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Besançon,Restructurer un espace CDI,Collaboration et jeux de société,RemixonsDoc,TraAM Documentation,Créativité et coopération : productions 2016-2017,Aix-Marseille,Le collège insolite : webdocumentaire,Coopérer pour réaliser un journal scolaire,L'âne bleu : un projet créatif et artistique,Vers une info-documentation coopérative et créative,Coop'CDI : la démocratie en marche,Réalité augmentée et jeu de piste,Webdoc et scénarisation,Stocker et valoriser des productions d'élèves,Rencontre avec Olivier Lambert, webdocumentariste,SES et EMI : l'élève, citoyen vidéaste,Webdoc et profdoc,Débuter le webdocumentaire,Un webdocumentaire avec des élèves de LP,Quel outil pour mon webdoc ?,Limoges,Réalisation de capsules vidéos,Défi lecture : Booktrailers et QR-codes,Du Goncourt des lycéens aux Booktrailers,Booktrailers et QR-codes,Auteurs jeunesse et réalité augmentée,Nancy-Metz,Responsabiliser les élèves,Biblioremix,Jeu citoyen et collaboratif,Création d'anaglyphes,Créer et s'approprier un média scolaire,Groupe coopératif,Bibliothèque solidaire,Nice,Créafiction,Le numérique au service de la créativité,Créer un Fab Lab au CDI,Créer et s'approprier un média scolaire,Toulouse,Travail de groupe en TPE,Élèves experts numériques,Élèves médiateurs au CDI,Des élèves impliqués dans la vie du CDI,Versailles,Créer et s'approprier un média scolaire,Créer un FabLab au CDI,Créativité, coopération et événementiel,Besançon,Limoges,Nancy-Metz,Nice,Toulouse,Versailles,Aix-Marseille