GGG seconda parte
laprofsilvia
Created on January 5, 2017
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Transcript
Il ggg Roald Dahl 2 parte
mescolando sogni
Sogni
scaldiamo i motori
colazione reale
il palazzo
viaggio a londra
seconda parte
Il GGG
la regina
La grande trovata
il piano
la cattura
l'autore
il pastodelle belve
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parliamone
...condividi con i tuoi compagni il tuo punto di vista !
ora che Hai terminato la tua riflessione su Roald dahl autore ...
rileggiamo con attenzione il brano cerchiamo gli "sfondoni" lessicali del ggg
chiediamoci: roald dahl ha inventato parole a caso o le ha create con cura?
#parolebuffe
annota sul tuo taccuino alcune delle parole che abbiamo individuato e su cui abbiamo riflettuto
#parolebuffe
ora scegline 2 e chiediti
in che occasione potrei riutilizzarle?
scrivi una breve annotazione
annota sul tuo taccuino il contenuto delle etichette piccole che il ggg ha apposto su alcuni barattoli dei sogni
#possibilistorie
potrebbero servirti come idee per nuovi testi! che generi assoceresti a ciascuna di esse?
possibili idee
io mi arrampica sul monte everest sola con il mio gatto
io inventa un'auto che va a dentifricio
io è capace di accendere e spegnere le lampade elettriche col pensiero
le etichette piccole
Per possibili storie
possibili idee
io è un piccolo babbino di otto anni ma io ha già una bella barba folta e tutti i ragazzi sono giallosi
io ha un'ape amica mia che suona il rocco end rollo quando vola
io è capace di saltare da qualsiassi finestra anche se è altissima e di volare giù senza farmi male
le etichette piccole
Per possibili storie
A casa
Scegli una delle etichette "lunghe" poste sui barattoli dei sogni
riscrivila in italiano corretto poi prova a disegnarla sul tuo quaderno dividendola in sequenze come in un fumetto .
la grande trovata
cose da scrittori
in questo capitolo a farla da padrone è il dialogo tra sofia e il ggg
intorno a quali nodi si svolge il dialogo?
SEGUENDO LA LETTURA CONCENTRATI:
IL DOVERE DI FERMARE I GIGANTI
RICORRERE ALLA REGINA
MESCOLARE I SOGNI
cose da scrittori
IL PIANO
PARLIAMONE
IN QUESTO CAPITOLO è EFFICACE L'USO DEI DIALOGHI O DAHL AVREBBE FATTO MEGLIO A USARE IL DISCORSO INDIRETTO?
cose da scrittori
AL TERMINE DELLA DISCUSSIONE IN CLASSE RIASSUMI SUL TUO TACCUINO IL TUO PUNTO DI VISTA SULL'USO DEL DIALOGO DA PARTE DI DAHL.
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1
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cose da LETTORISCRITTORI
SCRIVI UN'ANNOTAZIONE: COSA POTREI RACCONTARE USANDO IL DIALOGO COME FA DAHL?
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2
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mescolando sogni
MESCOLANDOSOGNI
#ricette
10 ingredientiper un sogno perfetto
il CUORE SI ERA MESSO A BATTERLE AL PENSIERO DELL'IMPRESA CHE STAVANO PER COMPIERE..
ERA UN'AVVENTURA PAZZA, CHE FORSE LI AVREBBE CONDOTTI DIRETTAMENTE IN PRIGIONE
#saltafuori
hai mai progettato di compiere un'avventura pazza?
#saltadentro
mettiti nei panni di sofia e del ggg
cosa avranno pensato in quel momento?
uscito dalla caverna, il ggg rimise a posto la pietra rotonda e si lanciò nella notte con un galoppo infernale
viaggio a londra
#lettori - scrittori
DI CHE TIPO DI #INCIPIT SI TRATTA?
cosa noti dei verbi?
leggi con attenzione
cosa noti dei verbi?
#lettoriscrittori
Scrivi un'annotazione
"l'imperfetto e il passato remotoper raccontare"
#lettoriscrittori
la voce dello scrittore
Scivolava (è la sola parola che possa descrivere la sua maniera di spostarsi)
salta fuori
in questo capitolo vengono citati dei precisi luoghi di londra.controlla la loro posizione su una mappa della città.confrontala con ciò che di essi scrive dahl.poi rifletti: cos'hai imparato del lavoro dello scrittore?
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compito
VAI ALL'UFFICIO TURISTICO DEL TUO COMUNE
cHIEDI UNA MAPPA DEL TUO COMUNE E DEI VOLANTINI CON LE IMMAGINI DEI LUOGHI PIù IMPORTANTI
immagina di dover ambientare un racconto proprio nel tuo comune.
pensa su carta: sul tuo taccuino crea una mappa dei luoghi della vicenda
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il palazzo
ASCOLTA LA LETTURA.DRIZZA LE ANTENNE E SCOVA I DETTAGLI
LETTORI ATTENTI
COME AVETE GIà OSSERVATO QUESTO CAPITOLO - COME IL RESTO DEL LIBRO - è PIENO DI DETTAGLI
SONO SPARSI TRA LE RIGHE IN MODO CASUALE O DAHL HA SEGUITO UNA STRATEGIA BEN PRECISA? QUALE?
