LOS VIAJEROS DEL TIEMPO

LOS VIAJEROS DEL TIEMPO

RETO 1

RETO INICIAL

...Ya sabéis que el viaje será muy largo y vais a estar más de 15 días sin poder regresar a casa si conseguís superar todos los retos de vuestra época. Es posible que vivir en otra época de la historia sea muy complicado y habéis decidido comprar muchas provisiones para no pasar hambre y tener fuerzas en vuestro duro trabajo. El ticket de la gran compra esconde un número secreto que tenéis que averiguar para poder abrir el candado de vuestro viaje. Recordad que es muy importante el trabajo en equipo y que todos debéis ir al mismo ritmo para que nadie se quede lejos y pueda ser secuestrado o tenga algún problema. Por tanto, las operaciones matemáticas deben estar perfectamente resueltas y escritas en vuestro cuaderno. Debéis poner como título: RETO INICIAL DEL PROYECTO. PONED LAS SOLUCIONES DESPUÉS DE CADA OPERACIÓN: 1º- Tenéis que sumar todas las cifras del número de teléfono del establecimiento en el que habéis comprado. 362º- El resultado debéis multiplicarlo por el precio total de la compra. 4772,883º- Debéis restar al resultado el total de IVA que habéis pagado. 4759,344º- Lo obtenido, lo didivís entre el precio del PAÑAL T4 AHORRO. 317,285º- Al resultado le vais a sumar el artículo número 54. 321,736º- A lo obtenido hay que restarle el precio de la ALCACHOFA. 319,687º- Por último, las ESTRELLAS deben ser restadas para que nos acompañen en el proyecto. El resultado hay que aproximarlo a la centésima. 318,99 = 319,00

Año 1492 para salvar a Cristóbal Colón de un secuestro

RETO 2

RETO 3

RETO 4

RETO 5

RETO 6

RETO 7

RETO 8

RETO 9

RETO 10

RETO 11

RETO 12

Tenéis que buscar una botella con un papel en la Sala de Informática y debéis cumplir las instrucciones que allí se os dan. Una vez encontrada la botella... Retos: 1.- Tenéis que escribir una poesía con dos estrofas con 4 versos cada una. El tema debe ser el problema que estáis resolviendo durante todo el proyecto. Esto, debéis hacerlo en el cuaderno de lengua y después en el genially. Allí se perdió Colón en el mar azul azulón. Viajaban con sus tres calaveras, navegan en forma de escalera. Viajó y descubrió América, e hizo España más rica se murió sin saberlo el genovés, su vida puso ser al revés. 2.- Hay dos fuentes de agua en el patio del Palacio. Nadie sabe la cantidad de litros que gasta cada una. * Tenéis que hacerlo primero en el cuaderno de matemáticas.

• La fuente roja vierte al día 406 dl y 3,4 dal 40,6+34:74,6L
• La fuente verde vierte al día 40,7 l y 20789 ml 40,7+20,789:61,489

A/ ¿Cuántos litros consume la fuente roja en una semana? ¿Y la fuente verde? ROJA-522,2 VERDE-430,423 B/ ¿Cuántos litros vierte cada fuente en una hora? ROJA-3,1 VERDE-2,562 C/ Si tienen una vasija en la que cogen 5 litros ¿Cuántas llenarían con cada fuente en 5 horas? ROJA-15,5 VERDE-12,810 en la roja son 3 vasijas y 5 dl en la verde 2 vasijas 2L y 810ml ¿Que fuente deberían anular porque gasta mucha agua? la roja

Habéis encontrado todos los determinantes del texto que os dio un señor a la puerta de la entrada la ciudad. Le contáis cuáles son vuestras intenciones. Necesitáis encontrar a Cristóbal Colón por encargo de los Reyes Católicos ya que tiene un dinero importante que utilizar y nadie sabe dónde está. Este señor os engaña y os manda a un laberinto del que es muy difícil salir, ya que se trata de un hombre que sabe de vuestras intenciones y se ha colado por una puerta clandestina y quiere impedir vuestra misión. Para salir debéis superar los 3 retos matemáticos. La salida está sellada con un candado que se abre con las tres primeras cifras de las soluciones finales de cada reto. CLAVE DEL CANDADO=

A los cuatro personajes les ha encantado vuestra yincana. Tanto es así, que os han hecho pasar a un lugar en el que hay una sola persona: el carcelero que tiene encerrado a Colón. Os recibe amablemente y os felicita por haber llegado hasta él. Os dice que para poder pasar a la sala dónde cumpliréis vuestro propósito necesitáis resolver dos pruebas. Están escritas en el papel que hay dentro de la botella. Pinchad sobre él.

