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Pensamiento computacional

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IDEAS CLAVE

RECURSOSDE INTERÉS

Primera tesis

PC y sus nombres

PC= pensamiento computacional = pensamiento crítico + poder de la computacióon

Computational Thinking

Pensamiento Computacional puede ser integrado en el aula a través del diseño e implementación de proyectos de programación.

el pensamiento computacional es un proceso de resolución de problemas que incluye las siguientes características:

Formular problemas de forma que se permita el uso de un ordenador y otras herramientas para ayudar a resolverlos. Organizar y analizar lógicamente la información. Representar la información a través de abstracciones como los modelos y las simulaciones. Automatizar soluciones haciendo uso del pensamiento algorítmico (estableciendo una serie de pasos ordenados para llegar a la solución). Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de lograr la combinación más efectiva y eficiente de pasos y recursos.

Formula problemas

Organiza la información

Automatiza soluciones

Identifica problemas

Resuelve un problema

El PC permite generalizar y transferir este proceso de resolución de problemas para ser capaz de resolver una gran variedad de familias de problemas.

LOGO Y FORTRANBASIC, Pascal, LOGO, o C++, y más recientemente Java o Phyton. Pasamos de laalfabetización multimedia, inicio de entornos de programación

Scratch es un entorno gráfico de programación que permite a los usuarios aprender a programar, realizando proyectos personales como crear juegos, contar historias y realizar animaciones.

Aplicar el Método científico y los primeros lenguajes de programaciónLa máquina del telar de Jacquard (1801), Charles Babbage con la Máquina Analítica (1843) entre otros

Primera Tesis Doctoral en España sobre Pensamiento Computacional

Lee el artículo deProgramadosFeb2017

ARTÍCULOS DE INTERÉS

Jeannette M. Wing-Computational Thinking- COMMUNICATIONS OF THE ACM March 2006/Vol. 49, No. 3

PC= pensamiento computacional = pensamiento crítico + poder de la computación

Alfred V. Aho - Computation and Computational Thinking . Comput J (2012) 55 (7): 832-835.

ENTRAR CON UN CLIC SOBRE LA REFERENCIA

Royal Society: COMPUTING SCHOOLS. Disponible https://royalsociety.org/topics-policy/projects/computing-in-schools/report/ en

Recursos para el aula

http://hoaprencjo.blogspot.com.es/