Fiche Conflictualité sociale

Les grands axes et problématiques Axe 1 : Les conflits sont-ils une pathologie de l’intégration ou un facteur de cohésion sociale ?Axe 2 : Les conflits sont-ils un facteur du changement social ou une résistance au changement social ?Axe 3 : Mutation et diversification des conflits (conflits du travail et sociétaux) : acteurs, enjeux, formes et finalités.

Question 2.2 : La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésionou moteur du changement social ?

Des ressources en ligne

Axe 3

Axe 2

Des vidéos

Les mécanismes sociologiques à mobiliser

Axe 3

Les élément factuels

Mesures et savoir-faire

Pistes éventuelles d’approfondissement

Les notions au programme

Des sujets du baccalauréat

Des exercices interactifs

Document réalisé par le groupe de production en Sciences économiques et sociales de l'académie d'Orléans-Tours

Axe 1

Les mécanismes à mobiliser

Axe 1 : Les conflits sont-ils une pathologie de l’intégration ou un facteur de cohésion sociale ?

- Lien avec l’analyse de Durkheim : Formes pathologiques de la division du travail (division technique du travail poussée à l’extrême, crise économique, antagonisme capital/travail, sentiment d’injustice…)=> affaiblissement des normes sociales (anomie) et de la cohésion sociale => conflits sociaux. - Les conflits sociaux peuvent conduire à un affaiblissement du lien social. Le conflit social est donc perçu : - comme négatif car il est l’expression d’un défaut d’intégration et peut nuire à la cohésion sociale - comme évitable : si l’intégration sociale n’avait pas été défectueuse, il n’y aurait pas eu de conflit.

Les conflits comme facteurde cohésion

Les conflits comme pathologiede l’intégration

- Le conflit favorise la cohésion d’un groupe social : il est facteur de socialisation, génère un sentiment d’appartenance, un lieu de sociabilité, il permet de renforcer l’unité du groupe face à l’adversaire. - Dans la lutte se forge la conscience de classe (Marx). - Le conflit favorise le lien social entre les groupes sociaux en conflit : reconnaissance de l’adversaire et de l’enjeu du conflit, négociation en vue de rechercher un accord et de trouver une issue au conflit. Le conflit est donc un moyen de régulation dans la société Le conflit est donc perçu : - comme positif puisqu’il contribue à l’intégration sociale. - comme inévitable car il fait partie du fonctionnement normal de l’organisation sociale.

Les mécanismes à mobiliser

Axe 2 : Les conflits sont-ils un facteur du changement social ou une résistance au changement social ?

Le conflit qui oppose, de période en période, les dominants et les dominés dans toute société est le moteur du changement social (Marx). Les conflits peuvent produire de nouvelles normes collectives, de nouvelles lois (loi autorisant l’avortement, le PACS, le mariage homosexuel). Les conflits peuvent être porteurs de changement des valeurs : en cherchant à faire reconnaitre de nouvelles égalités, de nouvelles identités, de sorte que des pratiques, hier socialement ou morale-ment condamnées, sont aujourd’hui acceptées.

Le conflit comme résistanceau changement social

Le conflit comme moteurdu changement social

Plusieurs types de conflits défensifs : - s’opposant à de nouvelles normes et valeurs (conflits générés par « l’ubérisation », par la loi sur le mariage pour tous, par la loi travail…). - s’opposant à des évolutions menaçant des acquis (réforme des retraites, statut des fonctionnaires…) - s’opposant à l’installation d’infrastructures locales, indépendamment de l’intérêt général. (« NIMBY » pour « Not In My BackYard », littéralement « Pas dans mon jardin »).

Les mécanismes à mobiliser

Axe 3 : Mutation et diversification des conflits (conflits du travail et sociétaux) : acteurs, enjeux, formes et finalités.

