Las constelaciones literarias de los lectores

Las constelaciones literarias de los lectores

Joan Marc Ramos Sabaté

Punto de partida

Los jóvenes leen menos de lo que sería deseable..

Gran número de lectores débiles [Manresa, 2011]

¿Cómo escoger lecturas escolares que motiven? Constelaciones de lectura [Jover, 2007]

Muchos de mis alumnos, LEEN. ¿Qué leen? ¿Cómo explican su acceso a la lectura?

Objetivo central

Elaborar una infografía digital con el programa genial.ly a través de la presentación y la organización de las lecturas realizadas por placer en el último año para transmitir una imagen coherente del perfil lector propio.

Consigna

CONTEXTO

CONTEXTO: a) Alumnos de 3º de la ESO b) Proyecto de Portafolios digital para organizar actividades significativas. c) Inicio de las sesiones de literatura. Los alumnos consideran que lo que ellos leen NO ES LITERATURA Se pretende visibilizar lo que los alumnos leen en forma de infografía.

Proceso

Cada alumno tenía que anotar en su portafolios todas las experiencias culturales del año.

Lista 2016

Infografía

Seleccionar y organizar el material según su propio criterio

Reflexión

Escribir un texto metacognitivo, exponiendo el proceso llevado a cabo.

Compartir

Intercambiar experiencias. Coevaluar.

MARINA P

MARINA P

MARINA B

Lo que queda claro es que ellos eligen los criterios de organización. Pueden explicitar sus fuentes de información y posibles vías de interacción.

LIBROS CÓMICS CINE SERIES VIDEOJUEGOS

OBSESIÓN PERSONAL: Investigar y reflexionar a partir de actividades auténticas de aula.

Sobre las lecturas

Organizaciones

Sobre las formas de acceso

Preguntas

Algunas reflexiones

GRAN DIVERSIDAD LIBROS MARCA-BESTSELLERS SERIES VIDEOJUEGOS MANGA...

WATTPAD RELACIONES PERSONALES ALGÚN BOOKTUBER NO ESCUELA NO BIBLIOTECA ¿LIBRERO?

ORDEN CRONOLÓGICO FORMAS DE LECTURA (PAPEL, EBOOK, PLATAFORMAS DIGITALES) TEMÁTICA (ADOLESCENTE, AVENTURAS, ACOSO, TRISTEZA...) MONOGRÁFICOS (HARRY POTTER) MONOGRÁFICOS MANGA TIPOS DE MEDIA (LIBROS, WATTPAD, PELÍCULAS (VÍDEO), SERIES...) OBSESIONES LITERARIAS

¿Es posible llegar a saber lo que leen? Si lo que llegamos a saber, ¿Lo podremos utilizar o ya habrá cambiado? Teniendo en cuenta que son prácticas sociales que funcionan, lúdicas, exitosas...¿No sería mejor no meternos en ellas? ¿No será mejor que nos dediquemos a nuestro canon?

Infografia 1: Maria

Presentació

Aquesta activitat consisteix en fer una constel·lació de lectures de les activitats culturals de l’any 2016 i la relació amb aquestes. Aquest treball ha sigut molt difícil per a una persona com jo a qui les noves tecnologies no és que se li donin gaire bé. Abans que res, vam fer un llistat de tots els llibres que hem llegit, les pel·lícules que hem vist i tots els altres productes culturals. Després vam pensar en la distribució de tots aquells elements en un full DIN-A3 per després passar-ho al Genially, una eina que et permet crear infografies, pòsters i altres coses, i fer-ho tot més visual tot i afegint-hi diversos elements com enllaços, finestres, animacions… per fer una presentació molt més maca. Vaig decidir fer la distribució dividint les seccions en mesos de l’any per que la gent es pogués fer una mica la idea del meu perfil, ja que sempre tenim èpoques que es poden reflectir en els productes que consumim. Ho vaig dividir en “claquetes” i cada claqueta són 2 mesos, ja que no en cabien més en el full i, si ho feien podien quedar molt carregades. Després vaig seleccionar 3 pel·lícules a cada claqueta, sempre o bé amb l’enllaç al tràiler, o a una pàgina alternativa o bé a una finestra en la que s’explica la relació que hi tinc. També he posat un conjunt de “dibuixets” al costat per fer-ho més visual. Quan vaig acabar de fer tot això vaig penjar l’activitat al meu portafolis i vaig redactar aquestes conclusions. Fent aquest treball he après a classificar i seleccionar cert material d’una altra manera per així fer una infografia de contingut variat i visible el millor possible.

Infografia 2: Marina B.

