Want to make creations as awesome as this one?

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OBJECTIFS

COMPETENCES PRONOTE COMMENT CA MARCHE?

EVALUER LES COMPETENCES SUR PRONOTE

DIVERSES RESSOURCES NUMERIQUES EN LIGNE

Le coin fourre-tout : autres techniques + sondage

CARTES MENTALES

REVISER CERTAINS USAGES NUMERIQUES DU COLLEGE

freemind, logiciel sur le réseau

Framindmap,logiciel en ligne

Publication sur le site du collège

Dépôt - récupération de documents sur le réseau du collège

Compétences PRONOTE

Cartes mentales

Usages propres au collège

Découverte de ressources ou techniques

Les cartes mentales, Késako?

FORMATION NUMERIQUE - COLLEGE LES MAILHEULS

NOUVEAUUtilisation des videoprojecterurs interactifs EPSON

Les BRNE (banques de ressources numériques pour l’École) sont des ressources numériques créées par des éditeurs scolaires pour le plan numérique pour l'éducation. Ces banques sont accessibles pour les enseignants des cycles 3 et 4 qui peuvent mettre à disposition de leurs élèves des parcours (prêts à l'emploi, à modifier ou à créer). Les BRNE couvrent les disciplines suivantes : Français, Mathématiques, Histoire Géographie, Sciences (S.V.T, physique, technologie), Langues vivantes étrangères (anglais, allemand, espagnol en cycle 3 et 4). Pour accéder aux BRNE, l'enseignant peut s'inscrire directement, sur la plateforme qui l'intéresse, avec son adresse mél académique et l'UAI de son établissement (école ou collège) Les accés directs depuis la page BRNE du site académique : http://www.ac-montpellier.fr/cid106349/brne.html

Des jeux numériques pour apprendre : Jeux numériques est une bibliothèque de ressources qui référence des jeux sérieux numériques dont l’intérêt pédagogique est mis en avant par la DANE. Les professeurs de l'académie de Montpellier peuvent s'authentifier (avec les identifiants académiques), ce qui leur permettra :

  • de partager des sélections entre collègues,
  • de noter les applications,
  • et les commenter afin d'apporter un retour d'expérience.
Accéder à "Jeux numériques"

Accolad est le nouvel intranet collaboratif de l'académie de Montpellier ouvert aux personnels de l'académie ; il remplace Mélodie. Vous trouvez sur l'intranet académique des actualités, informations, et ressources utiles pour l'exercice de votre métier et le déroulement de votre carrière. Accéder à Accolad

COMPETENCES PRONOTE - A QUOI CA RESSEMBLE?

Avant de vous lancer dans les compétences, il est conseillé de regarder si les grilles par domaine ou par matière contiennent les compétences que vous évaluez; Si tel est le cas, passez à l'étape 2 : Evaluation des compétences en cliquant iciSi vous souhaitez définir vos compétences , faites l'étape 1 en cliquant ici

Baladez vous dans la rubrique "Compétences" pour vous familiariser avec l'affichage si vous le découvrez!

Il est conseillé par PRONOTE, si vous décidez de construire votre propre grille, de faire une grille commune par discipline ou par pôle de disciplines. Ainsi, cela évite d'avoir une énorme quantité de grilles dans la base de données.

La concertation pour réaliser des grilles de matière semble être essentielle sur PRONOTE. Si chaque professeur d'une même matière réalise sa propre grille, alors PRONOTE sera rempli de grilles de compétences et perdra en lisibilté.

PERSONNALISATION DE VOS COMPETENCES PRONOTE

Ajouter un titre

Ceci est un paragraphe. Vous pouvez écrire ici ce que vous voulez.

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Quelques éclaircisssements pour définir vos compétencessur PRONOTE

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La méthode à suivre pour rentrer vos compétences dans PRONOTE !!

Les grilles de compétences sont communes à tous les professeurs qui les utilisent. Elles sont de deux types.Les grilles par matière : A chaque matière correspondent des compétences travaillées des programmes (cycles 2, 3 et 4) publiées dans le BO. Les compétences sontclassées par éléments signifiants (lignes bleues) rattachés aux domaines du socle.En plus des grilles par matière, une grille COMPETENCES TRANSVERSALES permet à chaque enseignant d’évaluer pour sa matière des compétences transversales communes à toutes les matières comme Connaître, S’informer, Raisonner, Réaliser,Communiquer, etc.Les grilles par domaine : A chaque domaine du socle correspondent des compétences interdisciplinaires conformes aux exigences de la DGESCO. Lescompétences sont classées par éléments signifiants (lignes bleues) et peuvent faire l’objet d’évaluations dans n’importe quelle matière.

