Outil Professeur Principal Collège Lycée CHAUNY

La SecondeGénérale

La SecondeProfessionnelle

Titre 3

Louis Joseph Gay-Lussac, 1778-1850Chimiste et physicien connu pour ses études sur les propriétés des gaz, Gay-Lussac fut célèbre en son temps pour son record d’ascension en ballon qui tint plus de cinquante ans.

MACÉ JEAN (1815-1896) Jean Macé se destine à l'enseignement et débute comme instituteur. À partir de 1848, il est rédacteur à La République et les solutions qu'il propose aux problèmes de l'enseignement sont jugées comme « modernes » . En 1864, il fonde le Magasin d'éducation et de récréation et, en 1866, la Ligue française de l'enseignement ; ces deux institutions doivent servir à promouvoir des méthodes nouvelles et à donner les moyens de les mettre en pratique.

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Vidéo du site Ternynck en création

La voie Professionnelle ... une approche pratique pour réaliser, produire et acquérir un savoir faire

A.P.

ECMS

ECMS

ECMS

MELEC

MEI

Plasturgie

TFCA

G.A

MRCU

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Journée du Lycéen

le LP version 2019

A.P. Accompagnement Personnalisé L'accompagnement personnalisé permet d'individualiser le parcours de l'élève. Il répond à différents objectifs, par exemple :

• améliorer les compétences des élèves dans les disciplines d'enseignement général (par exemple, la compréhension écrite et l'expression écrite en français) ;
• offrir une aide méthodologique (par exemple, l'apprentissage de la prise de notes et l'entraînement à des recherches documentaires) ;
• préparer une nouvelle orientation, en approfondissant un champ disciplinaire (en mathématiques par exemple), en entraînant les élèves aux examens et aux concours et en les aidant à conforter leur projet professionnel.

Les stages, de véritables périodes de formation CAP : la période de formation en milieu professionnel dure entre 12 et 16 semaines réparties sur les 2 ans selon les spécialités. Bac professionnel : des périodes de formation en milieu professionnel de 22 semaines réparties sur 3 ans.  Quel accompagnement ? Avant le stage Les élèves recherchent des entreprises d'accueil avec l'aide de l’équipe pédagogique du lycée. Cette phase est très importante : vous apprenez à rédiger un CV, une lettre de motivation, à passer des coups de fil... Avant le début du stage, une semaine entière est dédiée à vous préparer : l'équipe pédagogique vous explique les règles à respecter (règles de sécurité, règlement intérieur) mais aussi les codes et les règles plus informels de l'entreprise (par exemple dire bonjour à tout le monde le matin, etc). Pendant le stage Un suivi des élèves est assuré tout au long des périodes en entreprise par l’équipe pédagogique : elle effectue des visites pour s’assurer du bon déroulement de chaque stage et pour faire le point. Dans l’entreprise, les jeunes sont sous la responsabilité d’un tuteur ou maître de stage. Ils ont le statut d’élève stagiaire. Source ONISEP

ECMS Employé Commerce Multi Spécialités Le titulaire de ce CAP travaille soit dans les commerces de détail, soit dans les rayons spécialisés des grandes surfaces. CAP ECMS sur l'ONISEP ICI

GA Gestion Administration Le baccalauréat professionnel gestion-administration forme des gestionnaires administratifs appelés à travailler au sein d'entreprises de petite et moyenne taille, de collectivités territoriales, d'administrations ou encore d'associations. Bac Pro GA sur l'ONISEP ICI

MRCU Métiers de la relation aux Clients et aux Usagers Le titulaire du diplôme BEP MRCU participe à la réalisation d’activités spécifiques dans les domaines professionnels du commerce, de la vente et des services. Employé polyvalent, il accueille, informe, oriente et contacte les clients ou les usagers En fin de Seconde Professionnelle, 2 orientations possible seront possible : le Bac Pro Commerce ou le Bac Pro Accueil Bac Pro Commerce sur l'ONISEP ICIBac Pro Accueil sur l'ONISEP ICI

CAP CPC Composites,plastiques chaudronnés Le titulaire de ce CAP est un ouvrier spécialisé capable d'utiliser des techniques manuelles, pour réaliser des pièces plastiques à l'unité, et des techniques semi-automatisées, pour fabriquer des pièces en petites séries.  CAP CPC sur l'ONISEP ICI------------------Bac Pro Plasturgie Le bachelier en plasturgie est formé à travailler sur des installations automatisées. À partir de poudres, de granulés, de liquides, de pâtes, de films plastiques, de fibres, etc., il fabrique des objets en plastique de formes variées.

