VR en educación
amartind11
Created on March 5, 2017
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Transcript
VR EN EDUCACIÓN
UN MUNDO DE LUZ Y DE COLOR
VRMOOC
Back to School
Antes del curso era un mundo desconocido que me atraía, pero no sabía por donde empezar. Al finalizar este curso, sigue siendo un mundo por descubrir pero en el que soy capaz de trabajar , crear material. Ha sido la navaja suiza que me abrió el camino por el que empezar a trabajar.
ANTES DEL CURSO
DESPUÉS DEL CURSO
APRENDIZAJES
Crear gafas VR Formatos y tipologías de VR
Encontrar recursos para mis clases
Tecnoética
Riesgos para la salud
Crear rutas inmersivas mediante fotos 360 Crear material VR fotos 360º Crear contenidos VR mediante 3D
REFLEXIÓN
REFLEXIÓN
VR tiene muchísmas posibilidades tanto a la hora de presentar contenidos, como a la hora de crear contenidos por parte de los alumnos. Me tocará desempolvar los conocimientos de blender, sketchup e introducirme en otras herramientas de edición 3D para poder crear contenidos de calidad y lo que es más importante para que los alumnos sean los creadores de ese material. Este mooc es un punto de partida donde nos han dado las herramientas y los conocimientos básicos para poder comenzar a explotar este mundo, eso sí, creo que teniendo bien claro "que la tecnología es una herramienta, no es un fin" Gracias a esta tecnología los alumnos se pueden convertir en los actores de estos aprendizajes al introducirse ellos en los mundos creados y también al ser ellos los creadores del material.
ENLACES
ENLACES DE LA PRESENTACIÓN
GAFAS :https://www.youtube.com/watch?v=qVR-g7s69K4 tecno-ética: http://journal.frontiersin.org/article/10.3389/frobt.2016.00003/full Recursos fotos 360: street view: https://www.google.com/intl/es_es/streetview/ Cospaces: https://cospaces.io/ Riesgos salud: http://www.viu.es/realidad-virtual-efectos-secundarios-y-danos-colaterales/
AGRADECIMIENTOS
AGRADECIMIENTOS
Alicia Canellas
Jordi Martos
Gorka Fernandez
Todos compañeros de VRmooc
T
J
G
A
@MorpheoVRMooc
CONTACT
Genial.ly Genial.ly es un gestor de contenidos interactivos con el cuál usuarios sin conocimientos en programación pueden crear sus propios "recursos interactivos" (presentaciones, guías, dossiers, paneles/posters, etc.) donde podrán ir agregando y configurando su contenido de forma dinámica y medir su impacto. LinkedIn