"Ayuda al tutor"

01

Un alumno/a no sabe compartir las url personalizadas de las tareas que se le piden el muro colaborativo. ¿Qué harías? 10 puntos

JUEGO "AYUDA AL TUTOR"

Los problemas e incidencias que le surgen a un tutor-online

03

Varios alumnos/as siempre dejan las entregas de las tareas en borrador. ¿Qué harías? 15 puntos

04

Un alumno/a solo entrega la url o el documento en la entrega de tareas. No saluda ni comenta nada. ¿Qué harías? 10 puntos

05

Un alumno/a está realizando un curso excepcional: buen ritmo, buenas aportaciones, ayuda a sus compañeros/as... ¿Qué harías? 15 puntos

07

Un alumno/a demuestra su desconformidad por tener que realizar las tareas en equipo. ¿Qué harías? 15 puntos

06

Un alumno/a se queja repetidas veces, en los foros, del exceso de herramientas TIC que hay que utilizar en el curso. ¿Qué harías? 20 puntos

09

Un alumno/a no contesta a los mensajes que se le mandan de forma interna, aunque se observa que entra todos los días en la plataforma. ¿Qué harías? 10 puntos

10

Te encuentras un alumno/a que está entregando las mismas tareas que otro compañero/a a otro tutor/a. ¿Qué harías? 20 puntos

12

Un alumno/a se queja de una valoración que ha hecho su equipo al trabajo en equipo cuando, analizando el caso, no ha hecho casi nada. ¿Qué harías? 20 puntos

16

Un alumno/a manda a los foros de opinión comentarios que ha copiado de internet, sin citar las fuentes y además te das cuenta que no ha leído los materiales sobre los que se basa el debate. ¿Qué harías? 20 puntos

22

Tienes que animar a un alumno/a, que ya tiene Twitter, que publique y comparta su trabajo en las redes sociales. ¿Qué harías? 20 puntos

24

Un alumno/a quiere las direcciones de correo electrónico de sus compañeros de equipo para hacer las tareas colaborativas. ¿Qué harías? 15 puntos

28

Dos alumnos se enfrentan en un foro con un tono muy agresivo. Uno ha despreciado al otro su trabajo. ¿Qué harías? ¿Dónde harías la corrección? 20 puntos

30

Un alumno/a, cada vez que se conecta, te cuenta: su vida, lo que le pasa, sus problemas... ¿Qué harías? 15 puntos

13

Un alumno/a siempre manda las consultas por mensajería directa. ¿Qué harías? 15 puntos

17

Te das cuenta que una de las tareas ha sido copiada íntegramente de internet. ¿Qué harías? 15 puntos

18

Un alumno/a no participa en los foros y solo manda un mensaje al final diciendo "Estupendo compañeros, me encanta todo, adelante por mi parte". ¿Qué harías? 15 puntos

19

Un alumno/a te pide retroalimentación a sus tareas y no solo el NO APTO, pero tú ya se la has dado. ¿Qué harías? 10 puntos

23

Un alumno/a te pide los materiales del curso en .pdf pero no se van a facilitar. ¿Qué harías? 20 puntos

25

Un alumno/a se queja de que el curso no tiene: objetivos, una temporalización de los bloques... Se ha pasado por alto algo importante. ¿Qué harías? 10 puntos

27

Un alumno/a crea nuevos hilos en los foros sin consultar o participar en los ya creados. ¿Qué harías? 10 puntos

11

Un alumno/a te indica que no puede seguir con normalidad el curso por no tener internet en casa. ¿Qué harías? 10 puntos

14

Debes animar a los alumnos/as a personalizar su imagen de perfil para personalizar la tutorización. ¿Qué harías? 20 puntos

29

Un alumno/a no se organiza bien y se agobia con las tareas. ¿Qué harías? 15 puntos

20

Un alumno/a no encuentra el calificador de tareas. ¿Qué harías? 10 puntos

VETE HASTA LA SIGUIENTE CASILLA "COMODÍN" Y VUELVE A TIRAR.

VETE HASTA LA SIGUIENTE CASILLA "COMODÍN" Y VUELVE A TIRAR.

VETE HASTA LA SIGUIENTE CASILLA "COMODÍN" Y VUELVE A TIRAR.

VETE HASTA LA SIGUIENTE CASILLA "COMODÍN" Y VUELVE A TIRAR.

VUELVE A TIRAR.

FELICIDADES, HAS SUPERADO EL JUEGO.

EL JUEGO

• El tablero representa un curso de tutorización online.
• La partida representa las diferentes incidencias y situaciones que podemos encontrarnos durante la tutorización de un curso.

INSTRUCCIONES DEL JUEGO

• El objetivo es llegar hasta la insignia de "Tutores para la formación en red" solucionando todas las incidencias que te surjan en el camino, con el mayor número de puntos posibles. No gana el que llega primero o en menos tiradas sino el que ha salido airoso del mayor número de incidencias de una tutorización.
• Para movernos deberemos tirar el dado para saber a qué casilla ir.
• Al caer en una de las casillas con incidencia, la solucionaremos y volveremos a tirar el dado para seguir jugando.
• Cada incidencia tiene una puntuación, que nos llevaremos si hemos dado una solución acertada.

CASILLAS ESPECIALES DEL JUEGO

• CASILLA COMODÍN. Si se cae en una casilla comodín, iremos hasta la siguiente casilla comodín y volveremos a tirar. Exceptuando la última casilla comodín en la que solo volveremos a tirar.
• CASILLA ESCALERA. Si caemos en la casilla 11 iremos hasta la casilla 14 y solucionaremos la incidencia de esa casilla. Si caemos en la 14 bajaremos hasta la casilla 11 y solucionaremos la incidencia de esa casilla. Si caemos en la casilla 20 iremos hasta la casilla 29 y solucionaremos la incidencia de esa casilla. Si caemos en la 29 bajaremos hasta la casilla 20 y solucionaremos la incidencia de esa casilla.

JUEGO ONLINE

• Podemos jugar online con algún compañero haciendo click en el logo de Hangout.