MEI Maintenance des Equipements Industriels Le titulaire du bac pro MEI assure la maintenance corrective et préventive d'installations à caractère industriel. Il participe aussi bien à l'amélioration et à la modification de matériels existants qu'à la mise en œuvre de nouveaux équipements. Bac Pro MEI sur l'ONISEP ICI

MELEC Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés Le titulaire du baccalauréat professionnel Métiers de l'électricité et de ses environnements connectés contribue à la performance énergétique des bâtiments et des installations. Il s'adapte à l'évolution des techniques, des technologies, des méthodes et des matériels. Bac Pro MELEC ONISEP ICI

TFCA Technicien du Froid et du Conditionnement d'Air Le titulaire de ce bac pro intervient dans les secteurs de la production du froid industriel et commercial, de la chaîne du froid pour la conservation alimentaire (chambres froides, meubles frigorifiques, centrale de production d'eau glacée) et du conditionnement d'air (centrale de traitement de l'air, climatiseurs, pompe à chaleur géothermie). Bac Pro TFCA sur l'ONISEP ICI

Sur le site Gambetta ,les formations professionnelles ont une orientation tertiaire. C'est quoi le tertiaire ? Le secteur tertiaire recouvre un vaste champ d'activités qui s'étend du commerce à l'administration, en passant par les transports, les activités financières et immobilières, les services aux entreprises et services aux particuliers, l'éducation, la santé et l'action sociale Comment s'organise la formation ?

Sur le site Ternynck ,les formations professionnelles ont une orientation industrielle. Comment s'organise la formation ?

video d'Enzo et Stéphane en finition

Transformer le lycée professionnel À compter de la rentrée 2018, le lycée professionnel se transforme pour former les talents aux métiers de demain. - Pour comprendre le parcours d'un élève entrant en bac Pro , cliquez ICI - En entrant au Lycée Professionnel ,vous passerez des test de Positionnement .En savoir + ICI Répartition des horaires d'enseignement en Bac Pro

Tronc Commun

Option Facultative

Enseignement d'Exploration

EPS

EPS Education Physique et Sportive 2 activités pratiquées sur les trois ans Musculation et Badminton

Sections Euro

SECTION Euro Section européenne anglais Histoire Géographie et sciences physiquesSection Européenne Allemand Histoire Géographie

LCA

LCA Langues et culture de l'Humanité Latin ou Grec

Arts

Arts Arts Plastiques

Un choix sous certaines conditions

Une année de Seconde

Et aprés la Seconde

Les clubs et associations

Le lycée,çà n'est pas que les cours ! Vous pouvez participer à sa vitalité en participant aux clubs jeux,à l'association sportive,au foyer. La maison des Lycéens est à l'écoute des élèves et propose des animations

Le choix des enseignements d'exploration

Choix 2 : un parmi ...

Choix 1 "Economie"

ou

MPS

MPSMéthodes et Pratiques ScientifiquesCet enseignement est destiné à ceux qui ont envie de découvrir (entre autres…) les métiers scientifiques et de comprendre l’interaction entre mathématiques, Sciences de la vie et physique-chimie.Plus d'informations

SES

SESSciences Economiques et SocialesDans un monde où l’économique, le social et le politique tiennent une place de plus en plus importante, le choix des SES peut vous sensibiliser à ces questions et vous permettre d’exercer votre citoyenneté, tout en vous donnant de nombreuses possibilités d’orientation dans l’enseignement supérieur.Plus d'informations

PFEG

PFEGPrincipes Fondamentaux de l'Economie et de la Gestion Les objectifs de cet enseignement d’exploration consistent en la découverte des acteurs de l’économie tels l’État ou l’entreprise et les décisions que ceux-ci sont susceptibles de prendre. Cet enseignement privilégie l’utilisation de supports variés (vidéos, articles de journaux, enquêtes…), l’utilisation de l’outil informatique ainsi que le travail de groupe, l’intervention de professionnels… Plus d'informations

