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Reto Fantasía

Desembarco en Fantasía

Mensaje S.O.S

COMIENZA EL DESAFIO

1ª Semana Los alumnos tendrán que recopilar información referente al género literario que les ha tocado y completar un organizador gráfico y realizar un esquema visual en el que se les pregunte por las características principales de dicho género, por ejemplo:

• ¿Qué personajes suelen aparecer habitualmente?
• ¿Cuál es el escenario que se utiliza?
• ¿Qué tipo de trama suelen tener?
• ¿Cómo suelen resolver el conflicto o el nudo de la narración?
• ¿Existe algún tipo de aprendizaje?

Organizadores gráficos organizadores gráficos en el aprendizaje Los organizadores gráficos son herramientas visuales no lingüísticas que permiten al alumno: Conectar la información nueva a sus conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí. Recordar la información fácilmente. Los organizadores gráficos tienen su origen en las teorías cognitivas del aprendizaje, que lo explican en función de los procesos de pensamiento. Administracionfinancierasemestre2 http://administracionfinancierasemestre2.blogspot.com.es/2015/08/organizadores-graficos-en-el-aprendizaje.html Una vez completado el reto, la clase recibirá una recompensa, que les ayudará en el siguiente.

Reto Fantasía

Desembarco en Fantasía

Propuesta Didáctica Los alumnos tendrán que recopilar información referente al género literario que les ha tocado y completar un organizador gráfico y realizar un esquema visual en el que se les pregunte por las características principales de dicho género, por ejemplo:

• ¿Qué personajes suelen aparecer habitualmente?
• ¿Cuál es el escenario que se utiliza?
• ¿Qué tipo de trama suelen tener?
• ¿Cómo suelen resolver el conflicto o el nudo de la narración?
• ¿Existe algún tipo de aprendizaje?

Para los alumnos de Educación Infantil el reto se centrará en un libro que será elegido por el tutor. Rellenarán los organizadores gráficos utilizando dibujos o bien escritos en función de las posibilidades de los alumnos. Se compartirá el enlace de un drive para que los tutores escriban el libro elegido para este reto. Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto. FECHA DE ENTREGA: 2 de febrero de 2018 http://administracionfinancierasemestre2.blogspot.com.es/2015/08/organizadores-graficos-en-el-aprendizaje.html organizadores gráficos en el aprendizaje Los organizadores gráficos son herramientas visuales no lingüísticas que permiten al alumno: Conectar la información nueva a sus conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí. Recordar la información fácilmente. Los organizadores gráficos tienen su origen en las teorías cognitivas del aprendizaje, que lo explican en función de los procesos de pensamiento. Administracionfinancierasemestre2

Reto Fantasía

Lago Oniria

RE-TÍTULOS A través de diferentes códigos QR, se accederá a la selección de textos relacionados con un cuento que haga referencia a su género literario. (Tantos textos de diferentes cuentos como grupos) (Entrega la semana del 22 al 26 de enero) Los textos se elegirán por nivel y se entregarán a las responsables de biblioteca para elaborar los códigos QR correspondientes. En equipos de 3 a 5 miembros, los alumnos tendrán que leer los "retales literarios" y explicar al resto del equipo lo que ha leído. Para educación infantil la información irá acompañada de apoyo visual, usando pistas de las que han elaborado las familias. Tras finalizar todas las lecturas, cada equipo tendrá que adivinar los títulos a los que hacen referencia los textos seleccionados, recogiendo la información en una plantilla. Superará el reto la clase que entregue todas las plantillas rellenas correctamente. Los equipo que acaben primero se les otorga el poder de elaborar pistas que faciliten la resolución del enigma a los demás. FECHA DE ENTREGA: Viernes 8 de marzo de 2018 Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto.

Desembarco en Fantasía

Propuesta Didáctica Los alumnos tendrán que recopilar información referente al género literario que les ha tocado y completar un organizador gráfico y realizar un esquema visual en el que se les pregunte por las características principales de dicho género, por ejemplo:

• ¿Qué personajes suelen aparecer habitualmente?
• ¿Cuál es el escenario que se utiliza?
• ¿Qué tipo de trama suelen tener?
• ¿Cómo suelen resolver el conflicto o el nudo de la narración?
• ¿Existe algún tipo de aprendizaje?

