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OLIMPIADAS EXTREMAS

OLIMPIADAS EXTREMAS

TABLERO DE JUEGO

reglas del juego

MEDALLERO

TABLERO DE JUEGO

TODAS LAS MISIONES

Si superáis las misiones, estos son los niveles por los que podéis pasar. MISIÓN: ESCALADA EN SOLO INTEGRAL: Vives en el año 2066 con la tecnología de la Era Postcontemporánea. Eres un deportista de élite especializado en deportes de alto riesgo y te piden que representes, junto con tu equipo a los humanos en esta prueba. Este año las olimpiadas se realizan en Calp y deberás la primera misión física consiste en escalar el peñón de Ifach sin cuerdas, arnés, ni otros tipos de protección. Así se lleva a cabo un solo integral, ¿cómo se quedan?. Pero antes para poder hacer la prueba física debes enfrentarte a una tarea intelectual en la que te enfrentas a los robots más inteligentes de la Tierra. La prueba intelectual depende del curso en el que estas por ello hay dos opciones:

• Si estás en 3ºESO tendrás que investigar sobre ¿Cómo se hizo el peñón de Ifach?. ¿Serás capaz de ganar a los robots?, demuéstralo y podrás pasar de nivel.
• Si estás en 1ºESO tu tarea será localizar…………………………..

MISIÓN: SALTO BASE: Tú y tu equipo habéis superado con éxito la primera misión y quitando alguna pequeña lesión no ha habido incidentes. Por primera vez en la historia de las OLIMPIADAS EXTREMAS el equipo humano vence a los robots. Así que los humanos siguen vuestras proezas entusiasmados. Esto os da ánimos para la segunda misión que consiste en una prueba física: el salto base. Pero antes como ya sabes debes superar una prueba intelectual que en este caso consiste en calcular de acuerdo con las leyes de la física los saltos de cada miembro de tu equipo. Esperemos que seas capaz de volver a vencer a los robots y dejar en buen lugar a la humanidad y podrás pasar a la siguiente misión. MISIÓN: BUCEO EN CAVERNAS: Tú y tu equipo habéis vuelto a triunfar. La humanidad está jocosa. Os enfrentáis a la tercera misión que os acerca más al triunfo. Ahora la prueba física consiste en bucear en cavernas, menos mal que al ser de la zona de Calp conocéis sus peligros y habéis practicado mucho. El reto intelectual previo es complicado y debéis prepararlo bien. En este caso los organizadores de las olimpiadas desean ver vuestras dotes empresariales y os piden que creéis una empresa para……………….., Si sois capaces de hacerlo pasaréis a la siguiente misión. MISIÓN: SKI ACUÁTICO: Seguís cosechando triunfos. Habéis sufrido lesiones graves pero la tecnología postcontemporánea os ayuda en vuestra recuperación y ya estáis preparados para enfrentar al cuarta misión. La prueba física es de alto riesgo: el ski acuático. La prueba intelectual es de carácter psicológico ya que debéis realizar un cartel publicitario en inglés señalando las razones de la superioridad del ser humano frente a los robots. Tú y tu equipo tenéis que realizar la prueba de forma excelente porque toda la humanidad está esperando vuestro cartel para sentirse orgullosos de pertenecer a la especie humana. Si superáis la prueba pasaréis a la siguiente misión.

OLIMPIADAS EXTREMAS

En este juego, tu grupo y tú adoptáis un rol (personaje) y vuestro objetivo es ir superando misiones para ir ascendiendo de nivel y llegar a lo más alto.Vuestra HISTORIA se desarrolla en el año , momento en el que el homo sapiens ha evolucionado hacia algo diferente.Vuestro objetivo es demostrar que el ser humano está más capacitado que un robot tanto física como intelectualmente.Las olimpiadas extremas se celebran en la Tierra desde el año 2050 anualmente y en los quince años de su historia siempre hemos sido derrotados por los robots. Por eso os prepararéis a conciencia tanto para la pruebas intelectuales como para las físicas. De hecho sólo si superáis las pruebas intelectuales podréis realizar las físicas.En las pasadas ediciones el riesgo de muerte en las pruebas ha ido aumentando y se han contabilizado más de 10 víctimas mortales.Así que la preparación lo es todo. Mucho ánimo!!!.

El impacto de las innovaciones tecnológicas y el alargamiento de la vida ha modificado radicalmente nuestra naturaleza: vivimos hasta los 120 años, tenemos cerebros más grandes y órganos sexuales más pequeños.Nuestras capacidades intelectuales se han extendido, gracias, por ejemplo, a la estimulación eléctrica del cerebro (hipocampo), o alas prótesis o (microchips) que se insertan en el cráneo. Tenemos menos hijos y mucho más tarde. Muchos de nosotros aceptamos también insertar prótesis en nuestros propios cuerpos, hasta mantener la autonomía en los movimientos hasta en edades muy avanzadas para aumentaar las capacidades físicas y de trabajo, o incluso para competir mejor con robots de última generación.

En ese momento comienza vuestra historia en la que seréis deportistas de élite especializados en deportes de riesgo extremo y os oponen participar en las olimpiadas extremas en las que os enfrentaréis a robots.

