Dia del periodista

DIA DEL PERIODISTA

- 7 DE JUNIO -

EL PERIODISMO HOY

En este día del periodista, que se cumple a pocos dias de la masiva marcha del 3 de junio, en donde miles de personas en todo el país reclamaron NIUNAMENOS, nos parece de tremenda relevancia reflexionar sobre el rol de los medios.

Intervienen -y mucho- en la construcción y perpetuación de estereotipos de género, por eso es importante analizarlos.

violencia mediática

Así se llama cuando se representa o difunden en y por los medios de comunicación discursos que promueven la explotación de mujeres o sus imágenes; que injurian, difaman, discriminan, deshonran, humillan o atentan contra la dignidad de las personas por la condición de género. Y que construyen o legitiman patrones socioculturales reproductores de la desigualdad

Legislación nacional/ internacional

-Convención de Belém Do Pará - 1994

-Plataforma de Beijing - 1995

http://www.un.org/womenwatch/daw/beijing/pdf/BDPfA%20S.pdf

-Ley 26.485 de Protección Integral para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres -2009

-Ley 26.522 -art. 3, 70 y 71 (SCA) - 2009

Qué dice la Ley 26522 (intervenida)

Estos art. siguen vigentes

Artículo 3, inciso m

Promover la protección y salvaguarda de la igualdad entre hombres y mujeres, y el tratamiento plural, igualitario y no estereotipado, evitando toda discriminación por género u orientación sexual

Artículo 70

Artículo 71

La programación de los servicios previstos en esta ley deberá evitar contenidos que promuevan o inciten tratos discriminatorios (...) que menoscaben la dignidad humana o induzcan a comportamientos perjudiciales para el ambiente o para la salud de las personas y la integridad de los niños, niñas o adolescentes85.

Quienes produzcan, distribuyan, emitan o de cualquier forma obtengan beneficios por la transmisión de programas y/o publicidad velarán por el cumplimiento de lo dispuesto por las leyes (...) 26.485 y 26.061, sobre protección integral de los derechos de las niñas, niños y adolescentes (...)

Ejemplos de tratamiento mediático sobre noticias relacionadas con femicidios: las "buenas" y "malas" víctimas

Los medios de comunicación construyen una imagen sobre las víctimas de violencia de género, destacando algunos aspectos de sus vidas por sobre otros. En el caso de Melina Romero, pudo observarse como cada medio ofreció una interpretación sobre lo ocurrido.Caso 1: En esta nota se señala que la vida de Melina “no tiene rumbo” y “suele pasarse la mayoría del tiempo en la calle con chicas de su edad o yendo a bailar, tanto al turno matiné como a la noche, con amigos más grandes”

Este análisis sugiere que la joven es responsable de lo que le ha sucedido, por dejar la escuela y salir con personas mayores, muy lejos de otros estereotipos de la buena víctima, aquella por la que sí es legítimo sentir empatía y que amerita la indignación de la sociedad.

Ejemplos de tratamiento mediático sobre noticias relacionadas con femicidioslas "buenas" y "malas" víctimas

Los medios de comunicación construyen una imagen sobre las víctimas de violencia de género, destacando algunos aspectos de sus vidas por sobre otros. En el caso de Melina Romero, pudo observarse como cada medio ofreció una interpretación sobre lo ocurrido.Caso 2: A partir de la viralización de una carta de lxs docentes de Melina, se produjeron otras coberturas periodísticas, con otro enfoque.

Quienes denuncian esta dicotomía fueron sus docentes de la Escuela Técnica 2 de Ciudad Jardín: "(...) Fuimos profes de ella de taller, de teoría y educación física, y otros no. Siempre se destacó por tener un carácter decidido, ser muy sociable y extrovertida (...) La relevancia del caso de Melina, tiene que ver con que es mujer y encima de una familia humilde”.

RECURSOS DE INTERÉS

Enlaces

"La mala víctima" - Revista Anfibia

Manual de género para periodistas - PNUD

-Guía para el tratamiento responsable de casos de violencia hacia las mujeres - Defensoría del Público

#NIUNAMENOS

Guía para el tratamiento mediático responsable de la niñez y la adolescencia