Para los alumnos de Educación Infantil el reto se centrará en un libro que será elegido por el tutor. Rellenarán los organizadores gráficos utilizando dibujos o bien escritos en función de las posibilidades de los alumnos. Se compartirá el enlace de un drive para que los tutores escriban el libro elegido para este reto. Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto. FECHA DE ENTREGA: 2 de febrero de 2018 http://administracionfinancierasemestre2.blogspot.com.es/2015/08/organizadores-graficos-en-el-aprendizaje.html organizadores gráficos en el aprendizaje Los organizadores gráficos son herramientas visuales no lingüísticas que permiten al alumno: Conectar la información nueva a sus conocimientos. Descubrir cómo los conceptos se relacionan e integran entre sí. Recordar la información fácilmente. Los organizadores gráficos tienen su origen en las teorías cognitivas del aprendizaje, que lo explican en función de los procesos de pensamiento. Administracionfinancierasemestre2

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Comarca de los desconocidos

¿Quién es quién? - Pic.collage Objetivo del reto: Los alumnos tendrán que definir los rasgos y la personalidad de un personaje y plasmarlo en un póster creado con la app Pic.collage El juego es sencillo, cada profesor habrá elegido varios personajes relacionados con el género literario trabajado y los escribirá en tarjetas para repartirlos entre los equipos de la clase. Dado el personaje, los alumnos tendrán que acordar distintas características y plasmarlas con fotos, palabras, stickers o dibujos en un póster utilizando la app Pic.collage. Junto con el nombre del personaje se pueden adjuntar preguntas de mayor o menor complejidad, dependiendo de curso con el que trabajéis, para llegar a conocer a los personajes y los motivos que les llevan a comportarse de una forma u otra. Por ejemplo:

• ¿Qué edad tiene?
• ¿Qué le gusta hacer?
• ¿Por qué crees que ha decidido...?
• ¿Cómo viste?
• ¿De qué color tiene el pelo?
• ¿Cuál es su estado de animo durante la mayor parte del cuento? ¿Por qué?

Una vez creados los pósteres, se compartirán para que el resto de compañeros para que adivinen el personaje. FECHA DE ENTREGA: Lunes 19 de marzo de 2018 Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto. Adjuntamos esta breve rúbrica que puede ser útil para la realización de la actividad y la evaluación conjunta con el alumnado. https://docs.google.com/document/d/1_q2osEbQq7ihn_Vl_d_nodixpDjvNvQk-oLC-eOJFwc/edit?usp=sharing Se deberán hacer fotos de los alumnos/as durante la actividad y crear un collage (podéis utilizar la app Pic.collage) que se dejará en la tablet del profesor.

Desembarco en Fantasía

Propuesta Didáctica Los alumnos tendrán que recopilar información referente al género literario que les ha tocado y completar un organizador gráfico y realizar un esquema visual en el que se les pregunte por las características principales de dicho género, por ejemplo:

• ¿Qué personajes suelen aparecer habitualmente?
• ¿Cuál es el escenario que se utiliza?
• ¿Qué tipo de trama suelen tener?
• ¿Cómo suelen resolver el conflicto o el nudo de la narración?
• ¿Existe algún tipo de aprendizaje?

Para los alumnos de Educación Infantil el reto se centrará en un libro que será elegido por el tutor. Rellenarán los organizadores gráficos utilizando dibujos o bien escritos en función de las posibilidades de los alumnos. Se compartirá el enlace de un drive para que los tutores escriban el libro elegido para este reto. Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto. FECHA DE ENTREGA: 2 de febrero de 2018 http://administracionfinancierasemestre2.blogspot.com.es/2015/08/organizadores-graficos-en-el-aprendizaje.html

Lago Oniria

RE-TÍTULOS A través de diferentes códigos QR, se accederá a la selección de textos relacionados con un cuento que haga referencia a su género literario. (Tantos textos de diferentes cuentos como grupos) (Entrega la semana del 22 al 26 de enero) Los textos se elegirán por nivel y se entregarán a las responsables de biblioteca para elaborar los códigos QR correspondientes. En equipos de 3 a 5 miembros, los alumnos tendrán que leer los "retales literarios" y explicar al resto del equipo lo que ha leído. Para educación infantil la información irá acompañada de apoyo visual, usando pistas de las que han elaborado las familias. Tras finalizar todas las lecturas, cada equipo tendrá que adivinar los títulos a los que hacen referencia los textos seleccionados, recogiendo la información en una plantilla. Superará el reto la clase que entregue todas las plantillas rellenas correctamente. Los equipo que acaben primero se les otorga el poder de elaborar pistas que faciliten la resolución del enigma a los demás. FECHA DE ENTREGA: Viernes 9 de febrero de 2018 Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto.