REGLAS DEL JUEGO

2066

REGLAS DEL JUEGO

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reglas del juego

En este juego, tu grupo y tú adoptáis un rol (personaje) y vuestro objetivo es ir superando misiones para ir ascendiendo de nivel y llegar a lo más alto. Vuestra HISTORIA se desarrolla en el año , momento en el que el homo sapiens ha evolucionado hacia algo diferente. El impacto de las innovaciones tecnológicas y el alargamiento de la vida ha modificado radicalmente nuestra naturaleza: vivimos hasta los 120 años, tenemos cerebros más grandes y órganos sexuales más pequeños.Nuestras capacidades intelectuales se han extendido, gracias, por ejemplo, a la estimulación eléctrica del cerebro (hipocampo), o alas prótesis o (microchips) que se insertan en el cráneo. Tenemos menos hijos y mucho más tarde. Muchos de nosotros aceptamos también insertar prótesis en nuestros propios cuerpos, hasta mantener la autonomía en los movimientos hasta en edades muy avanzadas para aumentaar las capacidades físicas y de trabajo, o incluso para competir mejor con robots de última generación. En ese momento comienza vuestra historia en la que seréis deportistas de élite especializados en deportes de riesgo extremo y os oponen participar en las olimpiadas extremas en las que os enfrentaréis a robots. Vuestro objetivo es demostrar que el ser humano está más capacitado que un robot tanto física como intelectualmente.Las olimpiadas extremas se celebran en la Tierra desde el año 2050 anualmente y en los quince años de su historia siempre hemos sido derrotados por los robots. Por eso os prepararéis a conciencia tanto para la pruebas intelectuales como para las físicas. De hecho sólo si superáis las pruebas intelectuales podréis realizar las físicas. En las pasadas ediciones el riesgo de muerte en las pruebas ha ido aumentando y se han contabilizado más de 10 víctimas mortales. Así que la preparación lo es todo. Mucho ánimo!!!.Estas son las REGLAS DEL JUEGO:

• Para este juego se ha creado un BLOG donde encontrarás el tablero de juego.
• En este juego, tu grupo y tú tendréis que superar una serie de misiones de acuerdo con lo establecido en el calendario.
• Cada misión tendrá una puntuación de entre 0 y 10 puntos, aunque se sumará un punto extra en cada misión, a aquel equipo que obtenga la calificación más alta de su clase.
• Las misiones se realizarán en el orden que establece el tablero de juego.
• El grupo de cada curso que obtenga la calificación final más alta será el ganador del juego. Los profesores os calificarán vuestras misiones y la reflejarán en un % de la calificación final de la evaluación de la asignatura correspondiente.
• Para poder jugar se precisa:
  1. Formar 4 equipos por clase a criterio del profesor. Elegir a un capitán de cada equipo.
  2. Tener una cuenta de correo gmail.
  3. Daremos de alta como autor del blog a los capitanes de cada equipo que se encargarán el día señalado en el calendario del blog de subir cada una de las misiones realizadas por vuestro equipo.
  4. Saber utilizar el Google Drive ya que las misiones las trabajaréis en archivos Drive antes de subirlas al blog. Pero no os asustéis porque os vamos a dejar tutoriales para saber hacerlo todo bien y cumplir con éxito vuestras misiones.

TABLERO DE JUEGO

TODAS LAS MISIONES

Si superáis las misiones, estos son los niveles por los que podéis pasar. MISIÓN: ESCALADA EN SOLO INTEGRAL: Vives en el año 2066 con la tecnología de la Era Postcontemporánea. Eres un deportista de élite especializado en deportes de alto riesgo y te piden que representes, junto con tu equipo a los humanos en esta prueba. Este año las olimpiadas se realizan en Calp y deberás la primera misión física consiste en escalar el peñón de Ifach sin cuerdas, arnés, ni otros tipos de protección. Así se lleva a cabo un solo integral, ¿cómo se quedan?. Pero antes para poder hacer la prueba física debes enfrentarte a una tarea intelectual en la que te enfrentas a los robots más inteligentes de la Tierra. La prueba intelectual depende del curso en el que estas por ello hay dos opciones:

• Si estás en 3ºESO tendrás que investigar sobre ¿Cómo se hizo el peñón de Ifach?. ¿Serás capaz de ganar a los robots?, demuéstralo y podrás pasar de nivel.
• Si estás en 1ºESO tu tarea será localizar…………………………..