1º- Visualización de un vídeo relacionado con Cristóbal Colón y lo que logró en su época. (https://www.youtube.com/watch?v=lWGfFuNqImc) Debéis hacer un esquema o Visual Thinking en el cuaderno de Lengua de la información que se transmite en el vídeo y plantear cinco preguntas con sus cinco respuestas con el fin de compartir la información con el resto de compañeros. Al genially debéis subir una foto del esquema que más os guste y las cinco preguntas con las cinco respuestas sobre el vídeo. SOLUCIONES¿Cuándo nacio y murio Cristobal Colón?Nacio en 1451 y murio en 1506¿En que año descubrio Ámerica?1492¿Con que barcos fueron?La Niña, La Pinta y la Santa María¿Que llevo colón de Ámerica a España?¿y de España a Ámerica?De Ámerica a España llevo: tomates, patatas..Y llevo de España a Ámerica:caballos,cerdos,maiz...

El ministro del tiempo os ha dado una biografía del personaje que debéis buscar que está secuestrado. Es importante que le conozcáis bien para poder saber cómo era y no os confundais con otra persona. Por lo tanto, para poder entrar en la ciudad de Huelva alguien os pide que si ya habéis encontrado y analizado TODOS LOS DETERMINANTES del texto. Si es así, os dejará pasar. Biografía corta de Cristóbal Colón Cristóbal Colón nació en Génova en 1451. Sus padres fueron Doménico Colombo y Susana Fontanarrosa. Desde joven navegó en el Mar Mediterráneo. En 1476 llegó a Portugal y se incorporó a sus expediciones por el noroeste de Africa. Por esos años empezó a soñar con una ruta marítima a la China cruzando el Océano Atlántico, creyendo que era un "mar estrecho". En 1492 consiguió la ayuda de la reina Isabel de Castilla. Después de firmar la Capitulación de Santa Fe (17 de abril de 1492), emprendió su primer viaje. El 12 de octubre de 1492 llegó a la isla Guanahaní y la llamó San Salvador. También exploró Cuba (Juana) y Santo Domingo (La Española). Luego retornó a España creyendo haber llegado a islas cercanas al continente asiático. Hizo tres expediciones más: en su segundo viaje exploró las Pequeñas Antillas, Puerto Rico y Jamaica; en el tercero descubrió la isla Trinidad y Venezuela; en el cuarto bordeó América Central. Hasta el fin de sus días Cristóbal Colón creyó haber llegado a Asia. Murió en Valladolid en 1506, sin saber que había descubierto un nuevo continente (América). SOLUCIONES

Debéis dibujar en un folio tamaño A3 este personaje todos los miembros del equipo para hacer una exposición en nuestro pasillo. El jurado para otorgar las estrellas en este reto serán alumnos de otras clases.

Acabáis de dibujar lo que queréis conseguir. Os dirigís a un grupo de soldados de la época que protege el edificio de los mandatarios del momento. Les enseñáis el dibujo de Cristóbal Colón. Queréis que estos soldados os den alguna pista. El Ministro del tiempo os ha dicho que tienen información privilegiada y que son trabajadores del MiniESTARio. Resulta que llevan muchos años viviendo en la época y les encantarían poder leer libros para entretener su tiempo de soledad en casa. Os preguntan si podéis recomendarle alguno. Tenéis que elaborar un Kuentalibros colaborativo. Debéis organizar un guión para recomendarles los cuatro libros de forma creativa. Una vez hecho el guión tenéis que grabar un vídeo en el chroma con la imagen del soldado. Para ello, tenéis que elegir a un miembro de alguno de los otros equipos. Una vez hayáis hecho las recomendaciones a los soldados podréis llegar a una de las pistas más importantes para llegar a vuestra misión.

