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Transcript

Riassunto

Mani in pasta ! Mains à la pâte !

Primi passi

I partner

Definizione obiettivi

Piano di lavoro

... e l'abbiamo completata !

Abbiamo iniziato con una mappa lessicale...

...definito gli obiettivi Stimolare l’apprendimento tra pari, sia tra docenti che tra alunni.Sperimentare cambiamento di ruoli attraverso l’approccio metodologico della “classe capovolta” .Trovare informazioni, utilizzando Internet.Saper sfruttare i diversi tipi di informazione.Utilizzare una lingua straniera .Imparare a utilizzare strumenti TIC e software vari.Sviluppare la cooperazione e diffondere i valori per il superamento delle barriere culturali e sociali

...elaborato una mappa...

Il forum

Abbiamo utilizzato il forum per : - mettere in contatto gli studenti -condividere le attività da svolgere -scrivere messaggi -dare informazioni sull'uso degli strumenti da utilizzare

Durata del progetto

Strumenti

Un intero anno scolastico

Strumenti per lavorare insieme

Strumenti per studiare

...ma anche ricerche, uscite, laboratori

Strumenti per creare

Strumenti per presentare

Metodologia : la classe rovesciata

I prodotti finali

Nelle pagine e sottopagine

Pagine di studio

Presentazioni

Studenti

Paesi

Un muro di idee ... creative

Un calendario interattivo

... per organizzare le azioni

Le nostre azioni

Le nostre azioni

Le nostre azioni

Le nostre azioni

Le nostre azioni

Le printemps des poètes

hommage à l'Afrique

Le nostre creazioni

Per le feste di Natale ...

In ogni casella una sorpresa (consigli, ricette, disegni, testi, video...)

Giochi didattici

Diffusione

Presentazione

Sito della scuola

Social Network

Stampa

Valutazione

Sondaggi

Diario di bordo

Griglie

CLIC

CLIC

CLIC

ISISS "Einaudi-Molari" - Santarcangelo di Romagna ITALIA

Lycée "Marcelin Berthelot" - Pantin FRANCE

Colegiul Dobrogean " Spiru Haret" - Tulcea ROMANIA