Want to make awesome contents like this one?

ENT

Created on Tue Feb 06 2018 09:06:04 GMT+0000 (UTC)

No description

More creations to inspire you

Discover Genially
It's time to take your communication to another level

Comments

Transcript

Présentation du portail d'accueil,permet de mettre des liens,RETOUR INDEX,possibilité de choisir les élèves concernés par la tâche à effectuer,Module devisioconférence,intégration d'activités LearningAppslecture d'images,découverte de la pérennisation des information sur Internet,Index,Un ENT dans votre école,quels enjeux ?,Enjeux,4. Présentation du portail Iconito,RETOUR INDEX,Les accès se font avec un code propre à chaque utilisateur : directeur, enseignant, élève, parent.Chacun possède un identifiant et un mot de passe.,RETOUR INDEX,Minimail,Portail de l'école :regroupe les enseignants,L'Espace Numérique de Travailau premier dégré,ENT ?,Définition,5. Espace classe,Un ENT qu'est-ce que c'est ?,1. Définition,2. Enjeux,3. Usages,RETOUR INDEX,Un espace numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à dispositionde la communauté éducative par l'établissement scolaire.,L'espace bénéficie d'un accès sécurisé et individualisé.Il permet de centraliser des ressources mais également d'en créer.,Le contenu est adapté à chaque utilisateur :,RETOUR INDEX,les classes appartiennent à chaque enseignantqui gère son espace.l'école est gérée par le directeur sans que celui-ci ait toutefois accès aux classes.l'espace général est géré par le superviseur (services informatiques / directeurs).des groupes de travail entre les enseignants et entre les élèves peuvent être créés au sein de l'espace.chaque utilisateur ne voit apparaitre sur son écran que les groupes et la classe dont il dépend.,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX,Dans votre école, l'ENT peut vous permettre :,d'accroitre la communication école-famillede proposer des supports adaptés aux besoins de chacunde mettre en place des parcours d'apprentissaged'envisager d'autres formes d'évaluationd'augmenter la communication et la mutualisation entre les enseignants,Usages,Quels sont les usages d'un ENT au premier dégré ?,6. Première éducation à Internet,4. Communication entre les classes,Renforcer la liaison école-famille : informer, faire partager des moments de classe,Exemples en maternelle : blog et minimails,Verbaliser et partager les apprentissages,5. Premiers pas des élèves eux-mêmes sur l'ENT par l'intégration d'outils utilisés en classe,anniversaires, goûters, recettes...chants et comptines .vidéos et photos (créations, sorties...)échanges de minimails pour informations, enfant absent.agenda : rappels d'événements particuliers,productions audio des élèves (Narramus, portrait...)apprentissages en cours et classeur des savoirsdémarches en résolution de problèmesapprentissages "étendus": création d'applications intégrées.,envoi de jeux créés en classeenvoi de devinettes sur le thème étudié + réponsequestions (ex. sur un affichage dans le couloir ...),articles du blog agrémentés de photos / vidéos ...quizjeux sur LearningApps,pérennisation des information sur Internetdroits l'imagepropriété intellectuelleusage des réseaux sociaux en lien avec Twitter (fil sur accueil ENT),groupes de travailaccès des contenus personnalisés en fonction des besoins (différenciation),6. Education à Internet,4. Accompagnement hors des murs de l'école,1. Personnalisation des parcours,2. Evaluation et autoévaluation,Exemples en élémentaire,3. Communication école-famille,5. Création decontenus pour donnerdu sens,quiz : création et réponselien vers des formulaires framaforms (questionnaires) / framindmap (cartes mentales)outil casier pour récupérer et rendre des travaux,Blog : partage avec possibilité d'écrire des commentairesMinimail : actualités, prise de RDV, communicationAgenda : rappels,Classeur : accès aux documents de travailanticipation des séances d'apprentissages (documents audio / vidéo ...)cahier de textes : suivi,Agenda,Cahier textes,Annuaire,Agenda,Cliquer ici pour revenir au portail,Espace de stockage perso,Pour créer un groupe de travail,Les fonctionnalités de l'espace classe,espace de stockage du groupe,... que chacuninvestira selon sa pratique et ses besoins.,Titre du quiz Descriptif,en surgras,les jours où ily a un travail,résumé des travaux à faire,permet d'écrire la liste des rubriques,pour ajouterun travail,Blog,Le cahier de texte,permet d'écrire une page,permet d'écrire un article dans une rubrique,réglages du blog,permet de gérer les droits(contribution / modération),pour insérer un flux RSS,permet d'avoir des statistiques des visites,Le Blog,Vous pouvez ici voir les résultats de vos élèves dans chacune des questions,à destination des parents, possibilité de signature numérique,permet de ranger les travaux par matière,Date de validité(le quiz n'apparait qu'aux dates prévues),L'ENT met donc à disposition de votre école un ensemble d'outils ...,permet de faire l'inventaire des quiz publiés,Quiz (exerciseur),Le quiz (exerciseur),Espace de création du quiz,Vous avez la possibilité ici d'importer un quiz d'une autre classe et/ou d'une autre année,Vous pouvez préparer un quiz sans le publier.,Merci de votre attention,Réalisé par Amélie Kowalski, Michèle Dupuis et Séverine Bonnevieà partir des travaux de Mme Adeline Collin eten collaboration avec M. Arnaud Lebreton,Réglage des paramètres perso,Classeur,Gestion des usagers ,Intégration du fil Twitter,S. J. Lauvée, "Regards croisés sur l'implication parentale et les performances scolaires."S. Genevois, F. Poyet, "Espaces numériques de travail (ENT) et "école étendue". Vers un nouvel espace-temps scolaire ?"V. Francis "Recherches en éducation familiale. Approche d'un champ d'étude et d'un outil de coéducation: le cahier de vie.",Enjeux,Que dit la recherche ?,Résultats des recherches :,Implication des parents dans le cheminement scolaire de leur enfant --> favorise la réussite scolaire.Aider les parents à s'estimer compétents et les inviter à participer. Favoriser la communication école-famille.L'"école étendue" : continuité pédagogique entre ce qui se passe à l'école et en dehors, extension de la sphère éducative. Différenciation, approfondissement.Relation de confiance des différents acteurs.Mise en scène des compétences dans l'environnement familial.,RETOUR INDEX,RETOUR INDEX