Al soldado le han encantado vuestras recomendaciones lectoras y ya las ha anotado para poder leer todos los libros en su tiempo libre. A cambio, os han dejado pasar a un edificio en el que hay cuatro personas de la época. Debéis buscar imágenes de personajes de ese año en el que estáis inmersos y hacer una descripción cada uno de cada personaje. Para ello, usaréis una tablet cada uno. La imagen la debéis enviar por correo electrónico a vuestro Mister Genially. Después, en el genially, debéis adjuntar perfectamente la imagen junto a la descripción. Cada imagen y descripción debe subirla y escribirla el miembro del grupo que lo haya hecho. Esta información es muy importante ya que el ministro del tiempo debe comprobar si no os habéis equivocado de lugar. Una vez terminado el reto, entraréis en una habitación clave… Además, tenéis que identificar los adverbios, las preposiciones y las conjunciones en este enunciado del reto 6. Los adverbios tenéis que ponerlos de color azul Las preposiciones de color rojo Las conjunciones de color verde Sara: César.v : Pablo: Tiene media melena, tiene bigote, tiene los ojos marrones, tiene labios gordos, lleva una camiseta y un abrigo de pelo. Es un personaje alto. Tiene una barba y un bigote muy grandes, los ojos son muy grandes y marrones, tiene las orejas pequeñas, los labios finos... Viste con una especie de bufanda blanca y lo demás negro.Tiene el pelo blanco, un gorro azul. Tiene la cara como redonda y tiene una "chupa" azul. La nariz chata y los ojos marrones y está cansado.Son dos personas que eran reyes. La chica es alta, tiene el pelo castaño, los ojos pequeños, los labios grandes, tiene una corona y tiene un vestido típico. El chico es alto, tiene el pelo corto de color negro ,vestido típico, tiene una corona de color rojo, tiene los labios grandes y los ojos grandes. Meriam:

Ha llegado el momento de dirigiros a las personas que habéis descrito porque sentís que os pueden aportar datos muy importantes. Estáis muy cerca del objetivo final y os piden si sabríais aportarles una serie de juegos para una fiesta que quieren llevar a cabo en esos días. Os piden que elaboréis una Gymkana con cuatro juegos o pruebas en el que participen 3 equipos de forma cooperativa y superando pruebas entre ellos. Antes, debéis responder, sólo en el genially, a dos preguntas:

• ¿Qué es una gymkana y en qué consiste? Competiciòn el la que los concursantes deben salvar una serie de pruebas y obstàculos incorporadosa un recorrido y en la que gana el que antes consiga completarlo.competiciòn en la que los concursantes deben salvar una serie de pruebas y obstàculos incorporados a un recorrido y en la que gana el que antes consiga completarlo.
• ¿Cómo se escribe gincana en español? Yincana

Las pautas a seguir son: 1º.- Buscar un plano de una de las tres Calaveras de Cristóbal Colón y una imagen de las tres juntas. El plano debe ir insertado en el genially. 2º.- Debéis crear una trama para los juegos ambientándolos en este lugar. Chicos habèis llegado a una zona que debèis superar cuatro retos uno esta en la pinta otra en la niña, en otra la santa Marìa y en el mar. 3º.- Tenéis que pensar cuatro juegos o pruebas y situarlos en un lugar del plano que habéis encontrado. 1. Debèis jugar a un torito y los tres de cada equipo que falten deben encontrar un bote con un candado. 2.debèis llegar a los barcos material:bancos,cuatro aros,siete ladrillos,una colchoneta,ochos testigos,solo tendrèis 3 minutos y teneis que ir uno en uno. 3.Debèis poneros por parejas de una punta a otra,teneìs que ir en carretilla,los tres primeros que lleguen deben encontrar un candado. 4.Debèis poneros por parejas de una punta a otra,teneìs que ir en sacos,los tres primeros que lleguen deben encontrar un candado. 4º.- Los juegos o pruebas deben relacionarse con los que está ocurriendo en ese momento de la historia. 5º.- Tenéis que escribir la narración y describir los juegos en vuestros cuadernos de Lengua. Después pasarlos al genially. 6º.- Seréis vosotros los que dirijáis una clase de EF para el resto de los grupos.

