SymbalooEDU, IES Emilio Alarcos

CANVAS GAMIFICACIÓN

Tareas

Con la colaboración de @gamificatuaula

COMPONENTES

Sistema de Evaluación

CONTEXTO

Secundaria

Contenidos

Objetivos

NIVELES Y XP

JUGADORES

NARRATIVA

TEMPORALIZACIÓN

Soporte para el juego

RELACIÓN CON EL CURRÍCULO

El alumnado se organizará en grupos de 4 componentes y tendrán acceso a un portátil y un iPad por grupo.

Un ordenador y un iPad por cada grupo de 4 alumnos.

Las pruebas serán elaboradas por el alumnado que cursa Literatura Universal en 1º de Bachillerato. Serán ell@s quienes se encarguen de evaluar el trabajo de los distintos grupos en la primera parte de la sesión.La segunda parte de la sesión consiste en participar en un Kahoot. El propio juego ofrece corección al final de cada pregunta y una estadistica final

Quizz de obras y autores literarios

1. Buscar y colocar los libros en el lugar que les corresponde. 2. Contestar las preguntas planteadas en relación con los libros y autores seleccionados.

BibliotecaEscolar8 ordenadores portátiles y 8 iPads por sesión

Todo el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. Las pruebas se ajustarán a los diversos niveles.

Repasar de un modo ameno contenidos culturales relacionados con la literatura universalMotivar al alumnado hacia la competición saludable sobre temas culturales

Sesiones de unos 50 minutos por grupo (una clase)

Conocimientos de literatura universal: autores, titulos, épocas, épocas, temas ....

Objetivos

1. Utilizar con progresiva autonomía y espíritu crítico los medios de comunicación social y las tecnologías de la formación para obtener, interpretar y valorar informaciones de diversos tipos y opiniones diferentes.
2. Aproximarse al conocimiento de muestras relevantes del patrimonio literario y valorarlo como un modo de simbolizar la experiencia individual y colectiva en diferentes contextos histórico-culturales.

Contenidos

1. Introducción a la literatura
2. Aproximación a los autores españoles e internacionales
3. Consulta y utilización de fuentes y recursos variados de información, incluidas las Tecnologías de la Información y la Comunicación, para la elaboración de trabajos de investigación sobre las obras literarias, sus autores o autoras

Justificación: Como sabéis, durante el curso 2016-2017 estamos cambiando y actualizando nuestra Biblioteca Escolar. Tras realizar obras, ampliar el espacio, cambiar la iluminación y el mobiliario, nos hemos dado cuenta de que algunos autores y ejemplares han desaparecido de las estanterías. Sesión 1: Durante esta sesión deberás ayudarnos a encontrarlos, utilizando los ordenadores para encontrar información relevante sobre los títulos y autores, y colocarlos en el lugar que les correspondería. Posteriormente, y para saber qué equipo ha conseguido más información -y más relevante-, participarás en un juego interactivo online. Sesión 2: El equipo ganador de cada uno de los grupos participará en una segunda fase de la prueba que tendrá lugar coincidiendo con la celebración del Día del Libro. Premios: Los equipos ganadores de los distintos niveles recibirán un premio que será entregado en el acto de fin de curso.