MISIÓN: SALTO BASE: Tú y tu equipo habéis superado con éxito la primera misión y quitando alguna pequeña lesión no ha habido incidentes. Por primera vez en la historia de las OLIMPIADAS EXTREMAS el equipo humano vence a los robots. Así que los humanos siguen vuestras proezas entusiasmados. Esto os da ánimos para la segunda misión que consiste en una prueba física: el salto base. Pero antes como ya sabes debes superar una prueba intelectual que en este caso consiste en calcular de acuerdo con las leyes de la física los saltos de cada miembro de tu equipo. Esperemos que seas capaz de volver a vencer a los robots y dejar en buen lugar a la humanidad y podrás pasar a la siguiente misión. MISIÓN: BUCEO EN CAVERNAS: Tú y tu equipo habéis vuelto a triunfar. La humanidad está jocosa. Os enfrentáis a la tercera misión que os acerca más al triunfo. Ahora la prueba física consiste en bucear en cavernas, menos mal que al ser de la zona de Calp conocéis sus peligros y habéis practicado mucho. El reto intelectual previo es complicado y debéis prepararlo bien. En este caso los organizadores de las olimpiadas desean ver vuestras dotes empresariales y os piden que creéis una empresa para……………….., Si sois capaces de hacerlo pasaréis a la siguiente misión. MISIÓN: SKI ACUÁTICO: Seguís cosechando triunfos. Habéis sufrido lesiones graves pero la tecnología postcontemporánea os ayuda en vuestra recuperación y ya estáis preparados para enfrentar al cuarta misión. La prueba física es de alto riesgo: el ski acuático. La prueba intelectual es de carácter psicológico ya que debéis realizar un cartel publicitario en inglés señalando las razones de la superioridad del ser humano frente a los robots. Tú y tu equipo tenéis que realizar la prueba de forma excelente porque toda la humanidad está esperando vuestro cartel para sentirse orgullosos de pertenecer a la especie humana. Si superáis la prueba pasaréis a la siguiente misión.

OLIMPIADAS EXTREMAS

REGLAS DEL JUEGO

Estas son las REGLAS DEL JUEGO:- Para este juego se ha creado un blog donde encontrarás el tablero de juego. - En este juego, tu grupo y tú tendréis que superar una serie de misiones de acuerdo con lo establecido en el calendario. y en el orden que establece el tablero de juego, dependendo del curso en el que estés: * primero de eso: misión 1 y 4 *tercero de eso: misión 1, 6 y 7 *cuarto de eso: misión 2, 3 y 5.- tu grupo estará emparejado con otros dos grupos de distinto nivel..- podrás acceder a las misiones de tu curso si encuentras las pistas que te dará tu profesor, así conseguirás una contraseña para poder realizar las misiones con éxito.- Cada misión tendrá una puntuación de entre 0 y 10 puntos y se ontendrán cartas de juego por una calificación de 8 o superior al final de la misión. dichas cartas se harán efectivas durante la siguiente tarea o misión.- El grupo de cada curso que obtenga la calificación final más alta será el ganador del juego. Los profesores os calificarán vuestras misiones y la reflejarán en un % de la calificación final de la evaluación de la asignatura correspondiente de acuerdo con ESTA RÚBRICA.- Para poder jugar se precisa: 1. Formar 4 equipos por clase a criterio del profesor. Elegir a un capitán de cada equipo. tu equipo estará emparejado con otros dos equipos de diferente nivel y podréis ayudaros para ganar el juego. 2. Tener una cuenta de correo gmail. Tutorial: ¿Cómo crear una cuenta gmail? 3. Saber utilizar el Google Drive ya que las misiones las trabajaréis en archivos Drive antes de subirlas al blog. Tutorial: ¿Cómo hacer una misión con Google Drive? 4. eL CAPITÁN DEL EQUIPO SE ENCARGARÁ DE COMPLETAR LOS CUESTIONARIOS DRIVE CORRESPONDIENTES A CADA MISIÓN.Pero no os asustéis porque os vamos a dejar tutoriales para hacerlo todo bien y cumpláis con éxito vuestras misiones.

PANTALLA INICIO

1ªmisión

3ªmisión

6ªmisión

7ªmisión

1ªmisión

2ªmisión

5ªmisión

4ªmisión

OLIMPIADAS EXTREMAS

tablero de juego

FIN JUEGO

¿QUIERES ACCEDER A LA CUARTA MISIÓN?25 DE ABRILATENTO A LAS PISTAS!!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA HACER LA CUARTA MISIÓN PIEDAD ISABEL GARRIDO 4th MISION Objetivo: 10 puntos SKI ACUÁTICO: Seguís cosechando triunfos. Habéis sufrido lesiones graves pero la tecnología postcontemporánea os ayuda en vuestra recuperación y ya estáis preparados para enfrentar al cuarta misión. La prueba intelectual es de carácter psicológico ya que debéis realizar un cartel publicitario en inglés señalando las razones de la superioridad del ser humano frente a los robots. Tú y tu equipo tenéis que realizar la prueba de forma excelente porque toda la humanidad está esperando vuestro cartel para sentirse orgullosos de pertenecer a la especie humana.

Si superáis la prueba pasaréis a la siguiente misión. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: PRIMERO DE ESO Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos TODAY I AM A JOURNALIST. This mission you are going to become a JOURNALIST and you are going to participate in a journalist contest. The are three medals to win: gold, silver and bronze. Since the start of competition, writers have covered sports in one way or another. Sports journalism has been traced all the way back to the time of 850 B.C.E. when the great Greek Homer wrote about the first known draw in Wrestling, as Achilles raised the hands of both Ajax and Odysseus in victory. The sports of wrestling, throwing, boxing, and racing were all wrote on in early Greece. While sports writing has existed for some time, it did not come prevalent until recently. In the middle 1800s American writers began to write exclusively as sports writers, but they were still few in number. During the time before the 1900s sports writing existed, but was still not widely accepted. It was not until 1914 that sports was written and spread in circulation, and the job of a sports editor was considered an actual job. As you know depending on the country some extreme sports are more common than others. You already know some of them from all over the world. Now, in groups select one ENglish speaking country (the USA, The UK (North Ireland, England, Wales, Scotland), Australia, New Zealand, etc. Once you have chosen the country, investigate about extreme sports and choose the one you like the best to talk about in an article you have to write. Describe it with all the details you can ( components, way of playing, rules, etc.) Questionnaire Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos You have to inform the village of Calpe about one of the sport that is going to be played in the Extreme Olympic Games holding in Calpe. When are the teams who play this sport arriving? , when and where are the matches taking place?, etc. Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos Robots are coming to participate in these Olympic Games. You have to rite an ncourage the Human Being Teams . Be creative and use comparative and superlative adjectives. Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA: PODRÁS IR EN SKI ACUÁTICO JUGANDO EN ESTE MINIJUEGO SI SUPERAS A LOS ROBOTS EN LA PRUEBA INTELECTUAL