Acabáis de entrar a una habitación vacía; sin nada ni nadie. De repente suena una voz en off y os comienza a decir: Seréis conocedores después de tanto investigar que esta época en la que estáis inmersos es una de las más importantes que ha dado la historia de España, sucediéndose un desarrollo político y económico extraordinario que tuvo su reflejo también en las artes. Así, el renacimiento musical español es conocido como “La Edad de Oro de la música española”. En esta época, podemos distinguir dos tipos de música:

• Música religiosa
• Música profana

Esta última podemos decir que es la música del pueblo, tiene influencia popular, tratando temas mundanos que nada tenían que ver con la divinidad ni la religión. Uno de los temas musicales profanos más conocidos es el villancico “Hoy comamos y bebamos”. Trata sobre la importancia también de disfrutar, descansar...no solo trabajar y renunciar. En aquella época, los villancicos no eran temas exclusivos de navidad, sino que se cantaban en cualquier momento del año, tenían temática diversa y eran cantados por los villanos, es decir, los ciudadanos de las villas. Debéis buscar quién es el autor de esta pieza musical tan importante así como la letra de la misma, y dibujar un cómic de 6 viñetas en las que se ilustre el viaje de colón a las Américas. Después tendréis que escanearlo o hacerlo una foto, y montar un vídeo en el que se pueda ver la imagen de vuestro cómic con esta música de fondo.

Por fin estáis ante Cristóbal Colón y necesitáis convencerle para que vaya al Puerto de Palos para realizar su viaje a América. Para ello, tenéis que escribir el guión de una obra de teatro con 4 personajes. Uno debe ser Colón y los otros 3 miembros de la cuadrilla mandanda por el Ministro del Tiempo. Es importante que ambientéis la escena y consigáis ropas y trajes de la época o similar. Esta obra será pública el martes 20 de marzo en la Biblioteca. Podrán venir vuestras familias a verlo. Tenéis que elaborar también unas invitaciones para entregarles (Podéis usar cualquier herramienta digital para hacerlas). El guión debe escribirse en los cuadernos de lengua y después pasarlo a limpio en el genially. Recordad que tenéis que usar acotaciones, diálogos, voz del narrador… Además sería interesante utilizar un vestuario y un atrezzo adecuado. Teatros del MiniESTARio del Tiempo 178 new photos added to shared album Google Photos personajes: Cristobal Colón:César.V Reyes:Sara y Pablo Soldado:Meriam OBRA: (Colón está atado) (salimos los viajeros del tiempo) los viajeros del tiempo: vamos a salvar a Colón Colón:¡ayuda! ¡ayuda! que me muero (soldado sale):te traeré a los Reyes Católicos para que hables con ellos los reyes: tienes que encontrar a los viajeros del tiempo. soldado:yo te llevaré hasta los viajeros del tiempo Colón. Colón:está bien, os seguiré. Sara: ¿En qué te ayudamos? colón: el soldado que me ha secuestrado, ha escapado, tenéis que encontrarlo. Para encontrarlo debéis usar este mapa. Pablo: vale le encontraremos sara: allí está el soldado colón: ¡a por él ! reyes : le damos este dinero . sara:toma este dinero para que viajes,te daremos tres barcos . colón: muchas gracias. (cogemos a Meriam) Pablo:no volverá a suceder. (reverencia) personajes: Cristobal Colón:César.V Reyes:Sara y Pablo Soldado:Meriam

Vídeo de autoevaluación del proyecto en Semana Santa. Debéis subirlo a vuestro canal de youtube y mandar al correo de La diBerclase el enlace del mismo. El vídeo tiene que tener una duración mínima de 2 minutos. Tenéis que responder a las siguientes preguntas:

• ¿Qué es lo que más te ha gustado del proyecto?
• ¿Qué has aprendido con el proyecto?
• ¿En qué momentos has tenido más dificultades?
• Haz una valoración del proyecto en general
• Invita a otros niños o colegios a hacer el proyecto