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Carnet de bord

des 213

Littérature & société

Projet

"Mon musée 2.0"

Sur Twitter

Toutes les semaines les élèves doivent écrire un tweet résumant la séance précédente avec :

Cahier

des charges

  • Titre de la séance
  • Hashtag avec le numéro de la séance
  • ​Une ou des photo(s) du travail si possible
  • Un avis personnel

Après chaque séance, la professeur documentaliste regroupe tous les tweets, ajoute des images, donne d'autres informations et partage l'histoire de la séance sur le compte


du #CdiSully

Sur Storify

Les tweets sont


scénarisés

Découvrez les 24 histoires retraçant ce très beau projet en cliquant sur les zones ineractives

Présentation du projet, création des comptes Twitter et travail sur les musées

SEANCES 1 à 3

SEANCE 4

SEANCE 5

Les métiers, suite

Les musées et leurs métiers

Cliquez sur les zones interactives pour accéder aux ressources

Partager le travail

SEANCE 6

Visite libre au Musée des confluences

SEANCE 8

Frise chrono dynamique sur l'histoire des musées

SEANCE 17 à 18

Les visites sur Izi travel

SEANCE 9

Visite guidée au Musée des confluences

SEANCE 10

Quelles données pour notre projets ?

SEANCES 13 à 16

Le tableau de bord

SEANCE 7

Analyses et hypothèses scénographiques

SEANCES 11 et 12

Contenus et plan des visites

SEANCES

19-22

Izi travel

entre visites

et musée"

SEANCE 23

Test des visites In Situ

SEANCES 24-28

Les élèves visent l'excellence

En juin, les parents sont invités à

découvrir le projet

au Musée des confluences