En route pour 2017 - 2018

Idées et réflexions pédagogiques pour 2017 - 2018

Plan

Outils pour la classe

Classe inversée année 3

Place des familles

Évolution du fonctionnement et nouvelles activités

Projets de classe

SECTION

Les parents et l'école

Développer le lien famille-école au bénéfice des apprentissages

Les parents et les devoirs

- rentrée en classe avec les familles et présentation axée sur ce qui est à faire à la maison- donner une fiche de présentation à la rentrée avec un ticket de visite gratuite de la classe au travail- exposés de parents

- proposer des vidéos explicativesdu fonctionnement de la classe et des outils à disposition des élèves- présenter le site de classe avec l'agenda, les contacts, ...- donner des outils pour vérifier la maitrises des leçons

SECTION

Classe inversée Saison 3

Un retour en classe avec une carte mentale ou un exemple

Un retour sur la notion après 1 semaine via un bilan + des temps de groupes de besoin

Des ateliers de manipulation sur les leçons à faire en autonomie

Création pour chaque leçon d'un chef d'oeuvre en groupe (exercice corrigé, test, affiche, trace, tutoriel, ...)

pour site de classe

SECTION

Projets pour la classe

- Twitter : #twitttreporter avec exposés des élèves, présentation de la classe, quotidien #twictée, #twoulipo, #twittquest, m@thsenvie sur twitter, - Création d'un film (peut être sur l'EMC) - Mathador : faire vivre l'appli dans la classe et relier avec le calcul mental - Ville de demain avec @sansandescombes, @amandaumaurice1 et @Celrocl21 - Programmation : demande pour prêt robot et #Deficoding + Scratch - Musique : batucada et numérique - Liaisons Cycle 3 (EPS, Anglais, Maths,...)

- ateliers hebdo en production d'écrit liés aux leçons de mdl + ceintures d'écrivains - mise en d'ateliers hebdos en anglais - lier lecture quotidienne + rallye lecture et cahier d'écrivain - développer l'oral élève et son évaluation - mettre en place des outils de suivis des différentes projets des élèves (par matière, personnels, de groupe, HDA,...)

- tutorat plus rigoureux avec passage obligatoire d'un test (badg de tuteur) - plan de travail avec mise en oeuvre des degrés d'autonomie plus aboutie et préparation du plan par les élèves - rituel de la phrase du jour en s'appuyant sur #twictée (#dicolbalises) - dictées avec outil d'aide en se basant lsur les #dicobalises + travail sur des dictées enregistrées pour personnalisat. - calcul mental programmé en lien avec mathador + ceintures tous les 15 j - rituel HDA par les élèves

SECTION

A améliorer

A démarrer

Évolutions dans le fonctionnement de classe

SECTION

De nouveaux outils pour aider les élèves

Essai d'évaluation positive (anglais, oral, prod.écrite, comportement...)

Plickers pour des tests hebdo sur les leçons et Mirage Make pour enrichir les traces

Évaluations et diagnostiques et finales de l'année

Une classe en ligne pour gérer les productions, projets, exposés des élèves Onenote ou Google ?

Un site internet de classe pour tout et pour tous !

- leçons complètes avec exercices autocorrectifs - accès à toutes les ressourcesau même endroit

SECTION

Et puis aussi...

Ben non en fait c'est déjà pas mal donc rien d'autre pour l'instant ! Et il vaut mieux car cette année s'est avérée très riche grâce aux réseaux sociaux, au blog et aux discussions ou formations donc je n'ose même pas imaginer l'an prochain !