¿QUIERES ACCEDER A LA SEGUNDA MISIÓN? 25 DE ABRIL ATENTO A LAS PISTAS!!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA HACER LA SEGUNDA MISIÓN BEGOÑA SERRA SEGUNDA MISIÓN Objetivo: 10 puntos SALTO BASE: Tú y tu equipo habéis superado con éxito la primera misión y quitando alguna pequeña lesión no ha habido incidentes. Por primera vez en la historia de las OLIMPIADAS EXTREMAS el equipo humano vence a los robots. Así que los humanos siguen vuestras proezas entusiasmados. Esto os da ánimos para la segunda misión que consiste en una prueba física: el salto base. Pero antes como ya sabes debes superar una prueba intelectual que en este caso consiste en calcular de acuerdo con las leyes de la física Y las matemáticas los saltos de cada miembro de tu equipo………..

Esperemos que seas capaz de volver a vencer a los robots y dejar en buen lugar a la humanidad y podrás pasar a la siguiente misión. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: CUARTO DE ESO Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos El salto BASE Jumping , es uno de los más extremo entre los deportes extremos. El riesgo es considerable, sin embargo, muy calculado y controlado. Los practicantes de este deporte estudian cada salto antes de realizarlo y solo si las condiciones son las adecuadas para hacer el salto, se realiza. Enlace al cuestionario Antes de iniciarse en el salto BASE se necesita dominar suficientemente Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos Ya estás en condiciones de realizar el salto BASE. Vas a competir con un robot de 250 kg. entrenado durante meses para esta misión. Deberás poner toda tu atención para vencer. Determina (suponiendo que no afecta el aire): a) ¿Con qué fuerza "caes"? , ¿el robot caerá con la misma fuerza?¿Y con la misma aceleración? b) Si el robot y tú os lanzáis con la misma velocidad, ¿quién llegará antes al suelo? Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos Se ha desarrollado un equipo especializado en esta disciplina, se utiliza un paracaídas más pequeño y se ha comenzado a emplear el traje aéreo o wingsuit. En esta disciplina se prescinde del paracaídas de emergencia ya que no hay tiempo suficiente para su despliegue debido a la escasa distancia a tierra. El nuevo wingsuit es un traje especial con alas que permiten planear en una relación de 2,5, es decir por cada metro que el saltador cae, este avanza 2,5 metros en horizontal. Si te dejas caer desde la cima del peñón ¿qué distancia horizontal recorrerás? Teniendo en cuenta la altura del Peñón determina la distancia que has recorrido durante el vuelo y el tiempo que ha durado el mismo. Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos El último paso es realizar la autoevaluación y para eso te dejamos EL ENLACE AL CUESTIONARIO DRIVE que deberás realizar de forma individual. ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA:

¿QUIERES ACCEDER A LA PRIMERA MISIÓN?25 DE ABRILATENTO A LAS PISTAS QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA HACER LA PRIMERA MISIÓN PRIMERA MISIÓN Objetivo: 10 puntos ESCALADA EN SOLO INTEGRAL: Vives en el año 2066 con la tecnología de la Era Postcontemporánea. Eres un deportista de élite especializado en deportes de alto riesgo y te piden que representes, junto con tu equipo, a los humanos frente a los robots en una olimpiada extrema que se celebrará en Calp. Esta primera prueba es la escalada en solo integral, también conocida como escalada natural. En esta práctica no hay margen para el error ya que la falta de seguros coloca al escalador en una posición muy comprometida respecto a la pared que está abordando. Con un promedio de una muerte cada 27.000 ascensiones, es una actividad totalmente desaconsejada para aquellos que no tengan un perfecto conocimiento y unas cualidades óptimas para efectuar su desarrollo. Es preciso señalar que pese a la espectacularidad, la mayoría de rutas escogidas por los escaladores suelen estar por debajo de su barrera técnica de dificultad, siendo una gran parte de los accidentes provocados por otros factores como la rotura de una roca o un exceso de confianza en la subida. Te dejamos un VÍDEO para que te familiarices con la prueba. En esta ocasión la escalada será realizada en el peñón de Ifach, un lugar familiar para ti. Pero antes, para poder hacer la prueba física. debes enfrentarte a una tarea previa intelectual en la que te enfrentas a los robots más inteligentes de la Tierra. La prueba intelectual depende del curso en el que estás, por ello hay dos opciones:

• Si estás en 3ºESO tendrás que investigar sobre ¿Cómo se hizo el peñón de Ifach?.
• Si estás en 1ºESO tu tarea será localizar unidades del relieve y ríos de España.

