciclo de Infantil,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,Primer Ciclo de Infantil,METODOLOGÍAS INNOVADORAS EN...,Segundo Ciclo de Infantil,,,,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,Educación Secundaria Obligatoria,Proyectos de comprensión a través de las II.MM.Trabajo cooperativoCultura de pensamientoTécnicas de estudio graduadas y secuenciadasSección bilingüeDaily routinesAprendizaje-servicioTaller de oraciónMediación escolar e inteligencia positivaTrabajo con dispositivos móvilesGamificaciónPensamiento visual (visual thinking)Clase invertida (flipped classroom)Colaboración en proyectos con otras instituciones a nivel nacional e internacional,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,¿Cómo se gestiona?,Primer Ciclo de Infantil,Educación Secundaria,¿Cómo se gestiona?,DEL MANUAL PEDAGÓGICO AL ITINERARIO PARA EL CAMBIO,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,Segundo Ciclo de Infantil,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,,Proyectos de comprensión a través de las II.MM.Lectura constructivistaEstimulación temprana (escalera de braquiación)Matemáticas divertidasTrabajo cooperativoTaller de oraciónAmpliación de la primera lengua extranjera (inglés)Aprendizaje- servicioRincón de la calma,,METODOLOGÍAS INNOVADORAS,Educación Primaria,Educación Secundaria Obligatoria,,,Los problemas hay que percibirlos como retos, como oportunidades de cambio y de mejora,y a estos hay que buscarles soluciones.,,,RETOS Y SOLUCIONES,La incorporación de las metodologías activas al aula requiere de un mayor tiempo de formación, planificación, desarrollo y evaluación que el que necesita una clase magistral.,Algunos padres puede ser que no entiendan nuestra manera de educar a corto plazo.,No todos los alumnos tienen ordenador y/o conexión a internet en su casa.,Una parte del claustro de profesores es reacio al cambio.,Es importante abrir las aulas y dejarles ver lo que sucede en ellas, cómo se trabaja y favorecer la comunicación familia-colegio.,Se pueden destinar horas de clase a trabajar en el aula multimedia o a llevar los iPads al aula.,Hay que favorecer el efecto contagio, animar, acompañar y facilitar su formación.,,DEL MANUAL PEDAGÓGICO AL ITINERARIO PARA EL CAMBIO,,FAMILIAS,EXPERIENCIASDE CALIDAD,PROGRAMACIÓNGENERAL ANUAL,COORDINACIÓN DOCENTE,Formación del claustro,Formación del profesorado,Formación individual,Formación a otros docentes,DE LAS TIC(Tecnologías dela Informacióny la Comunicación),¿HACIA DÓNDE VAMOS?,RASGOSque nos definen,,_Orientar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) hacia unos usos más formativos._Incidir en la metodología, en los usos de la tecnología._ No quedarnos únicamente en el dominio de las herramientas informáticas._ Conocer y explorar los posibles usos didácticos que las TIC tienen para el aprendizaje y la docencia,A LAS TAC(Tecnologías del Aprendizaje yel Conocimiento) ,,,¡MUCHAS GRACIAS!