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Transcript

Raúl Diego Obregón

GAMIFICANDO EL APRENDIZAJE

"La motivación inicial del ABP como clave para disfrutar el aprendizaje"

GAMIFICACIÓN

es el empleo de mecánicas de juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos. Se trata de una nueva y poderosa estrategia para influir y motivar a grupos de personas.

MOTIVAR

Es el objetivo fundamental de la gamificación.

EL PODER DEL JUEGO

El modelo de juego realmente funciona porque consigue motivar a los alumnos, desarrollando un mayor compromiso de las personas, e incentivando el ánimo de superación. Se utilizan una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de los juegos.

JUEGO

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TÉCNICAS DE ACOMULACIÓN DE PUNTOS

Se asigna un valor cuantitativo a determinadas acciones y se van acumulando a medida que se realizan.

ESCALADO DE NIVELES

Se definen una serie de niveles que el alumno debe ir superando para llegar al siguiente.

OBTENCIÓN DE PREMIOS Y REGALOS

A medida que se consiguen diferentes objetivos se van entregando premios a modo de "colección".

CLASIFICACIÓN

Clasificar a los alumnos en función de puntos u objetivos logrados, destacando los mejores en una lista o ranking.

DESAFÍOS

Competiciones entre los alumnos/as, el mejor obtiene los puntos o el premio.

MISIONES Y RETOS

Conseguir resolver o superar un reto u objetivo planteado, ya sea solo/a o en equipo.

DEFINICIÓN DEL DESAFÍO

MOTIVACIÓN

BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

PRODUCTO FINAL

APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

AUMENTA CANTABRIA

Realización de un producto final a un proyetco cuyo resultado fue la realización de un juego de mesa para trabajar todo el contenido del currículum específico de Cantabria.Se crearon 250 tarjetas de realidad aumentada que ampliaban la información y hacían de él, un potente juego a aprendizaje.

EL JUEGO COMO PRODUCTO FINAL

Juego como producto

Click on play and enjoy!

CUANDO LA JUEGO PUEDE SER EL PUNTO DE PARTIDA Y NO LA META

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EL JUEGO PUEDE ESTAR EN LA MOTIVACIÓN, EN LA ACTICIDAD, EN EL PRODUCTO FINAL...

MOTIVACIÓN

EQUIPO

TRABAJO

Curiosidad

GAMIFICACIÓN + MOBILE LEARNING + TRABAJO COOPERATIVO + ...

Juego - ESCOLA TAC

Buscar los 10 auras que hay por el edificio. Hay un mapa que os indica su localización.Son pistas para contestar las preguntas y ganar puntos.

Descargar la aplicación AURASMA y seguir el canal "ESCOLATAC".Ir a la aplicación web:escolatac.rauldiego.es

Contestar al formulario de preguntas.Disfrutar mucho.Luego veremos el cómo se hizo.

GRACIAS

Nos vemos luego

RAÚL DIEGO OBREGÓN