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Transcript

Temporalización El proyecto durará todo el curso académico, pero se dividirá en 3 bloques:

  • Introducción para que los alumnos se familiaricen con la narración digital y las herramientas en internet
  • Tabajo en equipo nacional e internacional
  • Difusión del proyecto.
Recursos
  • Ordenadores y tabletas
  • Varios programas online que puedan usarse para narración digital: Powtoon, Piktochart, Genilal.ly, Inklewriter, MySimpleShow. Es importante que todos ellos permitan crear enlaces para compartir los productos finales.

Objetivos general

  • Trabajar las competencias digitales de los alumnos y mejorar sus habilidades lingüísticas
Objetivos específicos
  • Colaborar con otra escuela para crear una historia digital que construya un nexo de unión entre ambos centros
  • Enseñar a los alumnos a usar las herramientas disponibles en internet para que desarrollen su creatividad
  • Practicar capacidades como el trabajo en equipo, la comunicación y la búsqueda de soluciones para resolver problemas
Cuestiones básicas de la programación didáctica El proyecto comenzará con una primera fase en la que se trabajará la narración digital. Los alumnos crearán una primera historia en equipos del cole. Esta primera parte se llevará a cabo en la primera evaluación. En la siguiente fase, los alumnos conocerán a otros chicos y chicas en otro centro y trabajarán juntos en un proyecto común que decidiremos juntos. En esta fase podremos comunicarnos mediante videoconferencias o foros usando una plataforma como eTwinning. Finalmente, los alumnos darán los toques finales a sus trabajos, los evaluaremos usando una rúbrica para mejorarlos si es necesario y los difundiremos usando nuestro blog.

Título y logotipo

Autores El blog tendrá un coordinador, pero en él podrán participar alumnos y profesores del centro y de otros centros en el extranjero. Contextualización Estará dirigido a los alumnos, profesores, padres y el resto de la comunidad. Se compartirán buenas prácticas y se celebrarán los logros de los alumnos.

Repositorio y difusión http://digital-storyteller.webnode.es/ Digital-storytellerWe are a group of students with a passion for good stories. We like to explore digital tools and use them to tell our stories.Digital-storytellerUtilizaremos el blog para publicar la evolución de nuestro trabajo. Usaremos fotos del proyecto y narraremos lo que hemos aprendido en cada sesión. Para difundir nuestro blog, usaremos la página del colegio, la cuenta de Twitter y Facebook y el boletín del centro.

Producto final El producto final será una narración digital en el formato que prefiera el alumno. Esta se pondrá en el blog para que sus compañeros, otros profesores, sus padres y otros miembros de la comunidad puedan verlas. Evaluación Se creará una rúbrica para los alumnos con el fin de evaluar el contenido, la presentación, el trabajo en equipo y la mención de las fuentes. También se reflexionará con los otros profesores que forman parte del proyecto para saber qué ideas han funcionado y cuáles hay que mejorar.

Créditos: Imagen interactiva creada por Carmen F. Cabrera Álvarez usando Genial.ly Imagen extraída de Pixabay de dominino público compartida por Oldiefan Logotipo creado con FreeLogoServices.com