ATTENTION!!! VOUS NE POURREZ PAS MODIFIER LES INTITULES DES DOMAINES : ILS SONT PREDEFINIS DANS PRONOTE

Créer une évaluation de compétences sur PRONOTE

En cliquant dans la fenêtre ci-contre, vous trouverez un tutoriel pour saisir des évaluations de compétences sur PRONOTE Vous pouvez créer des évaluations "test" afin de vous entrainer, il vous suffira de faire "clic droit-supprimer" afin d'annuler cette dernière Dans "compétences-bulletins", vous pourrez trouver différentes analyses des compétences (pourcentage de réussite, réussites par domaines...)

Freemind, logiciel sur le réseau

Débuter sur Freemind

Gérer l'affichage sur Freemind

Se perfectionner sur Freemind

Deux tutoriels pour Freemind en pdf, pour faire autrement

Sélectionner au moins deux nœuds, puis dans Insérer / add a Connector(ajouter un connecteur) . Pour se perfectionner sur les liens entre les noeuds dans Freemind, cliquez ici: Faire des liens détaillés dans Freemind

Ce logiciel est un logiciel en ligne. Il existe sous deux formules :- Libre (Framindmap/mindmaps) cliquez sur START pour y accéder.- Gratuite avec un compte Framasoft, qui propose toute une suite logicielle gratuite Son utilisation est très simple à travers la sphère rouge : il suffit de cliquer dessus et de maintenir appuyé pour tracer une nouvelle idéeSi la carte n'est pas terminée, vous pouvez l'enregistrer sur votre PC et la poursuivre plus tard

Au fait,c'est quoi une carte mentale?

Une carte mentale est une forme de travail permettant de faire des connexions entre de multiples idées. Il est ainsi possible de : - Faire un brainstorming- Ordonner ses idées- Apprendre et faire apprendre une leçon - Réaliser des classifications- Identifier les éléments importants

Dépôt - récupération de documents sur le réseau du collège

Dépôt - récupération de documents sur le réseau du collège

Dépôt - récupération de documents sur le réseau du collège

étape 1

1. Démarrer (en bas à gauche) 2. Ordinateur (dans la colonne bleue) 3. Un disque dur porte votre « NOM » : cliquez dessus 4. Vous arriverez à ce contenu de dossier, cliquez alors sur "Liens" 5. Vous accédez alors à toutes vos classes, et il y a pour chacune d’elle 4 dossiers

étape 2

Le contenu du dossier "Liens" est le suivant : Voici la description du rôle de chacun de ces dossiers, existants pour chaque classe que vous avez en cours : - Dossiers : vous trouverez ici tous les dossiers des élèves de la classe en question (par leur numéro d’inscription) - Logiciels : paramètres des comptes élève - Partages : dépôt de documents pouvant être consultés et modifiés directement par les élèves - Ressources : dossier dans lequel vous retrouverez les « RemiseProf-Matière " et où vous pouvez créer des dossier matière pour mettre des fichiers non modifiables directement.

étape 4

Dans le dossier "Remise-Profs" de votre matière, vous retrouverez les travaux que les élèves vous ont glissé-déposé dans ce dossier. Il ne vous reste plus qu'à ouvrir ces fichiers ou les copier dans votre dossier de travail si vous souhaitez les récupérer PS : Le nom du fichier a été effacé, ce dernier apparait dans le dossier.

étape 3

Dans le dossier "Ressources, vous retrouverez les dossiers suivants : Les dossiers "Remise-Profs" constituent les dossiers où les élèves peuvent déposer leurs travaux Les dossiers "Matière", créés par les professeurs, permettent de déposer des fichiers non modifiables directement; mais modifiables par l'élève après un copier-coller dans son dossier

Réaliser un lien hypertexte avec LibreOffice

Vous souhaitez insérer le lien d'une page web dans un de vos documents, pour par exemple le mettre à disposition des élèves sur le réseau.Voici la méthode en 3 étapes pour créer ce lien

Dans Libreoffice Writer, vous devez dans un premier temps taper le texte sur lequel vous voulez greffer votre lien

Une fois tapé vous devez sélectionner votre texte et chercher l'icône chaine, comme indiqué dans la capture d'écran ci-dessous

Une fenêtre s'ouvre alors. Dans la partie URL, il vous suffit de mettre l'adresse web de votre page pour la rendre accessible, puis cliquez sur OK : votre lien hypertexte est réalisé. 2 solutions sont alors possibles : - Soit vous laissez votre fichier tel quel = votre lien sera consultable en faisant un Ctrl-Clic - Soit vous transformez votre fichier en pdf; dans ce cas, le lien est accessible d'un simple clic

Intégrer des ressources dans le cahier de textes

Vous souhaitez associer des ressources ou des animations en ligne au cahier de textes PRoNOTE?Voici la méthode à suivre en trois étapes :

Lors de la saisie du cahier de textes, vous pouvez associer des ressources en pièce jointe ou des liens web, à la fois dans le "contenu du cours" ou le "travail à effectuer" Pour cela, les deux icônes "Trombone" et "Globe" vous seront d'une grande utilité.

