REUNIÓN INFORMATIVA ENERO 2016

REUNIÓN INFORMATIVA ENERO 2017

LOS GÁMEZ

Evaluación 1º trimestre Planificación 2º trimestre

Guadalmedina

1. EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE

2. USO DE APLICACIONES

4. PLANIFICACIÓN 2º TRIMESTRE Proyectos

3. PROGRAMA DE TRANSITO

6. INFORMACIONES VARIAS

SECTION

ESCUELA DE IDIOMAS

Doble clic para editarme

ESCUELA DEPORTIVA

GRUPOS S.M.V.

GRUPOS LA CAIXA

ACTIVIDADESCOMPLEMENTARIAS

SECTION

EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE

C. LIMGÜÍSTICA Plan lector Expresión oral Expresión Escrita fluidez, vocabulario, ortografía Ejemplos: Porfolio y teatros. C. MATEMÁTICA Resolución de problemas Actividades cálculo

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EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE II

COMPETENCIA APRENDER A APRENDER -Favorecer la autonomía del alumno la responsabilidad ante el trabajo bien hecho -Uso de la agenda para organizar las tareas -Adecuada organización de horario de tarde -Dificultades con asignaturas discontinuas en la semana ( C, Sociles,C Naturales ,Inglés) -Panel de Coordinadores (delegado, coordinador de biblioteca, de reciclaje...) -Presentación de informes y trabajos .Uso de Power point COMP. SENTIDO DE LA INICIATIVA Y ESPIRITUD EMPRENDEDOR La capacida para planificar desarrollar la autoestima la confianza, la creatividad.... Proyecto de emprendimeineto 2º trimestre.

La responsabilid se adquiere si se practica

SECTION

EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE III

COMP. SOCIAL Y CIUDADANA Respeto a compañeros, materiales, instala¡ciones y profesores... Emocionario, palabras positivas (también en casa ) Cuidado con el uso de las redes sociales Uso del movil, Whatsapp COMP. CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES Manifestaciones culturales Semana cultural Procesión Verdiales

SECTION

COMPETENCIA DIGITAL

• Uso de correo electrónico posibilidades de office 365 calendario, aplicaciones de edición, presentaciones...
• Uso de pendrive
• Uso de aplicaciones moviles (Memes )
• Uso de aplicaciones para exposiciones (power point)
• Uso del libro digital edelvives
• Uso de tablet y moviles para grabaciones
• Autorizaciones uso dispositivos moviles
• Blogs, Webs, busqueda de información.
• Uso de aplicaciones como ClassDojo, PLickers ...

Ya no es el futuro es el presente

EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE

SECTION

REMIND

CLASS DOJO

FLIPPED PRIMARY

2. USO DE APLICACIONES MOVILES PARA PADRES.

SECTION

APLICACIONES PARA ALUMNOS

SECTION

3. PROGRAMA DE TRANSITO

SESIÓN ANTIGUOS ALUMNOS

SESIÓN ESCUELA DE PADRES

HERRAMIENTAS DE PLANIFICACIÓN Horarios ,rutinas, responsabilidades

A

B

C

D

CONVIVENCIAS Y ACAMPADAS

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PROYECTO PAREDES QUE HABLAN LUGARES QUE ENSEÑAN

SEMANA CULTURAL

PANDA DE VERDIALES LOS GÁMEZ

POSIBLE SALIDA PARA ALUMNOS DE 3º CICLO

AVANZAMOS EN LA COMPETENCIA DIGITAL

4. PLANIFICACIÓN QUÉ TENEMOS PARA ESTE 2º TRIMESTRE

1. OBJETIVOS DEL PROYECTO

Objetivos generales Ø Favorecer la innovación educativa a través de la mejora de espacios y la dotación de recursos Ø Desarrollar un programa de emprendimiento que permita la implicación de los alumnos y padres en la transformación en sus tres fases, planificación desarrollo y evaluación. Ø Impulsar la transformación de nuestras escuelas dotándolas de espacios más acogedores, más educativos y más polivalentes. Ø Mejorar y potenciar un buen clima de aula que favorezca la convivencia Objetivos específicos ¿Qué queremos que desarrollen nuestros alumnos? : Ø Desarrollar el sentido crítico la iniciativa y espíritu emprendedor: Ø Potenciar la Autonomía generando posibles soluciones a problemas Ø Conseguir alcanzar acuerdos con otros compañeros a través de un trabajo cooperativo. contando con supervisión Ø Mejorar la facilidad para imaginar ideas y proyectos nuevos

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5. NOTICIAS DE CARACTER GENERAL

• Campus deportivo Semana Blanca
• Campus escuela de Idiomas S. Blanca
• Día de La Paz
• Día de Andalucía
• Jornada de Bonsais
• Convin¡vencia S.M.V (cuota Estepona)
• Salida en Procesión
• Actualizar autorización de recogida de alumnos

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tutorias

GRACIAS POR LA ATENCIÓN Y LA COLABORACIÓN

Genial.ly Genial.ly es un gestor de contenidos interactivos con el cuál usuarios sin conocimientos en programación pueden crear sus propios "recursos interactivos" (presentaciones, guías, dossiers, paneles/posters, etc.) donde podrán ir agregando y configurando su contenido de forma dinámica y medir su impacto. LinkedIn