L'homme qui plantait des arbres - Copy

« L'homme quiplantait des arbres »

projet d'école de la maternelle d'Auzances(Creuse)

Réactualisationdu projet d'école

Le projet d'école autour de l'arbre évolue et intègre notamment tout le travail autour de la nouvelle de Jean Giono. Réactualisation en septembre du projet d'école de juin 2015, autour d'un thème à la fois fédérateur mais aussi sortant des sentiers battus et de la banalité (les arbres sont un sujet rituel des classes de maternelle) en associant la problématique de la lumière (variable selon les saisons) et ainsi apporter une autre dimension. Lire le projet d'école

La redécouverte

Le directeur de l'école maternelle, Alain Desseauve, explique les raisons qui ont menées au choix de cette nouvelle Lire le texte intégral ici

Le sténopéde l'Ours bleu

Le sténopé de l'Ours bleu L'idée de travailler avec des artistes locaux fait son chemin : l'école sollicite Sandrine Gaumot pour un accompagnement autour de la photographie. Du fruit de cette collaboration naît une exposition autour de la lumière : chaque enfant s'est mis en scène, en photo, avec un arbre réalisé par ses soins... Photogrammes ou zootrope, à raison d'une séquence par semaine avec la photographe, entre avril et mai 2016 (1 h avec chaque classe). .

Demandes de subventions

Entre temps... Pour réaliser le projet d'école, 2 demandes de subventions sont envoyées :

• l'une à la DRAC du Limousin ;
• l'autre à la Communauté de communes Auzances-Bellegarde.

Zootropes

Les élèves de moyenne section fabriquent leurs propres zootropes

Photogrammes

Les élèves de petite section s'essayent avec brio aux photogrammes Extrait du journal de la classe « Un mardi matin du mois de mai où il faisait beau, Sandrine Gaumot est venue dans notre classe. Elle nous a parlé de l’ombre et la lumière, puis elle nous a expliqué comment nous allions faire un cyanotype. Chacun notre tour, nous sommes allés dans le dortoir transformé ce jour-là en chambre noire. Nous avons déposé à notre goût les éléments naturels sur une feuille de papier spéciale que nous avons ensuite exposée au soleil. Enfin nous avons mis notre feuille à tremper dans l’eau et après nous l’avons fait sécher. Nos cyanotypes Au retour des vacances de printemps, la maîtresse nous a demandé de cueillir dans la cour des éléments naturels : des fleurs, des feuilles, des herbes, des chatons… Elle a pris notre récolte pour la faire sécher. »

« L'homme qui plantait des arbres »

Le film d'animation

Les prises de vue sont assurées par les élèves de grande section quand les élèves du CM1-CM2 se chargent de la narration Lire le découpage préparatoire

Les maquettes

Fabrication des maquettes, de décembre 2015 à juin 2016 L'idée de créer des maquettes s'impose en raison de l’exigence de compréhension du texte : pour concrétiser les lieux, les personnages, l'action. Les deux petites maquettes sont elles conçues en janvier-février 2016, après les premières rencontres avec la photographe Sandrine Gaumot qui a insisté sur la nécessité de varier les plans. Et aussi, surtout, par cohérence car le texte insiste sur le lien entre la simplicité d'Elzéard le berger et son havre intime : sa cabane.

Frédéric Back

En parallèle, les CM1-CM2 étudient le film d'animation "L'homme qui plantait des arbres" de Frédéric Back Pendant le 3e trimestre, à raison d'une séance de 3/4h par semaine, les élèves de CM1/CM2 travaillent sans le son : ils prévoient le bruitage. Ils rencontrent les élèves de maternelles une fois par semaine

Et après ?

En janvier 2018, le Centre Jean Giono accueillera l'exposition Et pourquoi pas un voyage des élèves de CM1-CM2, qui seront alors au collège, avec leur professeur de français, sur un travail autour de la Méditérannée et des civilisations méditerranéennes ? Vue générale de Manosque côté nord, vu de l'ouest. Les Alpes et le Parc naturel Verdon sont à l'horizon. (CC BY-SA - Thythy)

Exposition des travaux

Exposition à l'école en juin 2016, puis à Evaux-les-Bains durant l'été

projet d'école de la maternelle d'Auzances (Creuse)

Le feuillage des arbres

Une grande difficulté : le feuillage des arbres En mai-juin 2016, le groupe fait une première approche des œuvres de Van Gogh et de Cézanne. Dans le même temps, l’ouvrage des maquettes se poursuit mais l'étape du feuillage pose problème. La première idée de découper des feuilles échoue : le découpage est trop compliqué pour les petits. Finalement, le choix de la laine de mouton s'avère payant. La laine brute doit être lavée, cardée, puis enfin teintée. Ce travail a été très fédérateur : le renfort des personnels de l'école et des parents fut salutaire, car les quantités étaient trop importantes pour que les enfants puissent tout réaliser.

20 ans auparavant,la redécouverte de la nouvelle de Jean Giono Lire le texte intégral

Expo Giono 2017 - Maternelle d'Auzances - Projet d'école, avenant 2016Publish at Calameo