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Professional Blog by Sébastien Franc, ESL-teacher / Ed-Hacker

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Oral grammar

PHONETICS

Selon moi, il faut considérer la prononciation en partant du macro pour arriver au micro. En effet, il me semble plus intéressant de construire d'abord le rythme et la mélodie afin d'installer l'accent de phrase et les variations mélodiques. Ensuite grâce à cela, il sera plus facile de faire percevoir l'accent de mots et les différents schémas accentuels avec les syllabes réduites. Ceci mènera à comprendre le "schwa" et ainsi on pourra travailler les voyelles et les consonnes. Ainsi on pourra revenir sur des choses plus complexes comme la réduction, l'assimilation, les liaisons et enfin la grammaire de l'oral qui permettra un pont avec la grammaire syntaxique.

Rhythm & melody

Stress placement

"Schwa"

Vowels

Consonants

Reduction

Assimilation

IPA

Introduction: Task: create a mindmap about the key points in the video and publish it on the following padlet. You can also ask questions. Mission 1: Melody