ICN

ICN Informatique et Création Numérique Cet enseignement a la double ambition d'apporter des connaissances et des modes de raisonnement dans le domaine de la science informatique et d’amener à un premier niveau d'analyse critique des enjeux du numérique. Il se présente sous la forme d’activités pratiques et de projets sur ordinateur Plus d'informations

SS

SSSanté et SocialCet enseignement propose une ouverture sur les métiers de la santé et du social, de la famille à la prise en charge des handicaps et des âges extrêmes de la vie jusqu’à l’environnement et l’humanitaire.Plus d'informations

CIT

CITCréation et Innovation TechnologiqueCet enseignement permet de découvrir les principes d’évolution des systèmes au travers d’analyses et d’études de cas sur les produits de notre environnement quotidien. Il permet de les mettre en œuvre et de vivre une démarche de créativité en réalisant un projet technique simple

SI

SISciences de l'IngénieurLes sciences de l’ingénieur c’est analyser, simuler, mesurer, représenter, concevoir, programmer des systèmes issus de notre environnement quotidien sous forme d’activités pratiques et de projets. C’est aussi faire le lien entre besoins matériels et respect de notre environnement naturel. Plus d'informations

SL

SLSciences et Laboratoire Cet enseignement est destiné à développer des aptitudes à analyser des situations complexes et à résoudre des problèmes dans le cadre des activités de laboratoire, de susciter le goût de la recherche et de développer l’esprit d’initiative. Il permet d’apprendre à travailler en groupe et à monter des projets.Plus d'informations

AV

AV Arts Visuels Par l’exploration et la pratique de différents domaines artistiques (photo, illustration, son, etc.), cet enseignement présente la multitude des métiers liés aux arts appliqués et à la communication concrète ou audiovisuelle.Pour avoir plus de précisions,consulter le document Plus d'informations

LS

LS Littérature et Société Cet enseignement, ouvert sur le monde, permet de croiser deux regards, littéraire et historique, sur les grands problèmes de société. Il propose une exploration des domaines judiciaires, journalistiques, cinématographiques... ainsi que des professions qui leurs sont liées. Plus d'informations

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Un accueil au LP

Portes Ouvertes

Communication

Des moments Forts...

Le Journal du Lycée

Les Lycées Publics de Chauny organisent au cours de l'année des événements qui permettent aux élèves de s'investir autrement !Notre site vous raconte ici

ENT Espace Numérique de Travail LEO SITE du Lycée A Venir un compte Facebook et une chaîne Youtube pour communiquer nos actions

C’est une mission sur laquelle les collègues du Lycée Professionnel ont planché dés la fin juin pour offrir à la fois, la découverte de la formation envisagée mais aussi réussir l’intégration de chaque élève dans sa classe. Pour ce faire, rien de mieux qu’un jeu interactif mêlant des questions sur les droits et devoirs des élèves car passer du collège au lycée, ce sont de nouvelles contraintes mais aussi de nouveaux droits : on n’est plus obligé d’aller en étude surveillée quand on a pas cours ! Mais aussi les ex-collégiens découvrent de nouveaux membres de l’équipe éducative comme le CPE. C’est quoi un CPE ? Où est son bureau ? A quoi sert-il ? A ce jeu là, toute l’équipe éducative, venue spécialement se présenter à la classe s’est vite rendue compte des difficultés ou des facilités de certains à s’exprimer à l’oral ! « La matinée est passée rapidement ! » remarque une élève. Après un repas régénérateur, la deuxième phase de cette journée d’accueil commençait avec un jeu de piste permettant à des petits groupes d’élèves de découvrir l’établissement. Chaque professeur était placé à un endroit stratégique à découvrir, et posait des questions en rapport avec sa matière. Outre le fait des tester les connaissances, ce premier contact a permis d’installer une relation professeur –élèves dans les meilleures conditions et de créer une cohésion de groupe avec les membres de chaque équipe qui ne se connaissaient pas en arrivant le matin ! « Jamais un jour de rentrée, nous n’avions vu autant d’effervescence dans l’établissement ! » Courir avec autant de plaisir vers le bureau du proviseur ou du CPE, çà marque les esprits !! La journée s’est terminée par un gouter spécialement préparé par l’équipe du restaurant scolaire, toujours prête à s’investir dans ces moments particuliers.

Une Ambition... Votre réussite !