Le conflit du travail était un conflit central dans la société industrielle. La grève semble s’affaiblir dans la société con-temporaine. Toutefois, d’autres formes de conflits du travail, moins visibles, se développent (refus d’heures supplémen-taires, débrayages, pétition, grève perlée…). Les syndicats ont progressivement acquis un rôle fondamental dans la régulation des conflits du travail, même si on assiste à un mouvement de baisse de la syndicalisation des salariés. Au-jourd’hui, les conflits du travail concernent davantage les catégories supérieures et les indépendants (agriculteurs, pro-fessions libérales…), ils sont plus localisés, plus catégoriels, plus spontanés et parfois moins encadrés par les syndicats. Les motifs de conflits se sont diversifiés : salaire, temps de travail, condition de travail, perte de l’emploi, santé au travail… À partir des années 1970, on assiste à une diversification des conflits et à un développement de conflits sociétaux, souvent qualifiés de nouveaux mouvements sociaux : reconnaissance d’un droit à la différence, revendication d’égalité, défense d’une cause, amélioration de la qualité de vie, mouvement des « sans » … Il apparaît aussi une diversification des formes d’action : importance du rôle des médias, actions spectaculaires, mobilisations plus spontanées, recours aux experts et au Droit, importance des réseaux sociaux. Ils sont portés par de nouveaux acteurs (ONG, associations, za-distes…).

Les éléments factuels

Axe 3 : Mutation et diversification des conflits (conflits du travail et sociétaux) : acteurs, enjeux, formes et finalités.

Droit de grève 1864 Droit syndical : 1884 Accords de Matignon, 1936 Mai 1968 Loi IVG : 1975 Vote du PACS : 1999 Mouvement altermondialiste (manifesta-tions de Seattle, 1999) Émeutes urbaines de 2005. Mouvement des Indignés, 2011 Manifestations pour/contre « le Mariage pour tous 2012-2013 » « Nuit debout » 2016 « Contre la loi travail » 2016

Suite

Les éléments factuels

Axe 3 : Mutation et diversification des conflits (conflits du travail et sociétaux) : acteurs, enjeux, formes et finalités.

Exemples de mouvements NIMBY : implantation d’éolienne, ligne LGV, centre d’accueil pour réfugiés ou sans-abris… Exemples de conflits du travail récents : Good Year, Air France, GM&S., Whirlpool, conflits des pilotes de ligne, des enseignants, des notaires, des médecins urgentistes. Baisse du taux de syndicalisation : de 30 % en 1949 à 11 % en 2013 (source Dares). Baisse tendancielle du nombre de journées individuelles non travaillées (JINT) .

Intégration

Intégration Processus qui conduit un individu à partager les normes, les valeurs, les objectifs d’une société/un groupe, et qui l’amène à s’y sentir membre à part entière.

Les notions du programme

Conflits sociaux

Conflits sociaux Affrontements entre groupes sociaux opposés par leurs intérêts, leurs positions ou leurs idées.

Cliquez sur les notions pour afficher les définitions

Syndicat

Syndicat Association dont le but est de dé-fendre les intérêts professionnels, individuels ou collectifs, de ses membres.

Mouvements sociaux

Mouvements sociaux Actions collectives durables qui visent à défendre des intérêts communs, à modifier et/ou conserver des règles sociales, voire transformer la société.

Régulation des conflits

Régulation des conflits Ensemble de règles qui encadrent les conflits et les manières de les résoudre.

Acquis de première

Conflit

Cohésion sociale

Cohésion sociale État d'une société ou d'un groupe où la solidarité produit des liens sociaux suffisamment solides, permettant ainsi aux individus de vivre ensemble dans une harmonie relative.

Changement social

Changement social Toute modification durable qui transforme la structure, l’organisation d’une collectivité, et affecte le cours de son histoire.