Presentació

La darrera activitat que hem fet pel portafolis ha estat una infografia sobre llibres, pel·lícules o altres temes/activitats culturals. Jo m’he centrat en els llibres. El primer pas consistia en fer una llista de tots els llibres que ens vam llegir l’any passat per voluntat pròpia (en el meu cas). D’aquesta llista vam haver d’escollir els que consideréssim més rellevants per distribuir-los de manera coherent a la nostra infografia. Per poder realitzar-la hem utilitzat un programa anomenat Genial.ly. Això sí, l’esborrany el vam fer en un full DIN A-3 i, després del vist i plau del professor, el vam passar a un format digital. Gràcies a les noves tecnologies (i al propi programa) hem pogut inserir enllaços i finestretes a la nostra infografia per facilitar la comprensió del nostre treball o per afegir un parell de descripcions més detallades, imatges i vídeos. Totes les obres esmentades al meu projecte s’enllacen amb una finestreta a la qual hi he posat una imatge de cadascun dels llibres i una de les meves cites preferides d’aquests. Això ho he fet per intentar causar una mica de curiositat a la gent i que així llegeixin alguna d’aquestes meravelloses històries.

Infografia 3: Neus

Presentació

Hem creat una infografia a partir del Genial·ly, un programa que ens permet seleccionar fonts de tots tipos, podem posar gifts, imatges, vídeos i podem fer una infografia interactiva. Personalment m'ha estat senzill utilitzar i treballar amb aquest programa ja que anteriorment havia xafardejat el programa. L'infografia havia de tenir un seguit de parts; posar les imatges interactives, afegir algun vídeo, afegir informació sobre els llibres o les séries. Havia de ser atractiu per a la vista i que escanejant-lo o imprimin-ho es veiés força informació. I a l'acabar la infografia l'hem penjat al nostre portafolis.

Infografia 4: Begoña

Presentació

Primer, haver de fer una llista de tots els llibres que vam llegir per gust l'any passat. Jo vaig estar mirant i pensant en els llibres i encara estic segura que no hi són tots els llibres que em vaig llegir. També vaig mirar YouTube i vaig elegir el BookTuber que més m'agradava i el que té una opinió semblant a la meva. Després vaig elegir les infografies que més m'agradaven i explicar el perquè. I al final de la pàgina havíem de poser què és i com es creava una infografia. La següent setmana vam pensar la idea i ho vam haver de dibuixar-la en una dinA3. Després de tenir la idea totalment pesnada, vaig començar a fer-la en el Genial·ly, un programa de presentacions interactives. Vaig buscar tota la informació necessària, intentar posar interactivitat, tan en imatges com en icones.

Infografia 5: Berta

Presentació

He escollit aquesta distribució perquè volia que quedès simètric.A excepció dels títols, només hi ha imatges perquè no m'agradava la idea de que quedés carregat amb lletres. Els llibres, les sèries, els videojocs i les històries que he escollit per mostrar en la infografia són les que més m'han agradat, les que m'han arribat de manera sentimental i les que més han marcat els meus gustos.

Infografia 6: Gerard

Presentació

Per començar vaig haver de preguntar als companys de classe sobre coses culturals ja que la llista que en JM ens va demanar estava buida perquè no me'n recordo ni del que vaig fer la setmana passada. Havia pensat en fer una infografia que s'assemblés a un a cronologia del Mario Bros. Pero no m'acabava de convèncer aleshores vaig decidir separar la infogrfia en dos apartats i fer com un pòster d'una revista on recomenés les sèries o les pel·lícules. A l'esbós hi vaig posar molts més exemples però amb l'explicació de adascun no m'hi cabien. El títol l'he deixat pel final però no sabia ben bé que posar. El fons ha sigut un greu problema ja que algunes coses no es veien per molt que li cambies el color. Un altre problema ha sigut el text de How to get away with murder que no es guardava bé aleshores tapava altres coses de la infografia. No estic massa content amb el treball, podria estar millor, però tampoc és un treball de suspens.

Infografia 7: David

Presentació

Al més de febrer, la clase E que té de tutor en Joan Marc, hem fet una tasca molt diferent a la resta de tasques que havíem fet abans. Ens va encomanar fer una infografia amb els llibres, jocs, sèries que havíem llegit i vist per plaer.El primer pas va ser fer una llista dels llibres, vídeos, pel·lícules i sèries. Jo vaig optar per posar més llibres que altres coses.Com ho he fet?Vaig utilitzar un programa anomenat genial·ly, que ens proporciona ajuda per fer l'infografia, ja que altres programes no estaven al nivell.Per començar vam fer una prova, la qual ens va ajudar a saber utilitzar el programa.Per acabar vam fer la infografia i ja l'hem penjat al portafolis.Que hem après?A saber utilitzar genial·ly, pennjar coses en el portafolis i saber estructurar una infografia.