VOGLIAMO CONTROLLARE?
compito
LEGGI IL CAPITOLO DEL "GGG" INTITOLATO "LA REGINA"
CONCENTRATI SUI DETTAGLI E SULLA LORO "POSIZIONE STRATEGICA".
trascrivi I PASSAGGI PIù SIGNIFICATIVI CHE EVIDENZIANO UN USO STRATEGICO DEI DETTAGLI. (o crea qrcodes) sul taccuino spiega PERCHè HAI SCELTO PROPRIO QUEI PASSAGGI
NE DISCUTEREMO IN CLASSE
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A RENDERE PIù REALE IL RACCONTO
A SOLLETICARE L'IMMAGINAZIONE DEL LETTORE
A METTERE IN RISALTO I PASSAGGI-CHIAVE
#LETTORISCRITTORI
TROPPI DETTAGLI RISCHIANO DI RENDERE LENTO IL RACCONTO E DI ANNOIARE IL LETTORE MA, SE USATI AL PUNTO GIUSTO, POSSONO SERVIRE ...
COLAZIONE REALE
ASCOLTIAMO LA LETTURA DEL CAPITOLO
circoli di lettura
moderatore
DIVIDETEVI IN GRUPPI DI DISCUSSIONE
affidate un ruolo a ciascun membro del gruppo:
segretario
cronometrista
fonometro
circoli di lettura
ciascuno rilegga INDIVIDUALMENTEil capitolo
attenzione! la lettura deve esseremirata
VI concentrerete su ...
#PERSONAGGI
MISTER TIBBS
ogni membro del gruppo, leggendo, dovrà ricercare indizi diversi:
di cosa si serve, dahl, per caratterizzarlo?
CERCATE INFORMAZIONI ESPLICITEDEDUCETE INFO DAI SUOI COMPORTAMENTIASCOLTATE LA VOCE DELL'AUTORERAGIONATE SUL SUO RAPPORTOCON GLI ALTRI PERSONAGGI
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circoli di lettura
ciascuno PRENDA APPUNTI SUL PROPRIO TACCUINO
CONDIVIDETE NEL GRUPPO SCOPERTE E RIFLESSIONI
IL MODERATORE GUIDI LA DISCUSSIONE IL SEGRETARIO PRENDA APPUNTI CRONOMETRISTA: CONTROLLI IL TEMPO FONOMETRO: REGOLI IL VOLUME
un portavoce riferirà alla classe le conquiste del lavoro di gruppo
seguite le regole della discussione ordinata - efficace - educata
circoli di lettura
il piano
ASCOLTIAMO LA LETTURA DEL CAPITOLO
#cirifletto
il Capo dell'Esercito e quello dell'aviazione pensano che sia meglio sbarazzarsi dei giganti piuttosto che catturarli.
cosa pensi di questo piano? che punizione sceglieresti tu per i giganti se fossi al comando? .
LA CATTURA
ASCOLTIAMO LA LETTURA DEL CAPITOLO
LETTORI ATTENTI
questo capitolo ha tutte le caratteristiche per essere considerato "un racconto vero e proprio"
RAGIONIAMO SULLA SUA STRUTTURA
qualcuno
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VUOLE QUALCOSA
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ma
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COSì
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aLLA FINE
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PREPARA UN DIAGRAMMA A t
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elementi ricorrenti
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cosa vuole fare o ottenere?
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il protagonista / i protagonisti
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qual è il problema/ ostacolo/ conflitto?
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cosa decide di fare?
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qual è l'esito dei suoi sforzi?
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il ritmo
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Introduzione
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Inizio della vicenda
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climax: momento culminante
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azione volge al termine
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conclusione
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il ritmo
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RIPRODUCI QUESTA STRUTTURA SUL TUO TACCUINO
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AI NUMERI ASSOCIA I PUNTI CHIAVE DEL CAPITOLO
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il pasto delle belve
ASCOLTIAMO LA LETTURA DEL CAPITOLO
#ricette
inventa un menù
quale menù schifante a base di cetrionzolopotrebbe consigliare il ggg agli altri giganti?
antipasto
primo
dolce
secondo e contorno
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L'autore
ASCOLTIAMO LA LETTURA DEL CAPITOLO
tira le Somme ! scrivi all'autore
preparati
individua 10 aggettivi che devi assolutamente utilizzare e motivali - anche con degli esempi:
2 per lo stile dell'autore
2 per la vicenda
2 per la maestria di dahl nel caratterizzare i personaggi e 2 per quella nel descrivere i luoghi
2 per LE emozioni CHE hai provato leggendo
all'opera!
Luogo, data
Stimato Roald Dahl,
Ho da poco terminato la lettura del suo "GGG" e l'ho trovato .....
all'opera!
Il suo stile è davvero ...
Infatti, inoltrandomi nella lettura del libro, ho notato che ...
all'opera!
La vicenda che ha raccontato è...
Le parti che mi hanno particolarmente tenuto/a incollato/a al libro sono state ... perchè ...
all'opera!
In alcune situazioni ho trovato delle analogie con fatti che mi sono accaduti. Ad esempio ...
all'opera!
Lo sa, Sig. Dahl, che lei è davvero... nel caratterizzare i personaggi?
Prendiamo, ad esempio, ...
all'opera!
Come scrittore, io vorrei saper imitare la sua capacità di ...
Un passaggio del GGGin cui questa sua abilità è evidente è ...
all'opera!
Mi può togliere alcune curiosità?
Come ha fatto a ... Sono anche impaziente di sapere ...
all'opera!
Per concludere vorrei ...
Cordiali saluti, ...
fine
mescolando sogni
Sogni
scaldiamo i motori
colazione reale
il palazzo
viaggio a londra
seconda parte
Il GGG
la regina
La grande trovata
il piano
la cattura
l'autore
il pastodelle belve
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