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Eidos64 édition 2018 - atelier A13 - Classe coopérative autour de l'autobiographie Author: Annaig Collias

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Transcription

Autonomie dans le choix des activités

liste des activités sur OneNote = "feuille de route"

atelier A13 : 14h - 14h50

Plan

Classe coopérative autour de l'autobiographie

Points négatifs

3 extraits2 oeuvres intégrales

II. Coopération

Réflexions autour de la problématique

Annaig Collias (@acollias1Collège du Pays d'Orthe (Peyrehorade)

III. Bilan

I. Présentation de la séquence sur l'autobiographie

Activités

Présentation de la séquence

En-tête inspiré des travaux d'Amélie Mariottat

3 rédactions de textes autobiographiques corrigés pour être présents sur l'affiche

2 analyses de phrase

Capsule de "mise en bouche"

Bilan de la séquence

- feuille de mémorisation- carte mentale à partir des réponses à la problématique (premiers jets et étayements)- création de l'affiche- exposition

Coopération au sein de la séquence

Résultats d'un sondage réalisé avant la séquence

sur ordinateur / papierchoix de l'ordre des activitésdes activités bonus pour les plus rapidestravail en groupe, seul ou en binômes

tableau de répartition des activités pour mieux s'organiserfeuille "ce que j'ai appris"mesure du bruit (Silent Light ou Classroomscreen)création de l'affiche à décrocher de la séquencecorrection en autonomie ou en petits groupes

Des choix laissés

Au tableau

Bilan

Climat de classe nettement apaisésuivi plus aisé des élèves pour l'enseignantNumérique = facilitateur

Points positifs

Bilan

difficulté à avancer pour certains malgré la présence de l'enseignante et l'entraide possible gestion des temps en classe entièrepour les élèves, difficultés à établir le lien entre l'activité et son but cognitifune des deux classes plus bruyantedifficultés d'organisation pou certains élèvescomment constituer les groupes ?

Pistes d'amélioration

Bilan

collias.annaig@gmail.com

Des questions ?

Je peux aider

J'ai besoin d'aide

@acollias1

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