Infografia 8: Nouhayla

Presentació

Aquí trobaràs una infografia amb totes les lectures, sèries i pel·lícules que he llegit o vist aquest 2016. Per fer-la primer he fet un llistat, després vam treballar el que era una infografia, buscant tres que en agradessin, definit amb les nostres paraules el que creiem que era i els passos a seguir per tal de fer una infografia correcta. Una vegada treballat això, vam entrar en el genially i cadascú va començar a crear-la seguint el seu propi estil. La meva la va vaig dividir en quatre parts. A les pel·lícule he enllaçat el tràiler, als llibres de wattpad he enllaçat el link on hi pots anar a llegirlos, a les sèries he enllaçat el logotip i, finalment, en alguns llibres hi he posat alguna etiqueta informativa. En una cantonada he posat una llibreta on he postat les lectures, sèries i pel·lícules que més m'han agradat. He après a fer una infografia, a organitzar i manipular els elements, a utiltzar el genially i he pogut recordar amb melancolia alguns llibres i pel·lícules.

Infografia 9: Marina P.

Presentació

La infografia té set parts. La més imprtant és la titulada "Llibres 2016". Té 9 punts en els que dic el nom de les trilogies, sagues o llibres auton conclusions que he posat. La meva idea inicial era posar els noms de tots els llibres, i després enllaçar el nom de la saga o trilogia a la que pertanyen, però quan vaig arribar als 10 llibres em vaig assabentar de que no tindría espai suficient. Després, el següent apartat és el "Top 5 de millors llibres". Al principi serien 10, però em vaig començar a adoner que hauría de retallar en moltes coses. Com en aquell cas. El següent apartat és del de booktubers, que está encuadrats per què al ser una cosa d'internet vaig pensar que una forma geomètrica vindria al cas. Els que vaig posar són els més influents i amb els que millor em porto. Són dels que més em refío a l'hora d'escollir un llibre. La part de nois literaris té la forma d'un cor per què está directament relacioanada amb el tema de l'amor. Són els personatges que m'han semblat... No sé, els que penso que són més compatibles amb mi. També hi havia altres, però no cavien al cor. Estan ordentas desde'l que més m'agrada fins al que menys

Infografia 10: Paula

Presentació

1er he fet una llista amb els llibres que he llegit el 2016, les pel·lícules que més m'han agradat, les sèries que he vist i els videojocs que he jugat.Després el professor ens ha fet buscar infografies per veure com són. He triat 3 que m'han cridat l'atenció, una d'elles sobre una sèrie d'anime que he vist i m'ha agradat molt.En 3er lloc he definit que és una infografia amb la informació que he recollit del 2016 i ho he posat tot al portafolis (aquí).Per fer la infografioa he agafat un full DIN A3 per realitzar l'esbós i saber com col·locar la informació. Al Genial·ly he buscat un fons de colors, he pensat un títol que resumís el contingut, he penjat imatges... He col·locat els títols dels llibres que he llegit en un llibre perquè quedés clar, els títols de les pel·lícules sobre un triangle blanc com si ho projectés la càmara, les sèries dins d'una tele, i els videojocs sobre un fons blanc amb la fotografía d'un comandament de PS4 perquè és la consola que faig servir. He triat les fotos que hi han perquè són les més importants per a mi.D'aquesta manera he après a utilitzar el Genial·ly i a fer una bona infografia.

Infografia 11: Andreea

Presentació

Primer hem fet una llista de tots els llibres, les pel·lícules, les sèries i els booktubers del 2016. Després hem buscat infografies per internet per inspirar-nos i per tenir una idea del que volíem fer.El Joan Marc ens va donar a cadascú un full DINA3 per fer un dibuix del que voliem posar i com ho voliem posar en la infografia. Jo he escollit un llibre; per posar totes les meves lectures, una clacketa; per posar les pel·lícules, un tros d'un negatiu; per posar les séries i una bafarada de diàleg; per posar les persones amb les que parlo de llibres i els booktubers. El títol em va costar pensar-lo. No crec que sigui el més original, peró m'agrada. Com a fons, he posat una foto d'una prestatgeria amb llibres, perquè em va agradar com quedava estèticament.De cada llibre, he ficat la portada i la sinopsi; de cada pel·lícula, he ficat el trailer; de cada booktuber, el seu canal i de les séries; un trailer i un resum.He après a fer una infografia. Encara que sembli molt poca cosa, a l'hora de fer-ho és molt complicat, perquè entra en joc molta planificació.