Conflictos mitad XX

What's your favourite?

TOP CONFLICTOS 1900-1950

I GUERRA MUNDIAL

REVOLUCIONES RUSAS

GUERRA CIVIL

II GUERRA MUNDIAL

Belén SantosIES Calderón de la Barca

¿QUÉ TENGO QUE HACER? Debes hacer una presentación en esta herramienta, Genial.ly o elaborar un Site de Google que conste de 5 diapositivas:

1. Causas del conflicto
2. Desarrollo. En esta diapositiva incluirás:
   1. Mapa mental de las fases del conflicto elegido: https://www.goconqr.com/es/
   2. Eje cronológico con las fases y las batallas:http://www.tiki-toki.com/
   3. Personajes relevantes, ficha biográfica (en Genial.ly tenéis modelos de fichas biográficas que podéis incrustar en el Genial.ly principal).
   4. Mapa mudo de la época (ten cuidado que se corresponda con el periodo elegido) en el que indicarás las batallas más importantes. En cada batalla tendréis que incluir un hipervínculo que lleve a información e imágenes de la misma. Prohibidos los enlaces a Wikipedia, buscad otras páginas.
3. Curiosidades del conflicto elegido. Aquí os dejo unos ejemplos:
   • Primera Guerra Mundial
     • Las trincheras
     • La batalla de Verdún
     • La guerra naval
     • La guerra aérea
     • Nuevas armas
     • Los soldados de otros continentes
     • La incorporación de la mujer al mundo laboral...
   • Revoluciones rusas:
     • Revolución 1905
       • El acorazado Potemkin
       • Domingo sangriento
     • Los Romanov
     • Rasputín
     • Lenin
     • La URSS
     • Stalin
   • Guerra Civil Española
     • La “baraka” de Franco: accidentes de Sanjurjo y Mola
     • El “sitio” de Madrid
     • Franco: de Canarias a Salamanca
     • Carteles y canciones de la G. Civil
     • El bombardeo de Guernica
     • Las Brigadas Internacionales
     • Tropas extranjeras a favor de los nacionales...
   • Segunda Guerra Mundial
     • Pearl Harbour
     • Batalla de Stalingrado
     • Campos de concentración
     • La vida en un gueto
     • Las Leyes de Nuremberg
     • Los Juicios de Nuremberg
     • El final de Hitler
     • La guerra en el Pacífico
     • Las bombas atómicas...
4. Consecuencias: tratados de paz y evolución de la misma durante los años siguientes a su fin en diferentes zonas afectadas.
5. El arte durante el conflicto. Investiga qué pasó con los museos o las obras de arte durante el conflicto elegido. También puedes elegir una representativa del periodo y explicarla con todo detalle.

En dos diapositivas, las que elijáis, tenéis que incluir un pequeño vídeo, con duración inferior a 5 minutos, que ayude en la explicación del conflicto. Obviamente, el vídeo ha de estar relacionado con el contenido de la diapositiva. Cada entrada que hagas debe estar sustentada con bibliografía que debes citar

¿CON QUIÉN LO HAGO? Elige, en este caso a tus compañeros de trabajo. Podéis hacerlo de forma individual, por parejas o incluso tríos. En ningún caso se permitirán más de tres personas en un grupo.

CALIFICACIÓN El trabajo será calificado con la rúbrica que hay en la tarea correspondiente del aula virtual. Es esta:

CONSEJOS

• Cuida la presentación. Debe ser vistosa y dar ganas de abrirla a quien se la encuentre por la red.
• Documenta todas las aportaciones: deja claro de dónde las has sacado y pon hiperenlaces a la fuente original.