Reto Fantasía

Desembarco en Fantasía

Propuesta Didáctica Los alumnos tendrán que recopilar información referente al género literario que les ha tocado y completar un organizador gráfico y realizar un esquema visual en el que se les pregunte por las características principales de dicho género, por ejemplo:

• ¿Qué personajes suelen aparecer habitualmente?
• ¿Cuál es el escenario que se utiliza?
• ¿Qué tipo de trama suelen tener?
• ¿Cómo suelen resolver el conflicto o el nudo de la narración?
• ¿Existe algún tipo de aprendizaje?

Para los alumnos de Educación Infantil el reto se centrará en un libro que será elegido por el tutor. Rellenarán los organizadores gráficos utilizando dibujos o bien escritos en función de las posibilidades de los alumnos. Se compartirá el enlace de un drive para que los tutores escriban el libro elegido para este reto. Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto. FECHA DE ENTREGA: 2 de febrero de 2018 http://administracionfinancierasemestre2.blogspot.com.es/2015/08/organizadores-graficos-en-el-aprendizaje.html

Comarca de los desconocidos

CREA TU PERSONAJE: App creativa Los alumnos darán identidad a los personajes de su género literario. El juego es sencillo, cada clase tendrá varios personajes relacionados con su género literario. Sería conveniente que sean los propios alumnos quienes elijan dos o tres y completen su ficha técnica o definan en el grupo o hablen sobre ese personaje (más pensado para Educación Infantil).

• nombre
• posibles aficiones
• residencia
• familiares cercanos
• amigos
• personalidad
• etc

A través del uso del iPad se crearán los personajes definidos. El reto queda superado cuando cada grupo haya creado al menos un personaje de género masculino y otro femenino. FECHA DE ENTREGA: Viernes 16 de febrero de 2018 Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto.

Lago Oniria

RE-TÍTULOS A través de diferentes códigos QR, se accederá a la selección de textos relacionados con un cuento que haga referencia a su género literario. (Tantos textos de diferentes cuentos como grupos) (Entrega la semana del 22 al 26 de enero) Los textos se elegirán por nivel y se entregarán a las responsables de biblioteca para elaborar los códigos QR correspondientes. En equipos de 3 a 5 miembros, los alumnos tendrán que leer los "retales literarios" y explicar al resto del equipo lo que ha leído. Para educación infantil la información irá acompañada de apoyo visual, usando pistas de las que han elaborado las familias. Tras finalizar todas las lecturas, cada equipo tendrá que adivinar los títulos a los que hacen referencia los textos seleccionados, recogiendo la información en una plantilla. Superará el reto la clase que entregue todas las plantillas rellenas correctamente. Los equipo que acaben primero se les otorga el poder de elaborar pistas que faciliten la resolución del enigma a los demás. FECHA DE ENTREGA: Viernes 9 de febrero de 2018 Las clases que consigan el reto en el tiempo propuesto recibirán un badget (insignia virtual) que les otorgará la posibilidad de acceder al siguiente reto.

Cordillera de los Aventurados

Reto Final: Podcast Utilizaremos todos los elementos trabajados (género, personajes, tipo de textos...) , para elaborar un guión y crear una breve historia que se ajuste a las características que vimos en el primer reto y a los personajes del reto anterior, como punto de inspiración. Una vez desarrollada la breve historia , los alumnos tendrán que grabar un podcast con la aplicación trabajada en el PFC REC SPEAKER, el producto se publicará en el blog de cada ciclo bajo el título: "Fantasía vuelve a mi clase" junto a todos los badget recibidos. Recordad realizar fotos durante la actividad para poder documentar el trabajo. Las fotos se enviarán al correo de la reina de Fantasía en forma de póster, podéis utilizar la aplicación Pic.Collage. Correo Reina de Fantasía: sumajestad.reinafantasia@gmail.com FECHA DE ENTREGA: jueves 22 de marzo de 2018 La recompensa a todo este esfuerzo, vendrá de la mano de la propia reina de Fantasía, que nos enviará una vacuna, la cual nos inmunizará temporalmente contra la falta de Fantasía y creatividad.