En cliquant sur le trombone, vous allez obtenir une fenêtre telle que celle-ci, où PRONOTE vous propose de télécharger un document (pdf de préférence, car ce fichier est stocké sur le serveur et ne doit pas dépasser 10Mo) En cliquant sur "Télécharger un document" une fenêtre s'ouvre : celle-ci vous permet d'aller chercher votre fichier dans son emplacement sur votre ordinateur

Pour finaliser le téléchargement de votre pièce jointe dans le cahier de textes, vous devez cliquer dans la petite case située juste devant l'intitulé de votre fichier. Un message "Le fichier est téléchargé sur le serveur" vous indique que le transfert s'est correctement réalisé, et l'icône vert apparaît. Vous pouvez alors joindre cette pièce jointe à n'importe quelle séance de votre cahier de textes.

Le trombone est le logo conventionnel permettant de joindre des pièces jointes, à savoir des pdf ou autres fichiers de bureautique généralement

Le logo du globe en informatique permet le plus souvent de diriger vers une adresse web

Fusionner les fichiers des élèves avec pdfsam

Vos élèves ont chacun produit un fichier pdf, qu'ils ont déposé dans le dossier remiseprofs : Vous avez donc 30 fichiers pdf différents à ouvrir...Une solution vous permet de fusionner ces 30 fichiers en un seul, que vous pouvez imprimer, PDFSam

Lors du lancement de pdfSam, vous avez le choix entre plusieurs modules. A ce niveau, il faut cliquer sur "Fusion" Attention, les modules peuvent parfois apparaître sur le côté gauche de l'écran.

Une fois dans le module "Fusion", vous allez pouvoir transférer les pdf individuels de vos élèves. Pour cela, ouvrez le dossier contenant vos pdf et le logiciel en mode fenêtre, et cote à cote Vous n'aurez alors qu'à selectionner vos fichiers pdf et à les faire glisser dans la partie "Glisser et déposer les fichiers PDF.

Pour obtenir le fichier fusionné, il faut vous diriger vers le bas de l'écran de pdfsam En cliquant sur "Parcourir", vous allez pouvoir choisir le dossier où votre fichier fusionné sera créé. En cliquant sur "Exécuter", votre fichier se créé, et il ne vous reste plus qu'à l'imprimer ou réaliser ce que vous souhaitez : tous vos travaux d'une classe sont dans un seul pdf.

Utilisation des videoprojecteurs interactifs EPSON

Les nouveaux videoprojecteurs interactifs permettent d'utiliser des stylos virtuels, mais aussi d'enregistrer votre travail virtuel, pour le mettre dans le cahier de textes numérique, ou réutiliser ce travail le cours d'après. Voici l'essentiel des éléments à savoir pour l'utiliser :

Le fonctionnement du stylet

Le fonctionnement du logiciel

Enregistrer son travail

Et un autre logiciel pour créer des contenus interactifs :

Dossier zip contenu de formation

Utilisation des videoprojecteurs interactifs EPSON

Les nouveaux videoprojecteurs interactifs permettent d'utiliser des stylos virtuels, mais aussi d'enregistrer votre travail virtuel, pour le mettre dans le cahier de textes numérique, ou réutiliser ce travail le cours d'après. Voici l'essentiel des éléments à savoir pour l'utiliser :

Le fonctionnement du stylet

Le fonctionnement du logiciel

Enregistrer son travail

Et un autre logiciel pour créer des contenus interactifs :

Dossier zip contenu de formation

Le logiciel "Tableau Interactif EPSON"

Ce logiciel vous permet d'enregistrer vos travaux sous différentes formes. Voyons ces différents modes. Cliquez pour cela sur les icônes de couleur

Pour ceux qui veulent approfondir la chose, le guide EPSON

ENREGISTRER SON TRAVAIL

Ce logiciel de "paperboard" ou tableau intéractif, gratuit pour les professionnels de l'éducation, dispose de nombreux outils, d'où son appropriation parfois un peu plus complexeToutefois, sur Classflow, de nombreuses ressources disponibles (partagées), et téléchargeables sont disponibles. De plus, une grande communauté active d'utilisateurs fait de supers vidéos sur Youtube.

Un tuto lié à l'H-G

Une série de vidéos TOP sur ce logiciel

Un exemple simple pour s'entrainer (fichier à télécharger et à ouvrir dans ActivInspire)

Un article du Web pédagogique sur les utilisations poissibles d'ActivInspire