Mesures et savoir-faire

Proportions, pourcentages de répartition Mesures de variation : coefficient multiplicateur, taux de variation, indices simples et pondérés Tableaux à double entrée Représentations graphiques : histogrammes, diagrammes de répartition, représentation des séries chronologiques, y compris les graphiques semi-logarithmiques

Pistes éventuelles d’approfondissement (non exigibles aux épreuves)

Paradoxe de l’action collective (Mancur Olson).Nouveaux mouvements sociaux : - A. Touraine et l’émergence d’une société postindustrielle - R. Inglehart et l’émergence d’une société postmatérialiste

Des exemples de sujets du baccalauréat

Dissertation

Quels rôles jouent les conflits sociaux dans le changement social ? (2013)

SUJETCe sujet comporte trois documentsQuels rôles jouent les conflits sociaux dans le changement social ?DOCUMENT 1Chronologie concernant les droits des femmes1907 : La loi du 13 juillet autorise les femmes mariées à exercer une profession séparée, sauf opposition de leur mari et à disposer librement de leur salaire. 1960 : Création du Mouvement français pour le planning familial(1). 1965 : La loi du 13 juillet portant réforme des régimes matrimoniaux modifie le régime légal du mariage du couple se mariant sans contrat : les femmes peuvent gérer leurs biens propres et exercer une activité professionnelle sans le consentement de leur mari. 1967 : Loi Neuwirth du 28 décembre : la contraception est autorisée. La publicité, interdite par la loi de 1920, n’est toujours pas autorisée en dehors des revues médicales. 1974 : La loi du 4 décembre instaurera la gratuité et l’anonymat de la contraception dans les centres de planification pour les mineures. 1975 : La loi dite Veil du 17 janvier autorise l’Interruption Volontaire de Grossesse (IVG) pour une période probatoire de 5 ans. La loi du 11 juillet instaure le divorce par consentement mutuel. 1980 : La loi du 17 juillet prolonge le congé de maternité à 16 semaines et interdit le licenciement des femmes enceintes. 1982 : La loi du 31 décembre permet le remboursement, par la Sécurité sociale, de l’IVG. 1987 : La loi du 22 juillet instaure l’égalité des parents dans l’exercice de l’autorité parentale. 1993 : La loi Neiertz du 27 janvier dépénalise l’auto-avortement et crée le délit d’entrave à l’IVG, suite aux attaques répétées de centres d’IVG par des commandos qui y sont hostiles. 2000 : La loi du 13 décembre relative à la contraception d’urgence autorise la délivrance sans ordonnance des contraceptifs d’urgence non susceptibles de présenter un danger pour la santé.2002 : La loi du 4 mars relative au nom de famille et à l’autorité parentale permet aux parents de choisir le nom de leur enfant par déclaration écrite conjointe remise à l’officier de l’état civil. Ce nom peut être soit le nom du père, soit le nom de la mère, soit leurs deux noms accolés dans l’ordre qu’ils déterminent librement, dans la limite d’un nom pour chacun d’eux. (1) Planning familial : association française loi 1901 ayant pour objet l’éducation sexuelle et le contrôle des naissances par les femmes.Source : d’après Chronologie thématique « vie personnelle et familiale », Observatoire de la Parité entre les hommes et les femmes, 2012.DOCUMENT 2 Évolution des thèmes de conflits collectifs(1)Champ : Établissements de 20 salariés et plus.Source : « Des conflits du travail plus nombreux et plus diversifiés », CARLIER Alexandre, TENRET Elise, Première Informations, Premières Synthèses, DARES, n° 08.1, février 2007.(1) Conflits collectifs : désignent les arrêts de travail (grèves et débrayages) mais aussi d’autres formes d’actions collectives (pétition, manifestation, grève du zèle, etc.).DOCUMENT 3 Politisation, souhait de changement et formes d’action protestataires des 18-29 ansen 1981, 1990, 1999, et 2008 (en %) Enquêtes sur les Valeurs des Français, ARVAL-INJEP.Source : d’après « Liens à la politique. Des jeunes davantage impliqués et plus protestataires » ROUDET Bernard, Jeunesses. Études et synthèses, Bulletin de l’Observatoire de la jeunesse, Institut National de la Jeunesse et de l’Éducation Populaire (INJEP), n°2, 2010.Télécharger le sujet

Quels peuvent-être les effets des conflits sociaux sur le changement social ? (2016)

