Presentación Fil_1º_19-20

Filosofía 1º Bachillerato

DUDAS, PREGUNTAS, CUESTIONES EXISTENCIALES...

A POR TODAS

¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

• Cuaderno o archivador para coger apuntes y tomar notas.
• Cuenta de correo de EDUCAREX. Me tenéis que enviar un email a estefaniacabecerasoriano@educarex.es
• El móvil, si es posible (SÓLO ALGUNOS DÍAS).
• Site del Departamento (pincha aquí).
• Google Classroom.
• Rayuela (notas y "Tareas").

EN CASO DE COVID-19

¿QUIÉN SOY?

• Nombre: Estefanía .
• Profe de Filosofía.
• Coordinadora de la Radio escolar: "Radio Emerita".
• Entusiasta de la educación.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

OBJETIVOS:

• Pensar, reflexionar, hacernos preguntas sobre los problemas del ser humano... TUS problemas.
• Escuchar (no oír).
• Aprender algunas respuestas que otros han dado a esos problemas.
• Organizar nuestras ideas, expresarlas y argumentarlas.

¿QUÉ TE GUSTARÍA A TI CONSEGUIR? ¿QUÉ ESPERAS DE ESTA CLASE Y DE ESTA ASIGNATURA?

EVALUACIÓN

NOTA IMPORTANTE: En cualquier actividad escrita se tendrá muy en cuenta la presentación, la ortografía y la expresión escrita. De este modo, se quitará 0.2 por falta de ortografía y 0.1 por tildes. actividad porcentaje en la nota de la evaluación ACTIVIDADES DIARIAS 30% TRABAJOS (actividades que requieran una fecha de entrega y varios días de trabajo en clase y en casa como exposiciones orales, trabajos en grupo e individuales, exámenes, comentarios de textos, elaboración de apuntes…) 50% ACTITUD (entrega trabajos y actividades en fecha, participa, comportamiento correcto (no disruptivo), interés...) 20% Para tener en cuenta las calificaciones de las distintas actividades, el alumno tendrá que tener la ACTITUD aprobada. La evaluación no sólo la hará la profesora, también os evaluaréis a vosotros mismos y a vuestros compañeros, en algunas de las tareas que vayamos realizando (COEVALUACIÓN).

¿CÓMO VAMOS A TRABAJAR?

• TAREAS INDIVIDUALES (presenciales y on-line).
• FLIPPED CLASSROOM.
• VISUAL THINKING.
• PROGRAMAS DE RADIO.
• "EXÁMENES".

Intentaremos también… - Aprendizaje cooperativo: Tareas que haréis en pareja o grupo. - Exposiciones orales en pareja. ¡Pueden ser vídeos! - ABJ: Intentaremos jugar para aprender, repasar, evaluar y divertirnos.

¿Cómo vamos a trabajar...?

Utilizaremos mucho:- Google classroom.- Site del departamento.- Rayuela.- Documentos compartidos de google. - Otras app: genially, padlet, redes sociales...

No libro. ¿Fotocopias?

Dudas: estefaniacabecerasoriano@educarex.es

Clases semipresenciales

Clases "en confinamiento"

¿Qué haremos si...?

• "Tutorías" de las asignatura.
• Aclaración de dudas.
• Corrección de actividades en común.

• Google classroom y site: actividades.
• Clases online puntuales.
• Resolución de dudas por email.

Evaluación

1. ACTITUD: Se considerará una actitud positiva que el alumno entregue las tareas en la fecha solicitada. En ningún caso se considerará actitud negativa la del alumnado que no tenga conectividad o que haya sufrido la pérdida de la misma durante el desarrollo del trimestre, de forma puntual.
2. ACTIVIDADES: El alumno deberá realizar las tareas/trabajos solicitados por su profesor/a siguiendo sus indicaciones. En el caso de que tuviera alguna dificultad para su ejecución tendrá que consultarle previamente a la fecha en que finalice el plazo de realización de la actividad.
3. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

actividad porcentaje en la nota de la evaluación ACTIVIDADES 90% ACTITUD 10% Para tener en cuenta las calificaciones de las distintas actividades, el alumno no tendrá por qué tener la ACTITUD aprobada, es decir, no tendrá por qué haber entregado las tareas a tiempo para que las calificaciones de las actividades sean tenidas en cuenta.

• Actividades on-line.
• Actitud: Entrega en fecha, participación, planteamiento de dudas...

1. ACTITUD: Se considerará una actitud positiva que el alumno entregue las tareas en la fecha solicitada. En ningún caso se considerará actitud negativa la del alumnado que no tenga conectividad o que haya sufrido la pérdida de la misma durante el desarrollo del trimestre, de forma puntual.
2. ACTIVIDADES: El alumno deberá realizar las tareas/trabajos solicitados por su profesor/a siguiendo sus indicaciones. En el caso de que tuviera alguna dificultad para su ejecución tendrá que consultarle previamente a la fecha en que finalice el plazo de realización de la actividad.
3. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:

actividad porcentaje en la nota de la evaluación ACTIVIDADES 80% ACTITUD 20% Para tener en cuenta las calificaciones de las distintas actividades, el alumno no tendrá por qué tener la ACTITUD aprobada, es decir, no tendrá por qué haber entregado las tareas a tiempo para que las calificaciones de las actividades sean tenidas en cuenta.

EVALUACIONES

PRIMERA EVALUACIÓN

PRIMERA EVALUACIÓN Tema 1: La Filosofía. Tema 2: El conocimiento y la verdad. Tema 3: La realidad: cosmovisiones científicas. Tema 4: Filosofía de la ciencia, técnica y tecnología.

TERCERA EVALUACIÓN

TERCERA EVALUACIÓN Tema 8: La ética. Tema 9: La política. Tema 10: La estética. Tema 11: La metafísica. Tema 12: Filosofía de la empresa.

SEGUNDA EVALUACIÓN

SEGUNDA EVALUACIÓN Tema 5: La lógica. Tema 6: Naturaleza y cultura. Tema 7: El problema del ser humano.

FILOSOFÍA 1º BACHILLERATO

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