¿Serás capaz de ganar a los robots?. Demuestra que estás en forma y podrás pasar de nivel. ELIGE TU CURSO PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: PRIMERO DE ESO TERCERO DE ESO Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos CÓMO YA SABES TÚ Y TU EQUIPO OS ENFRENTÁIS A ROBOTS BIEN PREPARADOS EN UNA PRIMERA TAREA SOBRE GEOGRAFÍA FÍSICA, ASÍ QUE PARA PREPARAROS DEBÉIS HACER UN JUEGO DE LOCALIZAR RELIEVE Y RÍOS SOBRE UN MAPA PERO ANTES DE HACER ESTA TAREA DEBES COMPLETAR EL SIGUIENTE FORMULARIO AUTOEVALUABLE PARA SABER CUÁL ES TU NIVEL DE PREPARACIÓN ANTES DE COMENZAR A JUGAR. PARA HACER ESTA TAREA, PRIMERO LEER LA PRESENTACIÓN QUE OS ENLAZAMOS Y LUEGO ELABORÁIS EL JUEGO ENTRE TODOS. PARA AYUDAROS OS DEJAMOS:

• DOCUMENTO: TEMA 2 EL MEDIO FÍSICO DE ESPAÑA (slide share)
• PLANTILLA DE GENIALLY PARA HACER EL MAPA DE RELIEVE Y RÍOS. Tutorial para usar genially

DIFUNDE TU JUEGO DE LOCALIZACIÓN EN MAPA EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA PRIMERA TAREA: Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos CÓMO YA SABES TÚ Y TU EQUIPO OS ENFRENTÁIS A ROBOTS BIEN PREPARADOS EN UNA PRIMERA TAREA SOBRE ¿CÓMO SE HIZO EL PEÑÓN DE IFACH? ASÍ QUE PARA PREPARAROS DEBÉIS HACER UN JUEGO DEL TIPO PASAPALABRA SOBRE LOS TÉRMINOS MÁS IMPORTANTES SOBRE EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL PEÑÓN. PERO ANTES DE HACER ESTA TAREA DEBES COMPLETAR EL SIGUIENTE FORMULARIO AUTOEVALUABLE PARA SABER CUÁL ES TU NIVEL DE PREPARACIÓN ANTES DE COMENZAR A JUGAR. PARA HACER ESTA TAREA, PRIMERO LEER DETENIDAMENTE EL DOCUMENTO QUE OS DAMOS Y LUEGO SUBRAYÁIS INDIVIDUALMENTE LAS PALABRAS QUE NO HABÉIS ENTENDIDO Y ELABORÁIS EL JUEGO ENTRE TODOS. PARA AYUDAROS OS DEJAMOS:

• DOCUMENTO: VACACIONES Y GEOLOGÍA EN CALPE
• EL TEMA DE CLASE
• PLANTILLA DE GENIALLY PARA HACER EL PASAPALABRA. Tutorial para usar genially

DIFUNDE TU JUEGO DE PASAPALABRA EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA PRIMERA TAREA: Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos TU SEGUNDA TAREA CONSISTE EN REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL DOCUMENTO QUE APARECE A CONTINUACIÓN, El RELIEVE DE ESPAÑA . DEBE SER UN MAPA MUY DIDÁCTICO. PARA AYUDAROS OS DEJAMOS: DOCUMENTO: EL RELIEVE EN ESPAÑA

• UN GUIÓN PARA HACER UN MAPA CONCEPTUAL
• EL MAPA CONCEPTUAL LO PUEDES HACER EN UN DOCUMENTO DE DIBUJO DRIVE. tE DEJAMOS UN VÍDEO TUTORIAL DE DIBUJO DRIVE. O ESTE OTRO VÍDEO SI QUIERES HACERLO CON UN DOCUMENTO DRIVE NORMAL. A ESTE MAPA LE PUEDES AÑADIR ENLACES PARA ENRIQUECERLO O IMÁGENES.

DIFUNDE TU MAPA CONCEPTUAL EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA SEGUNDA TAREA: Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos TU SEGUNDA TAREA CONSISTE EN REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL DOCUMENTO QUE YA CONOCES: VACACIONES Y GEOLOGÍA EN CALPE. DEBE SER UN MAPA MUY DIDÁCTICO. PARA AYUDAROS OS DEJAMOS:

• UN GUIÓN PARA HACER UN MAPA CONCEPTUAL
• EL MAPA CONCEPTUAL LO PUEDES HACER EN UN DOCUMENTO DE DIBUJO DRIVE. TE DEJAMOS UN VÍDEO TUTORIAL DE DIBUJO DRIVE. O ESTE OTRO VÍDEO SI QUIERES HACERLO CON UN DOCUMENTO DRIVE NORMAL. A ESTE MAPA LE PUEDES AÑADIR ENLACES PARA ENRIQUECERLO O IMÁGENES.

