MODELO_TELEKINO Public
zalosilio
Created on February 26, 2017
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Transcript
MODELO TELEKINO
2019-2020
ROSA BLANCO
TELEKINO_lab: MODELO
MODELO ÉXITO EDUCATIVO EN BASE EVIDENCIAS CIENTÍFICA
Éxito educativo
Igualdad de oportunidades
TELEKINO
NIVEL: 1º de la ESO (GH)
APRENDIZAJE activo
DOCENCIA COMPARTIDA
CENTRADO ALUMNADO
ENTORNO DIGITAL (chromebook)
Propuesta inclusivo-cooperativa que supone modificaciones curriculares, metodológicas y organizativas.
Base científica
Desarrollo
Áreas de Conocimiento
Metodologías activas, participativas y cooperativas: ApS, ABP, GI
PEB
Aprendizaje
Docencia
TACs
TELEKINO
Modelo
1. PLE (Entorno personal de apzje)
2. M. Activas/cooperativas
3. Apzje integrado en áreas: ASL- ACM
4. Flexibilidad curricular, temporal y espacial
5. Formación contínua Profesorado
6. Plan acción Tutorial -TEI
6. Tutorización ( 10h/sem)
Estrategias
1.G-Suite Edu & Chromebooks
2. ApS, ABP, grupos interactivos
3. Proyectos en contextos integrados:
4. Doccencia compartida: Profesorado= dinamizador APP
5. Itinerario formativo en el centro
7. PROYECTO EDUCATIVO
7. IMPLICACIÓN FILOSOFÍA C.
Organización
MODELO TELEKINO 1º ESO
PARTICIPACIÓN EN DOCENCIA TELEKINO: VOLUNTARIA
IMPLICACIÓN: PARTICIPACIÓN MODELO Y FORMACIÓN CONTINUA:
- metodologías activas y participativas
- evaluación formativa y docencia compartida
- tecnologías aplicadas al aprendizaje cooperativo (TAC)
- cv bimodal
REDUCCIÓN DE 2 HORAS LECTIVAS Y 1 HORA COMPLEMENTARIA
PROFESORADO IMPLICADO EN TELEKINO-lab
SUPONE:
Docencia Telekino: 8 profesores * 2horas= 16 horas reducción
Equipo docente: 8 áreas + 10 materias 1º EF, EP, VE-R,FR,I: AC coordinación
Docencia compartida: 4 profesores * 2 horas = 8 horas
TOTAL: 1.6 PROFESOR CUPO (24 horas)
EVALUACIÓN BIMODAL
favorecer ÉXITO EDUCATIVO
CURRICULUM Y EVALUACIÓN BIMODAL
SABER HACER
consultando apuntes, libros, internet (uso memoria externa)
CONOCER (MEMORIA)
comprender, usar, explicar (memorización reconstructiva)
CONOCIMIENTO 01
CURRICULUM BIMODAL
¿QUÉ ESPERAMOS QUE SEPAN?
TEORÍA
¿QUÉ DESEAMOS QUE APRENDAN?
SABER HACER 02
Listado conocimientos:
CONCEPTOS BÁSICOS
DEFINICIONES
DIBUJOS
ESQUEMAS
MAPAS
RESUMEN UNIDAD/TEMA
A. PRÁCTICA
Listado Actividades prácticas:
PORTFOLIO PERSONAL
APUNTES-GUÍA (fórmulas, problemas tipo, esquemas, enlaces web, reglas ortográficas....)
TAREAS (mapas, líneas tiempo, problemas, retos, proyectos, debates, presentaciones, trabajos, APS)
MODELO TELEKINO
2019-2020
Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo A. Einstein
Entidades Colaboradoras
Ayto. Santander
-Cesión de Instalaciones deportivas durante la Semana del Deporte LTQ
Consejería
CEP Santander
Formación y asesoramiento docente
GRACIAS