SUJETCe sujet comporte trois documentsQuels peuvent-être les effets des conflits sociaux sur le changement social ?DOCUMENT 1Souhait de changement dans l’organisation de la société des 18-29 ans de 1981 à 2008,et des 30 ans et plus en 2008 (en %)Source : Observatoire de la jeunesse, 2010.DOCUMENT 2 Quelles sont exactement les revendications des taxis […] ? Explications.Les premiers concurrents des taxis sont les VTC [véhicules de tourisme avec chauffeur], une activité réglementée avec des chauffeurs qui ont suivi 250 heures de formation et ont une carte professionnelle délivrée par la préfecture. […]Le client, qui a trouvé son chauffeur grâce à la géolocalisation, se fait conduire sur la base d’un tarif établi en fonction de la gamme du véhicule et des heures de prise en charge, ou de l’encombrement du trafic.Autant de différence avec les taxis, dont le système de réservation est différent, qui ont une obligation légale de calculer les prix en fonction de la distance parcourue ou du temps passé, selon un barème officiel établi par arrêté préfectoral. […]Parmi les arguments des taxis autour de la « concurrence déloyale » du VTC, il y a la question des licences.Les taxis sont une profession réglementée : on ne peut l’exercer sans obtenir un certificat de capacité professionnelle, délivré par les préfectures après un examen et des heures de formation. […]Mais surtout, la profession de taxi est soumise, depuis bien longtemps, à un numerus clausus : la préfecture ne délivre qu’au compte-gouttes les licences permettant d’effectuer ce métier. […]La pratique est donc désormais celle du rachat d’une licence existante à un autre chauffeur qui s’en sépare. Or, ces licences peuvent coûter très cher : […] en Ile-de France, les prix oscillent entre 100 000 euros pour une ville de banlieue et 200 000 euros, voire plus, pour Paris.L’investissement de départ est donc important. D’autant plus qu’il y a eu durant des années une spéculation sur ces licences, dont les prix ont grimpé. Un VTC, pour sa part, n’a pas cet investissement de départ à réaliser pour se lancer, un véhicule suffit.Source : « Pourquoi les taxis manifestent-ils ? », Samuel LAURENT, www.lemonde.fr, juin 2015.DOCUMENT 3 Évolution des écarts de revenu salarial entre les hommes et les femmesLecture : en 2010, les femmes travaillant dans le secteur privé ont perçu un revenu salarial inférieur de 28 % à celui des hommes.Source : D’après INSEE, 2012.Télécharger le sujet

Etude de document (EC2)

Epreuve composée Mobilisation des connaissances (EC1)

Raisonnement sur dossier (EC3)

À partir de deux exemples de votre choix, illustrez les mutations des conflits sociaux. (2015)

À partir de deux exemples de votre choix, illustrez les mutations des conflits sociaux.

En vous appuyant sur un exemple, montrez que les conflits sociaux peuvent être considérés comme une forme de pathologie. (2016)

En vous appuyant sur un exemple, montrez que les conflits sociaux peuvent être considérés comme une forme de pathologie.

Montrez par un exemple que le conflit social peut être une forme de résistance au changement social. (2017)

Montrez par un exemple que le conflit social peut être une forme de résistance au changement social.

Montrez que les syndicats participent au processus de régulation des conflits. (2017)

Montrez que les syndicats participent au processus de régulation des conflits.

Vous montrerez que les conflits sociaux peuvent être facteurs de cohésion. (2017)

Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) Cette partie comporte trois documents. À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que les conflits sociaux peuvent être facteurs de cohésion. DOCUMENT 1 Les mouvements sociaux sont aussi producteurs d’identité. Ils amènent des individus à se penser comme les membres d’un « nous » au sein duquel ils partagent des traits communs, des solidarités. Ce phénomène peut prendre des formes très diverses. Il engendre des corporatismes, crispés sur leurs intérêts et peu attentifs aux besoins d’autres catégories sociales. Mais, en valorisant des sentiments d’appartenance collective, des actions qui vont au-delà de l’intérêt individuel, les mouvements sociaux peuvent aussi être, dans une société individualiste du « je », un espace de construction des liens sociaux, de visibilité des solidarités et des clivages qui font la trame du monde social. Les mobilisations des infirmières à la fin des années 1980 ont contribué à leur donner le sentiment de constituer un groupe. […] La notion d’identité est aussi importante pour comprendre la mobilisation de groupes qui cherchent à s’opposer à des images négatives ou dégradantes. Les mots et les slogans sont parlants : « Black is beautiful(1) » opposé au discours raciste ; « Gay Pride(2) », c’est-à-dire fierté de dire son homosexualité. Source : Les mutations de la société française, Érik NEVEU, 2007. (1) Mouvement culturel né aux États-Unis dans les années 1960, pour la défense des droits de la population noire. (2) Manifestation du mouvement LGBT (lesbien, gay, bisexuel, transgenre) qui revendique la liberté et l’égalité des orientations sexuelles et des identités de genres. DOCUMENT 2 Un trait récurrent des récits de mobilisations que nous avons recueillis est que le bilan qui en est tiré s’inscrit fréquemment dans le registre de l’enrichissement personnel. La participation à la grève est […] perçue favorablement parce qu’elle permet d’apprendre des choses nouvelles, en premier lieu sur la conduite de l’action collective elle-même (« J’ai découvert comment on pouvait organiser une grève. Comment on pouvait trouver […] ce que j’appelle moi en général des moyens habiles pour persuader les responsables à se plier aux volontés... », vendeur, librairie, 39 ans). Elle se révèle plus globalement comme un univers de pratique nouveau, dont l’intérêt principal réside dans la rupture qu’elle provoque avec l’existence ordinaire […] « C’était un petit peu excitant, enfin je sais pas, c’était un peu... Voilà... Oui, c’était vraiment la première fois que je m’impliquais dans une cause comme ça un petit peu politique, euh, si je puis dire. […] c’était un petit peu une action — gentiment, hein — de révolte » (hôtesse d’accueil, 27 ans) ; « Faire des actes comme la grève c’est passionnant ». […] La grève constitue ainsi aux yeux de celles et ceux qui y participent un substantiel apport d’expérience, qui en constitue une des principales gratifications. Il est de ce point de vue significatif que ce soit dans le registre de la découverte sur soi-même, sur ses propres propensions à la révolte jusqu’à présent ignorées ou sur ses capacités à s’engager dans des actions jugées pour soi extraordinaires, que s’exprime dans plusieurs cas cette découverte : « Mon engagement […] m’a apporté tout à fait égoïstement une plus grande confiance enmoi » […] (comédienne, 51 ans).Source : « Les conditions de la mobilisation collective des intermittents du spectacle et des salariés de grandes librairies et de centre d’appel », Annie COLLOVALD, Lillian MATHIEU, DARES, Août 2008. DOCUMENT 3 Négociation collective, signature d’accords collectifs et grèves dans les entreprises en 2010 (en %) Champ : France métropolitaine, entreprises de 10 salariés ou plus (secteur marchand non agricole). Source : « Négociation et représentation des salariés », DARES, 2011. Télécharger le sujet

Vous montrerez que les conflits sociaux se sont transformés en France depuis les années 1970. (2014)

Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) Cette partie comporte trois documents. À l'aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que les conflits sociaux se sont transformés en France depuis les années 1970. DOCUMENT 1 Évolution du taux global de syndicalisation depuis 1949* Champ : salariés des secteurs public et privé. Source : « Le paradoxe du syndicalisme français : un faible nombre d'adhérents, mais des syndicats bien implantés », DARES-Premières Synthèses, avril 2008. * La rupture de 1994 s'explique par le recours à des sources différentes : de 1949 à 1993 inclus, estimations à partir du nombre de cotisations syndicales ; de 1996 à 2005 inclus, estimations à partir des Enquêtes Permanentes sur les Conditions de Vie des Ménages de l'Insee.. . DOCUMENT 2 En mettant en regard l'évolution des JINT*, le nombre de grèves et le taux de participation, on observe depuis l'après-guerre quatre séquences majeures. La première séquence (1946 - 1950) est marquée par l'ampleur des grèves de 1947, 1948 et 1950. Si leur nombre n'apparaît pas particulièrement important, elles sont vigoureuses, parfois violentes et très suivies, notamment dans les bassins miniers. L'activité gréviste connaît ensuite une stagnation de 1951 à 1962, période qui correspond aux guerres coloniales, notamment la guerre d'Algérie qui pèse fortement sur le climat social. Elle remonte après 1962, la troisième séquence, la plus longue, s'ouvrant avec la grève des mineurs qui, au début de l'année 1963, donne le coup d'envoi d'une nouvelle phase de conflictualité (1964 - 1977) [...]. La quatrième séquence - de 1978 au début des années 2000 - est celle de la contraction des grèves. Leur nombre est très inférieur à celui des années 1960 et 1970 mais il ne descend pas très au-dessous de son niveau des années 1950. Le nombre de participants aux conflits décroît en revanche fortement ainsi que la durée moyenne des grèves, entraînant une baisse importante du nombre de jours de grève. La période qui s'ouvre dans les années 1980 est marquée par deux tendances qui se croisent : d'une part, la baisse brutale du nombre de jours de grève enregistrés dans le secteur concurrentiel ; d'autre part, leur croissance dans la fonction publique. Source : La grève, Guy GROUX, Jean-Marie PERNOT, 2008. * JINT : journées individuelles non travaillées. DOCUMENT 3 Les mouvements sociaux classiques portaient avant tout sur la redistribution des richesses, l'accès aux sites de décision. Les NMS(1) mettent l'accent sur la résistance au contrôle social, l'autonomie. Plus qualitatives, leurs revendications sont souvent non négociables : une demande de fermeture de centrale nucléaire ou d'abrogation de lois contre les homosexuels se prête moins à compromis qu'une revendication salariale. Ces revendications comportent une forte dimension expressive, d'affirmation de styles de vie ou d'identités, comme le suggère un terme comme gay pride(2) [...]. C'est par ricochet le rapport au politique qui contient une [autre] différence. Dans les mouvements sociaux de la période 1930 - 1960, fonctionne régulièrement un binôme syndicat - parti. La conquête du pouvoir d'État [...] constitue un enjeu central. La valorisation de l'autonomie modifie radicalement les objectifs. Il s'agit désormais moins de défier l'État ou de s'en emparer que de construire contre lui des espaces d'autonomie, de réaffirmer l'indépendance de formes de sociabilité privées contre son emprise.Source : Sociologie des mouvements sociaux, Erik NEVEU, 2005.(1) NMS : nouveaux mouvements sociaux.(2) Gay Pride : littéralement « fierté gay ». Marche revendiquant la liberté de l'orientation sexuelle.Télécharger le sujet

Vous montrerez que les conflits sociaux ont tendance à se diversifier. (2017)

Troisième partie : Raisonnement s’appuyant sur un dossier documentaire (10 points) Cette partie comporte trois documents. À l’aide de vos connaissances et du dossier documentaire, vous montrerez que les conflits sociaux ont tendance à se diversifier. DOCUMENT 1 Entreprises ayant déclaré au moins une grève et nombre de jours de grèves pour 1000 salariésde 2005 à 2013 À partir des données 2008, la pondération de l’enquête a été revue, d’où une rupture de série. Lecture : en 2013, 1,2 % des entreprises ont connu au moins une grève dans l’entreprise ou l’un de ses établissements et le nombre de journées non travaillées pour fait de grève rapporté aux effectifs salariés équivaut à 79 jours pour 1 000 salariés. Champ : entreprises de 10 salariés ou plus du secteur marchand non agricole. Source : DARES, 2015. DOCUMENT 2 La progression sensible des revenus enregistrés au cours des « Trente glorieuses », comme la hausse considérable du niveau culturel de la population auraient ainsi conduit à l’émergence d’autres thèmes s’approchant de ce que le sociologue américain Ronald Inglehart nomme les valeurs post-matérialistes. À l’image des mouvements féministes, gays et lesbiens, régionalistes, de défense de l’environnement, de lutte contre le SIDA…, de nouveaux mouvements sociaux sont investis par des individus insérés dans la société (étudiants, jeunes actifs, cadres…) cherchant à promouvoir certaines visions du monde, davantage qu’à défendre des intérêts strictement matériels. La diversité des types de contestations, des acteurs comme des répertoires (le sit-in* […], la marche silencieuse… peuvent remplacer la manifestation ou la grève) s’impose. Source : Précis de sociologie, Philippe RIUTORT, 2014. * s’asseoir en masse dans l’espace public. DOCUMENT 3 To buy or not to buy ?(1) Telle est, en substance, la question pratique que pose l’acte de boycott ou son envers, le « buycott »(2). […] L’ouvrage de Ingrid Nyström et Patricia Vendramin propose […] une analyse sociologique de ce mode d’action qu’elles estiment être en parfaite adéquation avec « les formes contemporaines d’engagement militant, en réseau, et associant des individus soucieux de choisir leurs appartenances et leurs causes, d’exprimer personnellement leur vision des choses ». […] Une analyse plus fine montre que les femmes sont, dans cette population [européenne], proportionnellement plus nombreuses que les hommes à s’engager dans des actions de « buycott » et qu’il existe des écarts importants entre pays : la pratique du boycott est plus fréquente dans les pays nordiques et la Suisse que dans les pays du Sud et de l’Est de l’Europe. Leur ancrage économique et politique constitue également un facteur explicatif important de leur engagement : ainsi, la richesse nationale, la concentration du commerce et la disponibilité de produits labellisés faciliteraient les pratiques de boycott et de buycott, tout comme diverses formes « d’encouragement institutionnel » de l’État. Source : www.laviedesidees.fr. (1) Acheter ou ne pas acheter ? (2) Pratique militante qui consiste à promouvoir les produits ou les services d’une firme pour récompenser un comportement jugé exemplaire. Télécharger le sujet