DIFUNDE TU MAPA CONCEPTUAL EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA SEGUNDA TAREA: Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos TU TERCERA TAREA CONSISTE EN REALIZAR UN JUEGO DE PASAPALABRA, SIGUIENDO LAS PAUTAS DE LA TAREA NÚMERO 1. PARA AYUDAROS OS DEJAMOS:

• PLANTILLA DE GENIALLY PARA HACER EL PASAPALABRA. Tutorial para usar genially

DIFUNDE TU JUEGO DE PASAPALABRAL EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA TERCERA TAREA: Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos AHORA HAY QUE REPARTIRSE LOS CONTENIDOS DEL PROYECTO SIGUIENDO LAS ETAPAS DE EVOLUCIÓN DEL PEÑÓN Y ELABORAR CADA PAREJA DIEZ PREGUNTAS Y RESPONDERLAS. PONERLAS EN COMÚN CON EL GRUPO PARA QUE TODOS DEN SU APROBACIÓN Y MEJORARLAS. LAS PREGUNTAS DEBEN TENER UN ORDEN LÓGICO. EL SIGUIENTE PASO ES ELABORAR UN VÍDEO EN EL QUE EN CADA PAREJA UNO HARÁ DE PERIODISTA Y EL OTRO DE EXPERTO, PARA LUEGO INTERCAMBIAR LOS PAPELES. DIFUNDE TU VÍDEO EN FACEBOOK CON EL HASHTAG #Olimpiadasextremasmisión1 ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZARLA TERCERA TAREA: Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos EL ÚLTIMO PASO ES REALIZAR LA AUTOEVALUACIÓN Y PARA ESO TE DEJAMOS EL ENLACE AL CUESTIONARIO DRIVE QE DEBERÁS RELLNAR DE FORMA INDIVIDUAL. ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA: Autoras: Estela González y Geles Fernández Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos EL ÚLTIMO PASO ES REALIZAR LA AUTOEVALUACIÓN Y PARA ESO TE DEJAMOS EL ENLACE AL CUESTIONARIO DRIVE QUE DEBERÁS RELLENAR DE FORMA INDIVIDUAL. ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA: Autoras: Estela González y Geles Fernández PODRÁS REALIZAR LA PRUEBA FÍSICA: ESCALADA EN SOLO INTEGRAL JUGANDO A ESTE JUEGO EN CLASE SI ERES CAPAZ DE SUPERAR A LOS ROBOTS EN LAS CUATRO TAREAS INTELECTUALES DE LA PRIMERA MISIÓN.

¿QUIERES ACCEDER A LA QUINTA MISIÓN?25 DE ABRILATENTO A LAS PISTAS!!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA PODER HACER LA QUINTA MISIÓN Mª CARMEN ULLDEMOLINS QUINTA MISION Objetivo: 10 puntos MOTO ACUÁTICA: Seguís cosechando triunfos. Habéis sufrido lesiones graves pero la tecnología postcontemporánea os ayuda en vuestra recuperación y ya estáis preparados para enfrentar la quinta misión. La prueba física es de alto riesgo: la moto acuática. La prueba intelectual es elaborar un folleto en francés señalando: el equipamiento adecuado, las cualidades físicas necesarias y las normas básicas para realizar este deporte. Este documento es muy importante para poder realizar la prueba física con éxito. Si superáis la prueba pasaréis a la siguiente misión. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: CUARTO DE ESO Tâche nº1: Objetivo: 2,5 puntos Dans cette première étape vous chercherez des informations sur les différents points importants du jet-ski: l'´équipement nécessaire qui nous protège le corps, les règles basiques et spécifiques pour pratiquer ce sport aquatique (les permis pour conduire une moto nautique, l'âge...) et les qualités physiques indispensables. Mais avant de commencer, remplissez le formulaire autoévaluable. JUGAR AHORA Et ça y est! Vous pouvez jouer!! EEEREMPLISSEZ LE FORMULAIRE: Tâche nº2: Objetivo: 2,5 puntos Créer une brochure informative (un dépliant) pour présenter ce sport. Après avoir réalisé votre recherche et sélectionné les informations trouvées, vous élaborerez une brochure détaillée et attrayante, pour informer tous les participants. Vous devrez inclure des photos. REMPLISSEZ LE FORMULAIRE: Tâche nº3: Objetivo: 2,5 puntos Exposé oral en classe: vous ferez un exposé oral devant le groupe-classe pour présenter votre brochure. Vous pouvez choisir si vous montrez la brochure physique (en papier) ou (on-line) en utilisant le Powert Point. À la fin de chaque exposé, il y aura une petite séance de questions-réponses. Bon courage!! REMPLISSEZ LE FORMULAIRE: Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA: SI SUPERÁIS LA PRUEBA INTELECTUAL PODÉIS IR EN MOTO ACUÁTICA EN ESTE JUEGO

¿QUIERES ACCEDER A LA SÉPTIMA MISIÓN?25 DE ABRILATENTO A LAS PISTAS!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA PODER HACER LA SÉPTIMA MISIÓN SILVIA ROIG SÉPTIMA MISIÓN Objetiu: 10 puntos PARAPENT: Seguiu recollint triomfs. Heu patit lesions greus però la tecnologia postcontemporània us ajuda en la vostra recuperació i ja esteu preparats per a enfrontar-vos a la quarta missió. La prova física és d'alt risc: el parapent. La prova intel·lectual és la redacció del discurs inaugural, la creació d’un programa de televisió, un treball d’investigació sobre jocs ancestrals i sobre l'origen de la nostra llengua i els grans autors i, la creació d’un periòdic digital depenent dels nivells.

