plan mejora profesional docente

PLAN DIGITAL DE CENTRO

CEIP SANTA FLORENINA

Organización Digitalmente Competente

1.1.Datos del centro

1.INTRODUCCIÓN

1.2.Misión

1.INTRODUCCIÓN

1.4.Valores

1.INTRODUCCIÓN

-Responsabilidad, - Confianza, -Coherencia, -Colaboración, -Cooperación-Compromiso aprendizaje contínuo

2.ANÁLISIS DE LA REALIDAD

CANVAS para el DISEÑO del ENTORNO ORGANIZACIONAL DE APRENDIZAJE

TIPO DE ORGANIZACIÓN

RECURSOS

Fundamental terner éstas figuras: -Coordinador Tic pedagógico. Communiter Manager

¿CÓMO ES SU OLE ACTUAL?

-No existe una web en el centro con información relevante para el profesorado. -Comunicación e información a través de email o whatsapp

FUENTES DE INFORMACIÓN

CREACIÓN DE CONTENIDOS

La mayoría de profesorado no crea contenidos digitales y no existe una herramienta de recopilación de contenidos digitales creados.

COMUNICACIÓN (PLN)

Canales de comunicación ineficaces, email no permite interectuar de forma efectiva entre los miembros de la organización.

-Formación Clausto. -Figura del dinamizador pedagógico. -Figura de Community Manager

NECESIDADES

¿CÓMO DEBERIA SER SU OLE?

FUENTES DE INFORMACIÓN

CREACIÓN DE CONTENIDOS

COMUNICACIÓN (PLN)

-Web dinámica de centro. -Recopilación de blogs de aula existentes -Crear un espacio virtual colaborativo de información para el claustro. -Curación de contenidos. -RRSS -HERRAMIENTAS: Wix, Padlet, Symbaloo...

-Contenidos digitales para el aula. -Creación de póster sobre noticias del centro. -Creación infografías y Memes informativos. -Crearia una comusión: Dirección, Coordinador tic, Coordinador pedagógico digital y el Community manager. -La ídea es que todo el claustro sea párticipe en la creación, no solo una persona, la persona canalizaría la información.

-PLAN DE COMUNICACIÓN INTERNA (Claustro)

ACTIVIDADES

-Formación en centro. -Crear Plan de comunicación en el que participe todo el claustro. -Crear web del centro. -Enseñar al claustro a trabajar en espacios colaborativos. -Crear blogs de aula -Formación utilización de las RRSS en educación.

CEIP SANTA FLORENTINA -Centro Biligüe Educación Infantil y Primaria -650 Alumnos -49 Docentes -Único centro en una población con 5.000 habitantes

-Edades entre los 28 y 60 años, edad media 40 -70% presencia en redes personales -Mayoría Facebook -4 docentes en twitter -Redes sociales uso personal -Competencia Digital baja del claustro.

-PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNA (Comunidad Educativa)

*Fundamental con horas exclusividad en el centro

3.PLAN DE ACCIÓN

-COMUNICACIÓN- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE -POLÍTICA USO -EVALUACIÓN-BUENAS PRÁCTICAS

3.PLAN DE ACCIÓN

-COMUNICACIÓN

MIS ESPACIOS WEB

OBJETIVOS

Objetivos principales

Objetivos secundarios

OBJETIVOS SECUNDARIOS*Establecer una comunicación más fluida y menos académica entre alumnado – centro y viceversa, al igual que entre familia – centro y centro – familia.

*Conseguir una mayor comunicación entre los propios estudiantes utilizando las nuevas tecnologías y redes sociales.

*Establecer una mayor implicación por parte de las personas del entorno con el centro, ya que dispondrán de información más fluida sobre lo que se realiza en el centro y las diferentes actividades que se organizan.

*Obtener una mayor optimización de las redes sociales y las TIC´S.

*Mejorar la imagen del centro y reforzar su identidad

*Facilitar un mayor número de recursos académicos para poder superar los diferentes niveles educativos.

*Fomentar un mayor acercamiento del colectivo de antiguos alumnos/as

*Desarrollar un plan de comunicación interno para el profesorado.

OBJETIVOS PRINCIPALES *Tener presencia en la red a través de una web, un blog y RRSS. *Mejorar la comunicación que existe entre el centro y el entorno que lo rodea, con la finalidad de mejorar su valoración y el trabajo realizado en él.

AUDIENCIA

ALUMNOS

FAMILIAS

DOCENTES

EXALUMNOS

INSTITUCIONES

CANALES

ALUMNOS

FAMILIAS

DOCENTES

PARA...

Repositorio de proyectos y tareas de aula

WEB CENTRO

CANAL YOUTUBE

CANALES

ALUMNOS

FAMILIAS

DOCENTES

PARA...

Información y divulgación de proyectos y actividades complementarias

FACEBOOK

GOOGLE

EXALUMNOS

INSTITUCIONES

TWITTER

INSTAGRAM

CANALES

FAMILIAS

DOCENTES

PARA...

Información profesional.

LINKEDIN

INSTITUCIONES

REDES SOCIALES PROFESIONALES

ACCIONES

ACCIONES

ACCIONES

ACCIONES

ACCIONES

3.PLAN DE ACCIÓN

- DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

PLAN DE MEJORA Y ACTUALIZACIÓN PROFESIONAL DOCENTE

DISEÑO INTINERIARIOS APRENDIZAJE DOCENTE SEGÚN NECESIDADES CLAUSTRO

APRENDIZAJE NO FORMAL

APRENDIZAJE INFORMAL

01

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02

APRENDIZAJE FORMAL

@exposito_juan

JUAN EXPÓSITO BAUTISTA *Maestro Educación Física CEIP Santa Florentina web aula: http://educacionfisicasantaflorentinalapalma.blogspot.com.es EDUCACIÓN FÍSICA 2.0 LA PALMA Symbaloo: Recursos Tic Educación Física 2.0 La Palma Educacionfisicasantaflorentinalapalma *Web personal : http://www.juanexposito.net *Canal Youtube

3.PLAN DE ACCIÓN

-POLÍTICA USO

3.PLAN DE ACCIÓN

-EVALUACIÓN

NOS EVALUAMOS COMO INSTITUCIÓN

ENTRAR

3.PLAN DE ACCIÓN

-BUENAS PRÁCTICAS

BUENAS PRÁCTICAS

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3

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