Vous présenterez le document et vous mettrez en évidence l'évolution du nombre de journées non travaillées entre 1982 et 2005. (2016)

Deuxième partie : Étude d’un document (4 points) QUESTION Vous présenterez le document et vous mettrez en évidence l'évolution du nombre de journées non travaillées entre 1982 et 2005. DOCUMENT Nombre de journées individuelles non travaillées (JINT) pour 1000 salariés dans le secteur privé, les transports et la fonction publique d'État (1982-2005) Source : d'après Bulletins Mensuels des Statistiques du Travailet rapports annuels de la DGAFP, novembre 2007. Télécharger le sujet

Vous présenterez le document, puis vous montrerez comment évoluent les taux de syndicalisation dans les pays concernés. (2017)

Deuxième partie : Étude d’un document (4 points) QUESTION Vous présenterez le document, puis vous montrerez comment évoluent les taux de syndicalisation dans les pays concernés. DOCUMENT Taux de syndicalisation(1) (en %) dans différents pays de l’OCDE(2) de 1970 à 2014 Source : d’après OCDE, 2016.(1) : Le taux de syndicalisation correspond au rapport du nombre de salariés qui sont membres d'un syndicat sur le nombre total de salariés. (2) : Organisation de coopération et de développement économique. Organisation regroupant 35 pays membres, pour la plupart des pays développés, qui ont un gouvernement démocratique et une économie de marché. Télécharger le sujet

Des vidéos

La conflictualité sociale : pathologie, facteur de cohésion ou moteur du changement social ?

Ces vidéos se trouvent sur le site Cours seko (http://www.cours-seko.fr)...

Mutation et diversification des conflits sociaux

Retour sur l'histoire des conflits sociaux en France (http://www.francetvinfo.fr)

Retour sur l'histoire des conflits sociaux en France

... et sur le site Francetvinfo (http://www.francetvinfo.fr)

Des ressources en ligne

La syndicalisation en France (Dares)

Taux de syndicalisation dans les pays de l'OCDE (OCDE)

La syndicalisation en France : paradoxes, enjeux et perspectives (Trésor-Eco)

Taux de syndicalisation : le vrai du faux (France culture)

Des exercices interactifs

L'évolution du taux de syndicalisation : l'analyse du document (Académie d'Orléans-Tours)

L'évolution du taux de syndicalisation : la présentation du document (Académie d'Orléans-Tours)

Des études de document interactives (Académie d'Orléans-Tours)

Vous présenterez le document puis vous caractériserez la diversité des taux de syndicalisation des salariés.