Si supereu la prova superareu definitivament als robots. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: TERCER DE ESO Primera Tasca Objetiu: 2,5 punts A nosaltres ens ha tocat l'honor d'escriure el discurs inaugural de les Olimpíades Extremes. Per a dur a terme aquesta tasca dividirem la classe en grups de quatre, cada grup redactarà un discurs i aquell que aconseguisca guanyar tindrà l'honor de pronunciar-lo davant de les autoritats i de la resta de participants. Haureu de gravar-lo i pujar-lo al programa televisiu perquè tots els espectadors puguen escoltar-lo. Segona Tasca Objetiu: 2,5 punts Per a poder participar en les Olimpíades Extremes, has de conéixer l'origen de la teua llengua: has d'investigar de quina llengua deriva, en quin segle arriba al nostre territorio, quines són les llegües que es parlaven ací abans de la seua arribada i amb quines altres llengües està emparentada i saber situar-les. Amb tota aquesta informació heu d'elaborar un mapa conceptual que resulte atractiu i reculla tots els termes relacionats amb l'origen de la nostra llengua. Tercera Tasca Objetiu: 2,5 punts Continuem el viatge per la història de la nostra llengua perquè sols així podrem comprendre el que ara som. Hem de treballar la situació de la nostra llengua en cada etapa de la història fins al segle XIX i relacionar-la amb els autors i l'obra més important de cada un d'ells. T'has de servir dels següents termes clau: s. XII, s. XIII-XIV, s. XV, s. XVI-XVII-XVIII, s.XIX, Poesia trobadoresca, Les Quatre Grans Cròniques (Jaume I, Bernat Desclot, Ramon Muntaner, Pere el Cerimoniós), Jaume Roig, Guerra se Successió, Decrets de Nova Planta, joglars, Joanot Martorell, Ramon Llull, Homilies d'Organyà, Fórum Iudicum, Tirant lo Blanc, L'Espill, Isabel de Villena, Carles Aribau, Oda a la pàtria, Vita Christi, Joan Roís de Corella, Tragèdia de Caldesa, trobadors, Blanquerna, provençal, Ramon Llull. La informació l'estructuraràs en forma d'esquema en un eix cronològic. Perquè et resulte més senzill el pots elaborar en vertical. Cuarta Tasca Objetiu: 2,5 punts Ara és el moment de consolidar els aprenentatges. Dividirem la classe en quatre grups, a cada un li assignarem unes lletres de l'abecedari i eixe grup farà les preguntes les respostes de les quals comencen o continguen la lletra assignada. Així podran jugar a Passaparaula.

¿QUIERES ACCEDER A LA SEXTA MISIÓN?25 DE ABRILATENTO A LAS PISTAS!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA PODER HACER LA SEXTA MISIÓN FRANCISCO BLAS MORENT Y FRANCISCO ULLDEMOLINS PLA SEXTA MISIÓN Objetivo: 10 puntos BARRANQUISMO: Seguís cosechando triunfos. Habéis sufrido lesiones graves pero la tecnología postcontemporánea os ayuda en vuestra recuperación y ya estáis preparados para enfrentar al cuarta misión. La prueba física es de alto riesgo: Barranquismo. En la prueba intelectual debéis demostrar vuestros conocimientos gramaticales y sintácticos señalando en un texto los tipos de palabras, los diferentes sintagmas y las funciones sintácticas. Estos conocimientos os permitirán descubrir el equipamiento que necesitaréis, las sensaciones que viviréis y las acciones necesarias para salir victoriosos de esta prueba.. Si sois capaces de hacerlo pasaréis a la siguiente misión. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: CUARTO DE ESO Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos Según la wikipedia, el barranquismo es un deporte de aventura que se practica en los cañones o barrancos de un río, pudiendo presentar un recorrido muy variado: se encuentran terrenos de vegetación o desérticos, también se encuentran tramos con poco caudal e incluso secos, el torrentismo consiste en ir superando estos cambios de recorrido : caminando, nadando y destrepando. En el equipamiento, la persona debe tener como mínimo, un casco, un traje de neopreno , escarpines de neopreno, calzado adecuado, bloqueadores mecánicos, pedal, navaja, silbato y mochila.A la hora de progresar en esta misión deberás utilizar correctamente las principales técnicas para superar con éxito el curso de un barranco.Primera tarea. Deberás caminar cargando el esquipo necesario por el curso del barranco. Aunque deberías hacerlo por fuera del agua, no es imposible llegados a este punto. Para saber qué hacer deberás encontrar los sustantivos de las siguientes oraciones. “Mientras andamos por el agua observamos lo insignificantes que somos ante las majestuosas rocas que se alzan ante nosotros. El traje de neopreno impide que nuestro calor corporal salga, a la vez que no deja entrar las frías aguas que emanan de las entrañas de la montaña.” https://www.senderismoeuropa.com/hacer-barranquismo-por-bulgaria./ Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos Destrepar. Según la wikipedia es el descenso de zonas más o menos escarpadas, empleando pies y manos, no llegando a ser totalmente verticales o resaltos de pequeña envergadura en los que no es necesario el uso de cuerda y no es posible saltar.Para superar estas pequeñas dificultades deberás extraer los adjetivos de un pequeño texto. Así experimentarás las emociones y sensaciones del barranquismo. ¡Suerte!“Aunque el neopreno nos protege de las aguas heladas, las manos denudas entran en contacto con las rocas resbaladizas y frías. Poco a poco, sentimos cómo se entumecen los dedos.”http://www.turismo-activo.netRápel: técnica de progresión más común, consistente en descender una pared vertical ayudado de una cuerda y un descensor anclado al arnés del deportista.http://www.barranquismovalencia.com/barranquismo-en-pirineos/Natación: en las zonas en las que exista un mínimo de profundidad de agua para nadar en lugar de caminar.Tobogán: descenso en libre, sin el uso de cuerda, por una rampa de piedra pulida por el agua hasta alcanzar una badina con agua. Es recomendable realizar el tobogán completamente tumbado para evitar lesiones. https://turismoactiva.files.wordpress.com/2013/11/barranquismo-con-turismo-activa-en-el-valle-de-jerte-101.jpg Saltos: en las zonas que lo permiten las condiciones del cauce. Salvar el desnivel en el cauce o resalte mediante un salto a una poza con agua. Como norma general el primer miembro del grupo no debe saltar sino descender el desnivel rapelando para comprobar que no existen obstáculos que puedan causar lesiones a los miembros del grupo que quieran salvar la dificultad mediante un salto.Fuente del texto: wikipedia. Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos El último paso es realizar la autoevaluación y para eso te dejamos EL ENLACE AL CUESTIONARIO DRIVE que deberás realizar de forma individual. ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA:

