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Présentation du portail d'accueil,RETOUR INDEX,permet de mettre des liens,possibilité de choisir les élèves concernés par la tâche à effectuer,L'Espace Numérique de Travailau premier dégré,Index,5. Espace classe,4. Présentation du portail Iconito,3. Usages,2. Enjeux,1. Définition,Définition,Un ENT qu'est-ce que c'est ?,ENT ?,Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à dispositionde la communauté éducative par l'établissement scolaire.,L'espace bénéficie d'un accès sécurisé et individualisé.Il permet de centraliser des ressources mais également d'en créer.,Les accès se font avec un code propre à chaque utilisateur : directeur, enseignant, élève, parent.Chacun possède un identifiant et un mot de passe.,Le contenu est adapté à chaque utilisateur :,les classes appartiennent à chaque enseignantqui gère son espace.l'école est gérée par le directeur sans que celui-ci ait toutefois accès aux classes.l'espace général est géré par le superviseur (services informatiques / directeurs).des groupes de travail entre les enseignants et entre les élèves peuvent être créés au sein de l'espace.chaque utilisateur ne voit apparaitre sur son écran que les groupes et la classe dont il dépend.,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,Enjeux,Un ENT dans votre école,quels enjeux ?,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,Dans votre école, l'ENT peut vous permettre :,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,d'accroitre la communication école-famillede proposer des supports adaptés aux besoins de chacunde mettre en place des parcours d'apprentissaged'envisager d'autres formes d'évaluationd'augmenter la communication et la mutualisation entre les enseignants,Usages,Quels sont les usages d'un ENT au premier dégré ?,Renforcer la liaison école-famille : informer, faire partager des moments de classe,Exemples en maternelle : blog et minimails,Verbaliser et partager les apprentissages,6. Première éducation à Internet,4. Communication entre les classes,5. Premiers pas des élèves eux-mêmes sur l'ENT par l'intégration d'outils utilisés en classe,anniversaires, goûters, recettes...chants et comptines .vidéos et photos (créations, sorties...)échanges de minimails pour informations, enfant absent.agenda : rappels d'événements particuliers,productions audio des élèves (Narramus, portrait...)apprentissages en cours et classeur des savoirsdémarches en résolution de problèmesapprentissages "étendus": création d'applications intégrées.,envoi de jeux créés en classeenvoi de devinettes sur le thème étudié + réponsequestions (ex. sur un affichage dans le couloir ...),intégration d'activités LearningAppslecture d'images,découverte de la pérennisation des information sur Internet,articles du blog agrémentés de photos / vidéos ...quizjeux sur LearningApps,pérennisation des information sur Internetdroits l'imagepropriété intellectuelleusage des réseaux sociaux en lien avec Twitter (fil sur accueil ENT),groupes de travailaccès des contenus personnalisés en fonction des besoins (différenciation),6. Education à Internet,4. Accompagnement hors des murs de l'école,1. Personnalisation des parcours,2. Evaluation et autoévaluation,Exemples en élémentaire,3. Communication école-famille,5. Création decontenus pour donnerdu sens,quiz : création et réponselien vers des formulaires framaforms (questionnaires) / framindmap (cartes mentales)outil casier pour récupérer et rendre des travaux,Blog : partage avec possibilité d'écrire des commentairesMinimail : actualités, prise de RDV, communicationAgenda : rappels,Classeur : accès aux documents de travailanticipation des séances d'apprentissages (documents audio / vidéo ...)cahier de textes : suivi,Portail de l'école :regroupe les enseignants,Cliquer ici pour revenir au portail,Module devisioconférence,Agenda,Annuaire,Espace de stockage perso,Pour créer un groupe de travail,RETOUR INDEX,Les fonctionnalités de l'espace classe,espace de stockage du groupe,résumé des travaux à faire,pour ajouterun travail,en surgras,les jours où ily a un travail,Le cahier de texte,permet d'écrire une page,permet d'écrire un article dans une rubrique,permet d'écrire la liste des rubriques,réglages du blog,permet de gérer les droits(contribution / modération),pour insérer un flux RSS,permet d'avoir des statistiques des visites,Le Blog,permet de ranger les travaux par matière,à destination des parents, possibilité de signature numérique,permet de faire l'inventaire des quiz publiés,Le quiz (exerciseur),Vous pouvez ici voir les résultats de vos élèves dans chacune des questions,Espace de création du quiz,Vous avez la possibilité ici d'importer un quiz d'une autre classe et/ou d'une autre année,Titre du quiz Descriptif,Vous pouvez préparer un quiz sans le publier.,Date de validité(le quiz n'apparait qu'aux dates prévues),L'ENT met donc à disposition de votre école un ensemble d'outils ...,... que chacuninvestira selon sa pratique et ses besoins.,Merci de votre attention,Réalisé par Amélie Kowalski, Michèle Dupuis et Séverine Bonnevieà partir des travaux de Mme Adeline Collin eten collaboration avec M. Arnaud Lebreton,Minimail,Réglage des paramètres perso,Agenda,Blog,Cahier textes,Classeur,Quiz (exerciseur),Gestion des usagers ,Intégration du fil Twitter,Enjeux,Que dit la recherche ?,S. J. Lauvée, "Regards croisés sur l'implication parentale et les performances scolaires."S. Genevois, F. Poyet, "Espaces numériques de travail (ENT) et "école étendue". Vers un nouvel espace-temps scolaire ?"V. Francis "Recherches en éducation familiale. Approche d'un champ d'étude et d'un outil de coéducation: le cahier de vie.",Résultats des recherches :,Implication des parents dans le cheminement scolaire de leur enfant --> favorise la réussite scolaire.Aider les parents à s'estimer compétents et les inviter à participer. Favoriser la communication école-famille.L'"école étendue" : continuité pédagogique entre ce qui se passe à l'école et en dehors, extension de la sphère éducative. Différenciation, approfondissement.Relation de confiance des différents acteurs.Mise en scène des compétences dans l'environnement familial.,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX