Estudio de la deformación de un muelle

ESTUDIO DE LA DEFORMACIÓN DE UN MUELLE

CENTRO EDUCATIVO: IES Saulo Torón

NIVEL/ETAPA: 2º ESO

DPTO: FÍSICA Y QUÍMICA

OBSERVACIÓN

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS

EXPERIMENTACIÓNTablas y gráficas

EXPERIMENTACIÓNMateriales y procedimiento

Se mide el peso de las pesas y el portapesas indicados en la ficha que se encuentra en análisis de resultados y se completan las tablas. Realiza el montaje de la figura. Se mide la longitud inicial, sin colgar ningún peso. Se añaden al portapesas las masas indicados en la ficha que se encuentra en análisis de resultados y se completan las tablas.

HIPÓTESIS

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

RECURSOS DIDÁCTICOS

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

El muelle se alarga al colgar una masa

¿De qué forma se relacionan la masa y el alargamiento?¿y la masa y la fuerza?

• Pesas y portapesas
• Dinamómetro
• Soporte
• Doble nuez
• Muelle
• Pinza
• Nuez con gancho
• Regla

INFORME CIENTÍFICO

Elaboración de un póster científico

En una cartulina, pegando folios y fotografías, elaborarán un póster científico, pueden guiarse por el modelo de la fotografía. Debe contener:

• Título,

• Nombres y apellidos de los integrantes del grupo, centro curso y grupo.
• Introducción
• Hipótesis
• Montaje experimental
• Tablas y gráficas
• Conclusiones.

HIPÓTESIS

Hipótesis: El alargamiento y la fuerza son directamente proporcionales a la masa. Si cuelgo el doble de masa la fuerza y el alargamiento se multiplican por dos y si cuelgo el triple se multiplican por tres (la gráfica es una recta) Vamos a diseñar experimentos para ver si esta hipótesis es cierta.

INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

• Registro anecdótico
• Póster científico
• Autoevaluación
• Coevaluación

Ficha para tablas y gráficas enlace Recuerda