¿QUIERES ACCEDER A LA TERCERA MISIÓN? 25 DE ABRIL ATENTO A LAS PISTAS!!!!! QUE TE DARÁN LA CONTRASEÑA PARA HACER LA TERCERA MISIÓN EVA CALDÚ ÁLVAREZ TERCERA MISIÓN Objetivo: 10 puntos BUCEO EN CAVERNAS: Tú y tu equipo habéis vuelto a triunfar. La humanidad está jocosa. Os enfrentáis a la tercera misión que os acerca más al triunfo. Ahora la prueba física consiste en bucear en cavernas, menos mal que al ser de la zona de Calp conocéis sus peligros y habéis practicado mucho. El reto intelectual previo es complicado y debéis prepararlo bien. En este caso los organizadores de las olimpiadas desean ver vuestras dotes empresariales y os piden varias tareas.

Si sois capaces de hacerlo pasaréis a la siguiente misión. PARA REALIZAR LA PRUEBA INTELECTUAL: CUARTO DE ESO Primera Tarea Objetivo: 2,5 puntos LOS ROBOTS TIENEN MUY CLARO EL GASTO QUE SUPONE ORGANIZAR UNA ACTIVIDAD GRUPAL DE ESTE TIPO PERO NO DEBÉIS FIAROS. POR ELLO, VAIS A PRESUPUESTAR UN VIAJE PARA LA CLASE DE UN DÍA DE DURACIÓN COMIDA INCLUIDA PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD QUE SE PROPONE: BUCEAR EN LAS CAVERNAS. EN LOS GASTOS INCLUIRÉIS VIAJE, COMIDA Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ASÍ COMO TODO LO NECESARIO PARA ESTA (ROPA, MATERIAL, SEGURO, MONITOR, ETC.) DEBÉIS INDAGAR EN INTERNET PARA OBTENER TODA ESTA INFORMACIÓN. LOS INGRESOS LOS DEBÉIS OBTENER VOSOTROS MISMOS, POR TANTO PLANTEARÉIS ACTIVIDADES PARA ELLO (VENTA DE BOCADILLOS, PULSERAS, ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES, ETC.). EL INSTITUTO SE PONE A VUESTRA DISPOSICIÓN PARA QUE PODÁIS RECAUDAR FONDOS. Segunda Tarea Objetivo: 2,5 puntos TU SEGUNDA TAREA CONSISTE MONTAR UNA EMPRESA DE ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE DEPORTE DE ALTO RIESGO. PUESTO QUE COMPITES CON ROBOTS EXPLOTA TU ORIGINALIDAD Y PIENSA EN TODOS LOS DETALLES PARA QUE NO SE TE ESCAPE NINGUNO. SE PIDE POR TANTO, LA REALIZACIÓN DE UN PLAN DE EMPRESA. TIENES EJEMPLOS Y LOS PASOS A SEGUIR EN ESTA WEB: http://www.crearempresas.com/ Tercera Tarea Objetivo: 2,5 puntos EL ÚLTIMO SIGUENTE PASO ES REALIZAR UN CUESTIONARIO SOBRE LOS CONTENIDOS QUE HAS TRABAJADO Cuarta Tarea Objetivo: 2,5 puntos El último paso es realizar la autoevaluación y para eso te dejamos EL ENLACE AL CUESTIONARIO DRIVE que deberás realizar de forma individual. ACCEDE AL CUESTIONARIO DRIVE PARA REALIZAR LA CUARTA TAREA: SI SUPERÁIS LA PRUEBA INTELECTUAL PODÉIS BUCEAR EN CUEVAS EN ESTE JUEGO

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RETO CONSEGUIDO!!!!

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