m-Boot, b-Boot, llegan a las aulas

Ipads y Robótica. ideas para compartir

- E. Infantil -

• Título del proyecto.
• Descripción y justificación del proyecto.
• Contexto de trabajo.
• Competencias clave y estándares de aprendizaje.
• Metodología.
• Cronograma.
• Secuencia de actividades.
• Producto final.
• Evaluación.
• Recursos y herramientas TIC.
• Agrupamientos y organización.

¿QUIÉNES SOMOS?

Somos un colegio público de Oviedo, línea 1, y en Educación Infantil disponemos de una una unidad por cada curso.Existe buena dotación de recursos materiales y humanos, así como una gran motivación para desarrollar nuevos proyectos innovadores, como el de robótica.

• 15 NIÑOS/AS DE 3 AÑOS
• 16 NIÑOS/AS DE 4 AÑOS
• 19NIÑOS/AS DE 5 AÑOS
• 4 MAESTRAS DE iNFANTIL
• EQUIPO DIRECTIVO

SOMOS

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

A UTILIZAR NUEVAS HERRAMIETNAS DE APRENDIZAJE.Utilizaremos los robots en el aula como herramienta de apoyo al aprendizaje. Una herramienta para trabajar y acceder a los contenidos del currículo de un modo diferente, facilitando el aprendizaje por indagación y desarrollando el pensamiento computacional .NUEVOS LENGUAJESLenguaje de programación por bloques. SCRATCH JUNIORPara resolver problemas, analizándolo y descomponiéndolo en problemas más sencillos, estableciendo una secuencia final para que todo funcione, es decir aplicando el pensamiento computacional

CON IPADS

CON BEEBOOT

CON SCRATCHJUNIOR

CON BLUEBOT

• OBJETIVOS - Introducir el pensamiento computacional. - Superar retos diarios poniendo en práctica conceptos y habilidades cognitivas relacionadas con las distintas áreas curriculares y el pensamiento computacional. - Aprender a programar de manera natural y lúdica. - Despertar su curiosidad por el mundo de la robótica. - Aprender a trabajar en equipo, organizarse, llegar a acuerdos respetando las aportaciones de sus compañeros. - Crear una maqueta de robot

CALENDARIO

!!EMPEZAMOS¡¡

PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO

PRESENTACIÓN DE MISIONBOT Y ELABoRACIÓN DE LAS MAQUETAS DE ROBOTS

INTRODUCCION Y PRESENTACIÓN DE LOS IPADS Y LOS LECTORES DE QR PRESENTACIÓN DE LA APP DE BEEBOT

LLEGA AL AULA BEE BOT Y PRIMER TABLERO . DE CONCEPTOS . DE EMOCONES . DE LECTOESCRITURA . DE MATEMÁTICAS

TRABAJO POR NIVELES DE DE DIFERENTES CONTENIDOS CURRICULARES: 3 AÑOS FORMAS COLORES 4 AÑOS EL NOMBRE PROPIO 5 AÑOS LECTOESCRITURA

PRESENTACIÓN DE SCRATCH JUNIOR

SEGUIMOS TRABAJANDO POR NIVELES CON LA BEE BOT UTILIZANDO CÓDIGOS QR

PREPARAMOS TAREAS PARA LLEVAR A SCRATCH DAY

ULTIMACIÓN DE DETALLES LLEVANDO A LA FERIA NUESTROS ROBOTS

¿CÓMO VAMOS A APRENDER?

METODOLOGÍA

. Despertando la curiosidad por el mundo de la robótica, para trabajar otros contenidos educativos. . Iniciando a los alumnos en la construcción de sencillos robots y en los lenguajes de programación .. Acompañando el despertar del pensamiento computacional, en la creación de historias o juegos con bloques

. Descubriendo nuevas formas de resolución de retos, secuenciando ordenes de ejecución. Aplicando ese método a la pesta en marcha de los robots. Reforzar los aprendizajes utilizando la Bee Bot y/o la Blue Bot

. En equipos colaborativos en los que la búsqueda de soluciones sea debatida y consensuada.

¿CÓMO VAMOS A CALIFICAR?

ASÍ SE VA A EVALUAR

Indicadores:Grado de consecución de los objetivos Grado de adquisición de los contenidos ​Procedimientos:Observación sistemática del grupo clase.Análisis de las producciones del alumnado.Interacción ​​ Instrumentos:Rúbricas de evaluación.Autoevaluación con cargador de pilas

RÚBRICAS

OBSERVACIÓN

ASAMBLEAS

PRODUCTOS

VIDEOS

¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

EQUIPOS DE NIÑOS Y NIÑAS

JUEGO ANALÓGICO DE MISION BOT

ORDENADOR Y CAÑON PARA VISUALIZAR RETOS

EXPLOSIONES DE CREATIVIDAD

FEED-BACK

IPADS Y SUS APPS

BEE-BOT/ BLUE-BOT

REDES PARA DAR DIFUSIÓN

RECURSOS DE INTERÉS

Bibliografías

Enlaces

http://www.20minutos.es/noticia/2925737/0/internet-cosas-5g-grafeno-tecnologia-2017/ El internet de las cosas, el 5G y el grafeno, las revoluciones tecnológicas que traerá 2017 - 20minutos.es Este será el año de la revolución del grafeno, un material que hará que el plástico tenga propiedades metálicas y de conductividad eléctrica y térmica. Aparecerán también en escena materiales capaces de exhibir comportamientos 'mágicos' como cambiar de forma geométrica según la temperatura. 20minutos.es - Últimas Noticias

Videos

https://youtu.be/S9fYvEYDm2M

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