TDAH

TDAH

Características y rasgos relevantes en relación con la función docente.

Síntomas cogntivo-conductuales claves

Desatención

Hiperactividad

Impulsividad

Hiperactividad

• Se mueve excesivamente, le cuesta permanecer estático en su asiento y permanecer sentado.

• Corre o salta excesivamente en situaciones en las que es inapropiado hacerlo.

• Le cuesta jugar o realizar actividades de ocio tranquilamente.

• Habla en exceso.

Desatención

• Tiene dificultades de concentración, prestando poca atención a los detalles lo que hace que cometa errores por descuido.

• Se distrae fácilmente, lo que le crea dificultades para mantener la atención en tareas o actividades

• Tiene dificultades para seguir órdenes e instrucciones, así como dificultad para organizar sus tareas y rechazo a actividades que requieran un esfuerzo mental sostenido.

• Es descuidado con las actividades rutinarias y extravía con frecuencia objetos.

Impulsividad

• Actúa sin pensar, por ejemplo, responde a preguntas sin que se hayan completado o tiene dificultades en guardar e turno.

• Es desinhibido y le cuesta aceptar la autoridad o límites en el comportamiento.

• Tiene dificultades para planificar.